给大家开个帖子来说说物流问题吧 都消消气 你们所说的话 我们都会给转达给物流公司看的 在强调一遍 我们是卖专辑的不是开物流的 发货时效和清关速度 我们也说了不算 之前确实出了很多问题 代表也说现在合作的这家物流如果在干不好 我们就马上换其他物流合作了 我们公司能解决的问题就是监督物流有没有按进度发货 避免漏发 以及发现问题及时处理补发 货出了韩国 我们急死也没办法 哪个做生意的不想让自己客户满意 自己生意越来越好呢 我们做梦都想让大家半个月就收到货 之前物流没问题的时候 全部都是夸我们的 现在各种因素导致几批货时效变慢了 就骂爹骂娘的 希望大家多多理解吧 毕竟从一开始我们就很慢的话 大家也不会对我们期望这么高了
这个世界上真的会有这么离谱的班主任吗 干跟班级有关都事情每次都最后一个才发通知 听到别人要体罚我们倒是很认真嘛 真的要等到全班家长都把你内些破事捅出来才算完吗?性格也真是够奇怪的 学生说的在理你也不听 还当着全校的面这样说某一个学生 你心里是不是有什么问题啊 你要是有问题去治病不要把内些“肮脏”的话说给我们听 人家说一句你怼十句 那也没见你在领导面前敢这样啊 到时候你惹事了还不得是领导替你解释 怪不得学校里就没有几个跟你聊的来的老师 你干的内些破事我们都知道每次还都要编出一套说辞糊弄过去让我们不去举报他 有句话说的好“人出来混总是要换的” 人的不要脸就是这么练出来的吧[举手][鼓掌]
“课本又改了?这是要改写历史么?我们学的是古文,却把文字换了,学的古文还是古文吗?和孩子沟通都会出麻烦,学的不一样啊”
元芳你怎么看?
元芳①:我们要学的是原版古文,不是专家修改后的假古文。学修改后的假古文,那你说我学古文干啥?古不古,今不今,是几个意思?我要想知道原文,我还得去查文献?
元芳②:前人的著作后人加以篡改,到了后来不也就篡改历史了吗?把好的写成坏的,坏的写成好的。多可怕哎!
元芳③:不管如何,哪怕“斯”与“是”在古代能互用,只想知谁能把古人的著作给改了?是觉得孟子写得不够好?觉得孟子用字不当?自己比孟子更厉害?
元芳④:这就是明显的错误嘛!古文啊,原来是个啥,就是个啥。既是对作者的尊重,也是对中国文化而尊重。
元芳⑤:学术方面应该严谨,文化要传承不要随意改变。别小看这一个字改变,让我们这些90年代以前的所有人全都变成读错字的一批人这是让人感到十分可笑,也十分可悲的事。是与斯既然照作者所言意思可替换,无区别那换字也就毫无意义了。希望那些把字或读音改变了的人多做些对学术有意义的事,而不是随意改动别人的文章。
你怎么看?
元芳你怎么看?
元芳①:我们要学的是原版古文,不是专家修改后的假古文。学修改后的假古文,那你说我学古文干啥?古不古,今不今,是几个意思?我要想知道原文,我还得去查文献?
元芳②:前人的著作后人加以篡改,到了后来不也就篡改历史了吗?把好的写成坏的,坏的写成好的。多可怕哎!
元芳③:不管如何,哪怕“斯”与“是”在古代能互用,只想知谁能把古人的著作给改了?是觉得孟子写得不够好?觉得孟子用字不当?自己比孟子更厉害?
元芳④:这就是明显的错误嘛!古文啊,原来是个啥,就是个啥。既是对作者的尊重,也是对中国文化而尊重。
元芳⑤:学术方面应该严谨,文化要传承不要随意改变。别小看这一个字改变,让我们这些90年代以前的所有人全都变成读错字的一批人这是让人感到十分可笑,也十分可悲的事。是与斯既然照作者所言意思可替换,无区别那换字也就毫无意义了。希望那些把字或读音改变了的人多做些对学术有意义的事,而不是随意改动别人的文章。
你怎么看?
✋热门推荐