【大职教视野下的高质量发展——访《中华职业教育发展评价报告》编委会执行副主任马树超】记者:我们注意到,近些年您主持过多个与职业教育质量相关的报告编写工作,例如《中国高等职业教育质量年度报告》《高等职业院校适应社会需求能力评估报告》《中等职业学校办学能力评估报告》等,这次是《中华职业教育发展评价报告》,这些报告有哪些异同?
马树超:确实,我从2012年到2019年连续主持过8年的《中国高等职业教育质量年度报告》的编写,最近两年担任《中国职业教育质量年度报告》编写工作的总顾问。受国务院教育督导办的委托,我还在2016年主持《全国高等职业院校适应社会需求能力评估报告》《全国中等职业学校办学能力评估报告》的评估指标体系编制、发布、数据采集和评估报告编写工作,2018年和2020年作为该项目的首席专家参与评估报告的编制。这次受中华职业教育社的邀请,作为编委会执行副主任和编写组总协调主持《中华职业教育发展评价报告》的研究与编制工作。这些报告有一个共同特点,都是基于协助完善职业教育质量保证体系的考虑,目的是助推职业教育事业改革,促进职业教育高质量发展。
这些报告又都有着自己个性化的特点,比如这次的《中华职业教育发展评价报告》,就有这样三个特点:一是体现了第三方评价特色。职业院校和教育行政部门开展的内部质量评价已逐渐走向制度化,但如何加强外部评价,建立健全政府、学校、专业机构和社会组织等多元参与的教育评价体系,仍需探索与努力。中华职业教育社作为我国成立时间最早的职业教育专门机构,是党领导的群团组织之一,开展职业教育第三方评价既有良好基础和独特优势,也是自身履职尽责的应有作为。二是提出了职业教育发展指数模型。为了客观呈现各地职业教育发展差异,我们设计并计算出各省(自治区、直辖市)职业教育综合发展指数。三是实现了全口径职业教育评价。早在1925年,我国职业教育先驱黄炎培就提出“大职业教育主义”,我们面向学历职业教育和非学历职业教育,对全国职业院校(含技工学校)发展及相关政策落实情况进行了整体性评价,实现了全口径评价,具有“大职业教育主义”特色。
记者:翻看这本报告,我们发现,报告分为“机遇与挑战”“现状与评价”“分析与建议”三个部分,非常简洁,这种结构是基于什么考虑?
马树超:今年的《中华职业教育发展评价报告》是在去年《中华职业教育发展报告》基础上编写的,很多具体的数字和成就在发展报告里已经描述很清楚了,今年我们侧重评价,以省域为评价基本单位,从区域视角进行第三方评价。
报告第一部分“机遇与挑战”,其实是宏观背景评价。机遇偏重于“前途广阔、大有可为”,挑战则从四个方面提出问题。第一是办学导向上,要直面民生与就业结构性矛盾,我们在专栏里清晰指出,中等职业教育的基础地位发生动摇;第二是资源配置上,要适应人力资源强国建设要求,在专栏里指出,财政性教育经费对职业教育投入不乐观;第三是内涵提升上,要应对新一轮科技革命的挑战,在专栏里指出了新技术革命发展对我国劳动力市场的冲击;第四是增强适应性上,现代职教体系亟待自我完善,在专栏里指出了现阶段高等职业教育存在的几个质量问题。
第二部分“现状与评价”,主要从区域、院校、服务、环境四个维度对我国职业教育发展现状进行评价,是报告的主体部分。
第三部分“分析与建议”,我们跳出职业教育看职业教育,对职业教育发展存在的主要问题进行分析并提出建议。第一是聚精会神狠抓发展质量,主要想表达的是我们要集中精力办好自己的事情——行政部门要落实抓质量的主导责任,职业院校要明确抓质量的主体地位,教师队伍要发挥抓质量的关键作用。第二是内外合力优化发展环境,包括平衡供需结构,营造充分就业的社会环境;强化职教科研,改善教育教学的治理环境;落实政策保障,完善产教融合的制度环境;加大宣传力度,把正信息社会的舆论环境;提升技能价值,加强监督监管的法治环境。2021年是我国技能型社会建设元年,在这一节里,我们试图给出从学历型社会转向技能型社会的路径。
记者:在这本报告中,我们看到有很多观点都很值得深思。
马树超:确实是,我们可以在报告中找到10个“点睛”的观点。
第一个是回答什么是职业教育的高质量,“职业教育高质量发展并非仅仅体现在学历高或层次高、项目多和获奖多,而应主要体现在面向合适的学生提供适合的教育上。”
