教育就是用生命影响生命。
当时接手小妮子的时候她正患双向情感障碍,可谓是她人生中的低谷期。小小年纪背负着大大的心理负担。患抑郁的都是善良的人儿,她是撕裂,既抑郁又暴躁。有幸陪伴她走过那段暗无天日的时光。此后便亦师亦友。
感谢记得,希望宝贝儿以后能一如既往如夏花般灿烂,成为自己,完成理想。
当时接手小妮子的时候她正患双向情感障碍,可谓是她人生中的低谷期。小小年纪背负着大大的心理负担。患抑郁的都是善良的人儿,她是撕裂,既抑郁又暴躁。有幸陪伴她走过那段暗无天日的时光。此后便亦师亦友。
感谢记得,希望宝贝儿以后能一如既往如夏花般灿烂,成为自己,完成理想。
一个人
当真可以爱另外一个人
很长很长
当你认真动了心
你就会发现
爱是可以在心底生根发芽的
此后,不论时光流逝
亦无论四季变迁
那个人都会在某一刻清晰在你的回忆中
他的名字
他的笑容
是定格在纸上的墨
愈悠远,愈透着一抹温暖的暗香
这世上终究有些爱情
失了开局残了结尾
是明知不可能却不得不爱 https://t.cn/RXm7VlK
当真可以爱另外一个人
很长很长
当你认真动了心
你就会发现
爱是可以在心底生根发芽的
此后,不论时光流逝
亦无论四季变迁
那个人都会在某一刻清晰在你的回忆中
他的名字
他的笑容
是定格在纸上的墨
愈悠远,愈透着一抹温暖的暗香
这世上终究有些爱情
失了开局残了结尾
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“邓瑛,我在二十岁的时候写下这个开头此后十年,我所有的灯下时光都属于你。作为一个学史的人,我挖掘你的人生经历,揣测你的心声,试图替你向后世开口。在这个过程中,我没有爱过任何一个人,没有婚姻,更不提子女,只有一颗文心。”
“你在我死后六百年,翻看过我的一生吗?……”
请全我衣冠…
《东厂观察笔记》
“你在我死后六百年,翻看过我的一生吗?……”
请全我衣冠…
《东厂观察笔记》
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