依旧早起捅嗓子吃饭上课休息午饭午睡下午又上了一节课
但是来气的是 下午上完课，我以为家属是等着用电脑嫌我压堂了。来气说了句 谁让你自己没拿电脑的，结果他竟然超大声吼我！！ 气死我了，当时那一刻我想杀了他！埋哪我都想好了！！
没搭理他，我自己玩游戏了。过会跟我说话也没理他，然后我就去洗澡洗头了。

晚上家属主动做饭，我说把菜洗好放那 一会我切，结果不知道他是要表现还懊悔了……给菜切好了。然后我一看……真是让我无语子了
丝瓜竟然不知道削皮，带着皮切成片了。我真是一整个裂开了！没点生活常识吗，没吃过猪肉还没见过猪跑吗[裂开] 然后我俩又一片一片给皮切掉，最后三根丝瓜炒出来半盘菜[汗]
是上天派来惩罚我的吧[费解][费解]
虽然……但是不得不说炒的长豆角还是不错的，比我炒的好吃(仅限于这个菜)

今天看了3集罚罪…肖晨s了
晚上备课了，一周的数学都算是备出来了
我感觉太简单了，可学生就是点不透呀[傻眼]
我觉得网课对于低年级学生 家长和老师来说，真的很多余……

憋在家里好不容易干净干净，赶紧拍了两张照骗
主要是……嗯[羞嗒嗒]

学校试图通过回答“我能给你提供什么”和“我想让你成为什么”这两个问题 慢慢给学生建立起一种身份认同和归属。每个学校都是如此 我想起我中学母校校领导一直挂在嘴上的“附中人” 。但母校对于学生这种身份认同的培养是失败的 又或者我是个失败的学生 都说不定。究其原因可能是母校最后把那两个问题变成了“我想让你成为什么”和“你能给我带来什么” 。而基于它的索取内容 我有理由相信它真正想让我成为的人是我万万不能认同的。
在今天 在此时 我的确被成为一名“戏剧工作者”的殷切期望所打动。我的学校通过各项规定设置和阶梯级的培养模式让我明确自己初学者的身份 谦卑也满怀热忱。
剧场与舞台之间的“肃穆与奔放”
“幸福指的就是在剧场里长大的孩子”
我想我开始找到一重很重要的身份定位了。

#感想 我发现，姿势决定了大脑活跃程度。
我躺在沙发上玩手机，没过多久就想睡觉。睡醒之后又继续玩了一会儿，等起来了，我感到自己无所事事，真是荒废人生。当我站着，我发现我可以随意走动、移步换景，我可以运动，我可以思考更多不一样的东西，可以做任何我想做的事。
躺平让你成为一个几乎只会用手跟用眼的植物人，站起走动才能充分调动身体全部的家当。
所以当你选择躺平时，你便选择了一种被困住的思维视角。当你选择活动时，你便选择了有无限自由度的可能。