再一次居家隔离,拥有了相对完整的阅读时间。
读了《北魏平城时代》,从边陲军镇到京幾王城,千年之前的平城大同,承载过汹涌澎湃的王朝繁荣、国体更迭、民族融合。北魏在平城经营的一个世纪,一直是中国历史上辉煌璀璨的一页。
重看了纪录片《中国市长》,市长说:一个城市永恒的生命力是文化。在旧城改造的时代际遇下,大同抓住了仅此一次的机会,唤醒了沉睡千年的历史文化,转型为历史名城、希望之城。
各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。我曾去过大同两次,每一次都尽兴而归,并期待着下一次抵达这座城市。希望未来会有更多人熟知北魏,走向大同。
读了《北魏平城时代》,从边陲军镇到京幾王城,千年之前的平城大同,承载过汹涌澎湃的王朝繁荣、国体更迭、民族融合。北魏在平城经营的一个世纪,一直是中国历史上辉煌璀璨的一页。
重看了纪录片《中国市长》,市长说:一个城市永恒的生命力是文化。在旧城改造的时代际遇下,大同抓住了仅此一次的机会,唤醒了沉睡千年的历史文化,转型为历史名城、希望之城。
各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。我曾去过大同两次,每一次都尽兴而归,并期待着下一次抵达这座城市。希望未来会有更多人熟知北魏,走向大同。
我问小邢北魏是什么时候,他翻出这本书给我看,并耐心讲解了北魏前后的朝代更迭,尤其是秦以前,夏商周春秋战国……
为什么重点讲这些呢?因为历史学渣的本人,还问出了秦与前秦的白痴问题……
另:我说你都把书翻烂了啊,“当然,这是我爱看书的证明啊!”他说。
#生活的模样##亲子教育##一起家庭教育#
为什么重点讲这些呢?因为历史学渣的本人,还问出了秦与前秦的白痴问题……
另:我说你都把书翻烂了啊,“当然,这是我爱看书的证明啊!”他说。
#生活的模样##亲子教育##一起家庭教育#
研究“三国”不应该仅仅看三国历史 #微博公开课#
“魏晋南北朝”是一个整体概念。这里的“魏”肯定是指曹魏,不是指北魏。如果是指“北魏”,就不会把“魏”放在首位了。
“魏晋南北朝”的“魏”虽指曹魏,但也同样是指和曹魏并立的蜀汉和东吴。没有把曹魏单拎出来,不涉及蜀汉和东吴的道理,那还怎么讲历史?所以魏晋南北朝又叫“三国两晋南北朝”,这是一个整体的历史时段。
了解三国历史绝不能把时间线划得那么死,上下必须有延伸,这是为了更好地全面了解,不然就成断章取义了。了解三国,必须上延汉代,下延到隋建立。
日常工作生活里接触的人有两类,这两类都特别专一。一类受时间限制,比如研究三国,绝对不过起始时间点一步,这是一类。还有一类是受地域限制,比如研究晋国,绝对不出山西,对于齐、楚、秦之类闻之过耳一点不听,觉得与己无关。
太绝对了真的容易走偏。#东壁探微#
“魏晋南北朝”是一个整体概念。这里的“魏”肯定是指曹魏,不是指北魏。如果是指“北魏”,就不会把“魏”放在首位了。
“魏晋南北朝”的“魏”虽指曹魏,但也同样是指和曹魏并立的蜀汉和东吴。没有把曹魏单拎出来,不涉及蜀汉和东吴的道理,那还怎么讲历史?所以魏晋南北朝又叫“三国两晋南北朝”,这是一个整体的历史时段。
了解三国历史绝不能把时间线划得那么死,上下必须有延伸,这是为了更好地全面了解,不然就成断章取义了。了解三国,必须上延汉代,下延到隋建立。
日常工作生活里接触的人有两类,这两类都特别专一。一类受时间限制,比如研究三国,绝对不过起始时间点一步,这是一类。还有一类是受地域限制,比如研究晋国,绝对不出山西,对于齐、楚、秦之类闻之过耳一点不听,觉得与己无关。
太绝对了真的容易走偏。#东壁探微#
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