现在阴凉处真的非常舒适了，吃完饭在楼下走了一会儿，虽然依旧四脖子汗流但至少不会再收获一件水背心儿

上楼后技术大哥A问我:“你刚才在楼下干嘛呢？”
tt:“饭后百步走啊～”
技术大哥B:“那怎么还曲了拐弯儿划S走路呢？”
tt:“因为我要走树的阴凉啊，楼下的树都是左一棵右一棵，我就要从这棵的阴凉跳到下一棵的阴凉里…”
tt的秦王绕柱式遛弯大法‍♂️
（此等奇怪的行为居然被他们从楼上看到了[哆啦A梦害怕]合理怀疑你们又在阳台聚众抽烟）

顺便今天认识了一种新植物: 鸭跖草↓

董璇在树上发现了一把水枪，正踩着凳子费劲儿去拿时，王鹤隶直接冲过来跳上树上就要强抢，急得董璇大叫：“不能抢我的！这是我的！”但王鹤隶却直接把董璇从凳子上挤下去，把抢到的水枪递给了队友王传君，但王传君却又转手把水枪给了董璇。

王鹤棣见状立刻急了，冲着王传君吼道：“我好不容易拿到。”

王传君：“她先发现的，算了。”

王鹤棣愤怒地伸出自己受伤的手说：“白刮了！”

王鹤棣一玩起游戏来，眼里真的就只有输赢没有其他了，做出的事情也就不绅士了。

虽然他没有拿到水枪，还受伤了，心里有气，但这事儿本来就是他不对，人董璇第一个发现的，且人家正踩着凳子爬树上去够，先不说董璇能不能够得着，就他这直接冲上来，跳到树干上趴着，还把董璇给挤了下去，如果董璇脚没有踩稳从凳子上摔下去怎么办？#垂直领域点亮计划#

#6y7m##小饼学英语# 时隔一年，更新了小饼的英语启蒙用到的资源，一些细枝末节的书和单词卡还是不放进去了。小班下学期经历疫情在乡下呆了半年，大量阅读分级读物、看动画、听音频，还上了网课，听读水平起飞。后来中班放羊了一年，水平又差不多回到解放前。大班主要是给牛津树配音，大升一的这个暑假以听音频为主，重新开始进步~最大的感悟就是：不要被各种危言耸听的说法吓到，英语任何时候开始都可，找孩子的兴趣点（如果家长也感兴趣那更好），一旦开始了就要坚持。我现在觉得启蒙初期要多听多看多说，不要把重心放在读上，效率太低了。 我自己是不希望孩子能读章节书了却还是哑巴英语。

【有朋友问】我家喜欢牛津树不喜欢raz，每天逼着看三本都很难怎么办？
【答】我觉得那就先不要看raz，raz是美国小孩积累阅读词汇用的，我们本末倒置拿来学单词了。咱们应该先大量输入听力词汇，然后是说，然后才是读，最后是写。听力词汇就是通过童谣、歌曲、动画、读物的音频循环播放，可以看一遍，听N遍。喜欢牛津树，就反复听牛津树音频。积累了大量的听力词汇后，转为阅读词汇会很快的，就不用非常痛苦又耗时耗力背单词了。就是积累听力词汇的过程中一定要沉住气，不要陷入刷阅读级别、追求听力级别的怪圈中。同一级别的东西可以多样性、持久听~其他的一些感想https://t.cn/A6SyE35N