名花不解语,无情也动人。
世有解语花,凭谁解花语。
世人皆叹解语花,不知为谁花解语。
情切切良宵花解语,意绵绵静日玉生香。
莫怨繁花不解语,世间已有解语花。
花有解语戏无涯。
菏泽为君雨为臣,嬉笑解忧解语花。
解语为一人,一笑一倾城。
世间未闻花解语,皆因不解其中意。
——南派三叔
世有解语花,凭谁解花语。
世人皆叹解语花,不知为谁花解语。
情切切良宵花解语,意绵绵静日玉生香。
莫怨繁花不解语,世间已有解语花。
花有解语戏无涯。
菏泽为君雨为臣,嬉笑解忧解语花。
解语为一人,一笑一倾城。
世间未闻花解语,皆因不解其中意。
——南派三叔
#金华身边事#【永康东城街道办起“农民田间学校”】永康东城街道花解语玫瑰园内,为了帮助农民转型为新型职业农民,一所“农民田间学校”应运而生,农技人员主动下到田间地头,为农民开班上课,普及科学务农知识,畅通农业技术入户的“最后一公里”。在开班当天,西竹园蔬菜基地50多位菜农参加培训,此次培训时间共计5天40个课时。
农技老师们不仅下到田间地头,为农民实地指导和解决种植时遇到的问题,还利用业余时间积极参加业务提升培训班,不断丰富自己的相关知识,以便更好地在“农民田间学校”传授农民科技务农的要领。
不同于以往的农业培训,“农民田间学校”的课程不是通过讲课方式向农民传授技术,而是围绕农民学员设计问题、组织活动,鼓励和激发农民在生产中发现问题,分析原因,制订解决方案并完成实施,使其最终成为现代新型农民或农民专家。总而言之,老师在田地头给农民上课,更贴近需求、生动易懂和掌握。
农技老师们不仅下到田间地头,为农民实地指导和解决种植时遇到的问题,还利用业余时间积极参加业务提升培训班,不断丰富自己的相关知识,以便更好地在“农民田间学校”传授农民科技务农的要领。
不同于以往的农业培训,“农民田间学校”的课程不是通过讲课方式向农民传授技术,而是围绕农民学员设计问题、组织活动,鼓励和激发农民在生产中发现问题,分析原因,制订解决方案并完成实施,使其最终成为现代新型农民或农民专家。总而言之,老师在田地头给农民上课,更贴近需求、生动易懂和掌握。
#金华身边事##永康大事小事#【东城街道办起“农民田间学校”】“农药使用量是否正确、使用间隔是否合理,这些至关重要,因为这是食品安全的第一道防线。”11日, 在东城街道西竹园蔬菜基地,花解语玫瑰园负责人徐金永给菜农们上的第一堂课就是食品安全。
在东城街道花解语玫瑰园内,为了帮助农民转型为新型职业农民,一所“农民田间学校”应运而生,农技人员主动下到田间地头,为农民开班上课,普及科学务农知识,畅通农业技术入户的“最后一公里”。在开班当天,西竹园蔬菜基地50多位菜农参加培训,此次培训时间共计5天40个课时。
农技老师们不仅下到田间地头,为农民实地指导和解决种植时遇到的问题,还利用业余时间积极参加业务提升培训班,不断丰富自己的相关知识,以便更好地在“农民田间学校”传授农民科技务农的要领。
不同于以往的农业培训,“农民田间学校”的课程不是通过讲课方式向农民传授技术,而是围绕农民学员设计问题、组织活动,鼓励和激发农民在生产中发现问题,分析原因,制订解决方案并完成实施,使其最终成为现代新型农民或农民专家。总而言之,老师在田地头给农民上课,更贴近需求、生动易懂和掌握。
在东城街道花解语玫瑰园内,为了帮助农民转型为新型职业农民,一所“农民田间学校”应运而生,农技人员主动下到田间地头,为农民开班上课,普及科学务农知识,畅通农业技术入户的“最后一公里”。在开班当天,西竹园蔬菜基地50多位菜农参加培训,此次培训时间共计5天40个课时。
农技老师们不仅下到田间地头,为农民实地指导和解决种植时遇到的问题,还利用业余时间积极参加业务提升培训班,不断丰富自己的相关知识,以便更好地在“农民田间学校”传授农民科技务农的要领。
不同于以往的农业培训,“农民田间学校”的课程不是通过讲课方式向农民传授技术,而是围绕农民学员设计问题、组织活动,鼓励和激发农民在生产中发现问题,分析原因,制订解决方案并完成实施,使其最终成为现代新型农民或农民专家。总而言之,老师在田地头给农民上课,更贴近需求、生动易懂和掌握。
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