#文礼日签# 【文礼日签：2022年8月24日】我们要正本清源，既然要吸收西方文化，便要知道它的价值在哪里。所谓价值，都要从人性出发，才有价值，依照天道，才有价值，不是让你赚钱就有价值，不是能够把别人打败就有价值。固然人生可以赚钱，国家可以把别人打败，但这不是科学的本质，作为一个泱泱的大国以及大国的国民，我们要回归人性来研究科学，来提倡科学，这样我们才对得起人类。
——季谦先生《数理读经：从人类理性的二用谈数理教育》

#文礼日签# 【文礼日签：2022年8月16日】儒家认识到人心的光明，称为本心，称为良知。从本心而发，从良知而行，生命就日渐光辉。所谓“苟日新，日日新，又日新”，从这条路，你就渐渐走近圣人，走多少你的德就有多少，从不浪费。这是最坦然明白，最安稳而回报最强的一种生命的投资。——季谦先生《数理读经：从人类理性的二用谈数理教育》

#文礼日签# 【文礼日签：2022年8月12日】教育的关键在“立本”，所谓“君子务本，本立而道生”，本立以后所生的“道”，通于三百六十行。如果有本，自然接触到哪一行，就能够对那一行有所贡献。这样，我们就不用担心他的命运如何，因为他所到之处，必定能够逢凶化吉，创造命运。我们做教育，如果能教出一个个有本的人，就可以很安慰地告诉自己：“我们把教育做好了。” ——季谦先生《读经教育的全程规划》
【文礼日签：2022年8月11日】从正面看人生，人性本自见在，本自光明。《大学》说人人皆具明德，孟子说人人皆具善性。生命的实践，只要从人性而发，从良知而行，这是人生的一条大路，这是儒家的路。从人生的正面直接切入，可以称得上是“大中至正”的路。——季谦先生《数理读经：从人类理性的二用谈数理教育》