#李易峰[超话]##李易峰prada代言人# #李易峰骑摩托从夏天骑到秋天#
@李易峰 220909 是爱骑机车的小哥哥一枚呀～
外套｜AMI @amiparis
鞋履｜Moschino @MOSCHINO莫斯奇诺
包袋｜Prada @Prada普拉达
同https://t.cn/A6SpfcAo
机车｜Triumph @Triumph英伦凯旋摩托
同https://t.cn/A6aX76kw
图片转自：@峰吹过RUIY
@李易峰 220909 是爱骑机车的小哥哥一枚呀～
外套｜AMI @amiparis
鞋履｜Moschino @MOSCHINO莫斯奇诺
包袋｜Prada @Prada普拉达
同https://t.cn/A6SpfcAo
机车｜Triumph @Triumph英伦凯旋摩托
同https://t.cn/A6aX76kw
图片转自：@峰吹过RUIY
#时代少年团黑白质感大片#
@时代少年团-宋亚轩
2022.09.10《T》中文版九月刊@TMagazineChina
Look❶
上装：DRIES VAN NOTEN AW22 飞行员夹克
｜@DriesVanNotenOfficial
下装：AMI AW22 休闲裤
｜@amiparis
鞋履：KENZO AW22 高帮鞋马丁靴
｜@KENZO
Look❷
上装：XANDER ZHOU AW22 & PRE23
“TECH NO”系列 棒球夹克
｜@XanderZhou
鸣谢：
@冯楚轩
摄影：@于聪YuCong
造型：@XanderZhou
监制：@开海
发型：@周学明-
化妆：@王茜MQSTUDIO
制片：壮壮@不完美工作室
艺人总监：@姬畅Jee
#宋亚轩 FashionArchives#
@时代少年团-宋亚轩
2022.09.10《T》中文版九月刊@TMagazineChina
Look❶
上装：DRIES VAN NOTEN AW22 飞行员夹克
｜@DriesVanNotenOfficial
下装：AMI AW22 休闲裤
｜@amiparis
鞋履：KENZO AW22 高帮鞋马丁靴
｜@KENZO
Look❷
上装：XANDER ZHOU AW22 & PRE23
“TECH NO”系列 棒球夹克
｜@XanderZhou
鸣谢：
@冯楚轩
摄影：@于聪YuCong
造型：@XanderZhou
监制：@开海
发型：@周学明-
化妆：@王茜MQSTUDIO
制片：壮壮@不完美工作室
艺人总监：@姬畅Jee
#宋亚轩 FashionArchives#
结课 #蒙特梭利#
今晚为期三周的AMI蒙氏助教课程结束了，最后的即兴发言环节，几位同学的课程感想让大家动容，有人说：蒙特梭利的《新世界的教育》（Education for a New World）已经发表了一个多世纪，而灌输知识和注重结果的教育未被摒弃反被加强，教育没有走向寻求释放人类潜能的新途径，世界也没有变得更好，反而越来越无望和罪恶。
追求名校、成功和财富，没考上名牌大学、买不起房子就是没出息，上一个好大学的目的仅仅是为了考上211、985，这样的价值观充斥着我们。
蒙特梭利在《教育与和平》中说：我们必须从事一项“伟大的工程”，而我们面临的是一项极其重要的社会任务：改善人们的价值观；为个人留有余地的，以便完成他自身最大程度的发展；在更高的层面上，让个人为实现一个不同形式的人类社会做好准备。
但是如今的成年人是这样长成的，他们在儿童时期遭受压抑、孤立，在童年以及成年后被迫只为追求个人利益而行事，他们在儿时受成年人左右 —— 而这些成年人往往忽略人生的真正价值，他们只为后代设立微乎其微、自私自利的人生目标 —— 即在旧的社会秩序下找到一份好工作来谋生，仅此而已。
现今的教育使人精疲力竭，使人的精神力量消亡枯竭。人们变成小人物，在他所处的环境所代表的庞大机器内，人们只不过是无足轻重的一分子而已。这样的一种教育，也是一项犯罪；它压抑、对抗人类道德感的自我鞭策；它对人们智力的发展设立重重障碍；它使得当今人口中的相当一部分陷入无知的境地。
既然人世间所有的财富都来自于人类的劳动，那么否定人类自身才是所有财富的基础与源泉岂不是荒谬的？我们必须去追寻，去开拓，我们必须增强人类的能量、智慧、创造力以及道德力量 —— 这些价值缺一不可。
同学呼吁，即使世界很难改变，但我们可以开始时刻纠正自我，不再追逐世界谎言的价值观，只有我们改变，环境改变，孩子才能重建新世界。
蒙特梭利强调世人尤其应当注意人类的道德观，因为人不仅仅只是一个生产者，人还在宏观宇宙中应召承担并执行着自己的任务。
和平与战争问题的关键已经不在于给人类提供物质武器，好让他们守卫国与国之间的地理界线，因为对抗战争的真正的防守线是人类自己，而一旦当人们扰乱社会秩序、丧失价值观时，人类的大敌则将趁虚而入。 https://t.cn/RI7nYAL
今晚为期三周的AMI蒙氏助教课程结束了，最后的即兴发言环节，几位同学的课程感想让大家动容，有人说：蒙特梭利的《新世界的教育》（Education for a New World）已经发表了一个多世纪，而灌输知识和注重结果的教育未被摒弃反被加强，教育没有走向寻求释放人类潜能的新途径，世界也没有变得更好，反而越来越无望和罪恶。
追求名校、成功和财富，没考上名牌大学、买不起房子就是没出息，上一个好大学的目的仅仅是为了考上211、985，这样的价值观充斥着我们。
蒙特梭利在《教育与和平》中说：我们必须从事一项“伟大的工程”，而我们面临的是一项极其重要的社会任务：改善人们的价值观；为个人留有余地的，以便完成他自身最大程度的发展；在更高的层面上，让个人为实现一个不同形式的人类社会做好准备。
但是如今的成年人是这样长成的，他们在儿童时期遭受压抑、孤立，在童年以及成年后被迫只为追求个人利益而行事，他们在儿时受成年人左右 —— 而这些成年人往往忽略人生的真正价值，他们只为后代设立微乎其微、自私自利的人生目标 —— 即在旧的社会秩序下找到一份好工作来谋生，仅此而已。
现今的教育使人精疲力竭，使人的精神力量消亡枯竭。人们变成小人物，在他所处的环境所代表的庞大机器内，人们只不过是无足轻重的一分子而已。这样的一种教育，也是一项犯罪；它压抑、对抗人类道德感的自我鞭策；它对人们智力的发展设立重重障碍；它使得当今人口中的相当一部分陷入无知的境地。
既然人世间所有的财富都来自于人类的劳动，那么否定人类自身才是所有财富的基础与源泉岂不是荒谬的？我们必须去追寻，去开拓，我们必须增强人类的能量、智慧、创造力以及道德力量 —— 这些价值缺一不可。
同学呼吁，即使世界很难改变，但我们可以开始时刻纠正自我，不再追逐世界谎言的价值观，只有我们改变，环境改变，孩子才能重建新世界。
蒙特梭利强调世人尤其应当注意人类的道德观，因为人不仅仅只是一个生产者，人还在宏观宇宙中应召承担并执行着自己的任务。
和平与战争问题的关键已经不在于给人类提供物质武器，好让他们守卫国与国之间的地理界线，因为对抗战争的真正的防守线是人类自己，而一旦当人们扰乱社会秩序、丧失价值观时，人类的大敌则将趁虚而入。 https://t.cn/RI7nYAL
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