第二个是分析升学趋势明显带来三大不利影响,“一是不利于缓解全国性‘技工荒’问题,导致中国制造质量难以提升;二是不利于企业获得技术技能人才红利,导致企业对校企合作失去信心;三是不利于职业教育自身发展,导致职业教育普教化、应试化,丧失类型特色。”
第三个是说职业教育是类型教育,但不是另类教育,“既不能因为职业教育是类型教育,就关起门来使其成为‘孤岛教育’;也不能因为职业教育与普通教育同等重要,就将其办成普通教育的‘影子教育’。”
第四个是关于职教本科,“发挥政策正向激励作用,避免政策偏差的‘逆向选择’。支持坚持就业导向、人才培养质量高的优质专科高职学校独立升格为职业本科学校。支持优质专科高职学校中产教深度融合、办学特色鲜明、培养质量较高的专业实施职业本科教育,避免因政策偏差而影响职业本科教育的公信力。”
第五个是关于就业和升学,“建设人力资源强国和技能型社会面临的主要矛盾将由提高人口受教育年限转向提高劳动者职业能力,全面提高劳动生产率。”我们建议要分别统计职业院校毕业生的就业率和升学率。
第六个是关于如何适应数字化时代高技能人才培养需求,“要创造条件,组建由教学专家、企业专家、信息技术专家组成的‘三栖’教学团队。”
第七个是关于高等教育进入普及化阶段,“根据社会发展理论,一个国家和社会并非大学生越多越好,也不是拥有高学历的人越多越好。”“世界范围内高等教育普及化程度最高的前三个国家依次是土耳其、希腊、韩国,其毛入学率分别为107%、100%、100%左右,但这三个国家的高等教育质量并非世界前三。可见,把握高等教育规模扩张带来的变化是十分重要的。”
第八个是为职业院校教师减负,“教师面对需要付出更多精力的学生群体,却经常被各种教学以外的要求弄得无所适从、精疲力尽,很难把各种改革落实到课堂上,所以出现外面锣鼓喧天、课堂波澜不惊的情况。”
第九个是建议加强职业教育正面宣传和正面引导,“强化主流媒体和中小学教材宣传劳模精神、劳动精神、工匠精神和优秀技术技能人才案例的功能。同时,加强负面舆情管控,防止破窗效应发生,构建良好的职业教育舆论环境。”
第十个是建设技能型社会,要加快完善国家资格框架和职业资格证书制度,“打通劳动制度与教育制度、职业教育与普通教育、职业资格证书与学历证书之间的壁垒,推动职业资格证书与学历证书等值等效,真正实现职业教育与普通教育具有同等重要的地位。”(本报记者 翟帆)
马树超:确实,我从2012年到2019年连续主持过8年的《中国高等职业教育质量年度报告》的编写,最近两年担任《中国职业教育质量年度报告》编写工作的总顾问。受国务院教育督导办的委托,我还在2016年主持《全国高等职业院校适应社会需求能力评估报告》《全国中等职业学校办学能力评估报告》的评估指标体系编制、发布、数据采集和评估报告编写工作,2018年和2020年作为该项目的首席专家参与评估报告的编制。这次受中华职业教育社的邀请,作为编委会执行副主任和编写组总协调主持《中华职业教育发展评价报告》的研究与编制工作。这些报告有一个共同特点,都是基于协助完善职业教育质量保证体系的考虑,目的是助推职业教育事业改革,促进职业教育高质量发展。
这些报告又都有着自己个性化的特点,比如这次的《中华职业教育发展评价报告》,就有这样三个特点:一是体现了第三方评价特色。职业院校和教育行政部门开展的内部质量评价已逐渐走向制度化,但如何加强外部评价,建立健全政府、学校、专业机构和社会组织等多元参与的教育评价体系,仍需探索与努力。中华职业教育社作为我国成立时间最早的职业教育专门机构,是党领导的群团组织之一,开展职业教育第三方评价既有良好基础和独特优势,也是自身履职尽责的应有作为。二是提出了职业教育发展指数模型。为了客观呈现各地职业教育发展差异,我们设计并计算出各省(自治区、直辖市)职业教育综合发展指数。三是实现了全口径职业教育评价。早在1925年,我国职业教育先驱黄炎培就提出“大职业教育主义”,我们面向学历职业教育和非学历职业教育,对全国职业院校(含技工学校)发展及相关政策落实情况进行了整体性评价,实现了全口径评价,具有“大职业教育主义”特色。
记者:翻看这本报告,我们发现,报告分为“机遇与挑战”“现状与评价”“分析与建议”三个部分,非常简洁,这种结构是基于什么考虑?
