宽容我似乎都给予了我们漠不关心的人
对于 同事同学领导 点头之交 甚至陌生人
都可以听人娓娓道来 哭诉衷肠 用微笑来舒缓
甚至可以用所谓的礼貌来伪装自己
做好彼此的笑面人
但对特殊的人缺揉不进一点冷静和思量
很多话很多事哪怕能再给对方一点点空间
产生的结果和情绪可能就大不一样
很多第一反应所表露的情绪
确实是真实的
但也是锋利的
如果很多事都有重来
也许结局
就不会是结局
对于 同事同学领导 点头之交 甚至陌生人
都可以听人娓娓道来 哭诉衷肠 用微笑来舒缓
甚至可以用所谓的礼貌来伪装自己
做好彼此的笑面人
但对特殊的人缺揉不进一点冷静和思量
很多话很多事哪怕能再给对方一点点空间
产生的结果和情绪可能就大不一样
很多第一反应所表露的情绪
确实是真实的
但也是锋利的
如果很多事都有重来
也许结局
就不会是结局
#粥老师的碎碎念#
今天报到 走进6班 全班很安静 我爱徒直接坐在座位上冲着我喊“粥老师好”[偷笑]
我冲着他点头微笑
内心是哈哈哈哈哈哈你怎么这么搞笑[允悲]
至于为什么会有这样一番情景,如图所示[doge]
今日份的开心还来源于:
娟儿和6班说:这学期粥老师变成了咱们班的副班,全班一起开心欢呼呐喊的样子,让我真的好感动,有点泪目。小孩儿这种很真实不虚假的真挚情感让你觉得你对他们的好他们都记得,没白付出。[心]
新学期继续爱6班[心]明天开学啦
今天报到 走进6班 全班很安静 我爱徒直接坐在座位上冲着我喊“粥老师好”[偷笑]
我冲着他点头微笑
内心是哈哈哈哈哈哈你怎么这么搞笑[允悲]
至于为什么会有这样一番情景,如图所示[doge]
今日份的开心还来源于:
娟儿和6班说:这学期粥老师变成了咱们班的副班,全班一起开心欢呼呐喊的样子,让我真的好感动,有点泪目。小孩儿这种很真实不虚假的真挚情感让你觉得你对他们的好他们都记得,没白付出。[心]
新学期继续爱6班[心]明天开学啦
今天,与同事在外用餐,后几桌的一男士频频向我微笑点头,我看着很是面熟,但就是想不起来在哪见过。心想可能就是教过的学生家长吧,礼节性的打照面。用餐后,他和爱人走过来,说:李老师,您还记得高考前两周去找您,当时孩子临考前非常焦虑奔溃,不知如何是好。到悦心室找您,宽慰疏导,支招解惑,帮助孩子调整状态。最后,孩子发挥出最佳水平,考上了厦大。拉着我的手说,感谢!我想起来了事情经过。一个有觉知的妈妈,当孩子焦虑紧张奔溃各种负向情绪袭来时,家长永远承接孩子的各种情绪,做容纳器与后盾,孩子会滋生出力量与信心。
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