马树超:今年的《中华职业教育发展评价报告》是在去年《中华职业教育发展报告》基础上编写的,很多具体的数字和成就在发展报告里已经描述很清楚了,今年我们侧重评价,以省域为评价基本单位,从区域视角进行第三方评价。
报告第一部分“机遇与挑战”,其实是宏观背景评价。机遇偏重于“前途广阔、大有可为”,挑战则从四个方面提出问题。第一是办学导向上,要直面民生与就业结构性矛盾,我们在专栏里清晰指出,中等职业教育的基础地位发生动摇;第二是资源配置上,要适应人力资源强国建设要求,在专栏里指出,财政性教育经费对职业教育投入不乐观;第三是内涵提升上,要应对新一轮科技革命的挑战,在专栏里指出了新技术革命发展对我国劳动力市场的冲击;第四是增强适应性上,现代职教体系亟待自我完善,在专栏里指出了现阶段高等职业教育存在的几个质量问题。
第二部分“现状与评价”,主要从区域、院校、服务、环境四个维度对我国职业教育发展现状进行评价,是报告的主体部分。
第三部分“分析与建议”,我们跳出职业教育看职业教育,对职业教育发展存在的主要问题进行分析并提出建议。第一是聚精会神狠抓发展质量,主要想表达的是我们要集中精力办好自己的事情——行政部门要落实抓质量的主导责任,职业院校要明确抓质量的主体地位,教师队伍要发挥抓质量的关键作用。第二是内外合力优化发展环境,包括平衡供需结构,营造充分就业的社会环境;强化职教科研,改善教育教学的治理环境;落实政策保障,完善产教融合的制度环境;加大宣传力度,把正信息社会的舆论环境;提升技能价值,加强监督监管的法治环境。2021年是我国技能型社会建设元年,在这一节里,我们试图给出从学历型社会转向技能型社会的路径。
记者:在这本报告中,我们看到有很多观点都很值得深思。
马树超:确实是,我们可以在报告中找到10个“点睛”的观点。
第一个是回答什么是职业教育的高质量,“职业教育高质量发展并非仅仅体现在学历高或层次高、项目多和获奖多,而应主要体现在面向合适的学生提供适合的教育上。”
第二个是分析升学趋势明显带来三大不利影响,“一是不利于缓解全国性‘技工荒’问题,导致中国制造质量难以提升;二是不利于企业获得技术技能人才红利,导致企业对校企合作失去信心;三是不利于职业教育自身发展,导致职业教育普教化、应试化,丧失类型特色。”
第三个是说职业教育是类型教育,但不是另类教育,“既不能因为职业教育是类型教育,就关起门来使其成为‘孤岛教育’;也不能因为职业教育与普通教育同等重要,就将其办成普通教育的‘影子教育’。”
第四个是关于职教本科,“发挥政策正向激励作用,避免政策偏差的‘逆向选择’。支持坚持就业导向、人才培养质量高的优质专科高职学校独立升格为职业本科学校。支持优质专科高职学校中产教深度融合、办学特色鲜明、培养质量较高的专业实施职业本科教育,避免因政策偏差而影响职业本科教育的公信力。”
第五个是关于就业和升学,“建设人力资源强国和技能型社会面临的主要矛盾将由提高人口受教育年限转向提高劳动者职业能力,全面提高劳动生产率。”我们建议要分别统计职业院校毕业生的就业率和升学率。
第六个是关于如何适应数字化时代高技能人才培养需求,“要创造条件,组建由教学专家、企业专家、信息技术专家组成的‘三栖’教学团队。”
第七个是关于高等教育进入普及化阶段,“根据社会发展理论,一个国家和社会并非大学生越多越好,也不是拥有高学历的人越多越好。”“世界范围内高等教育普及化程度最高的前三个国家依次是土耳其、希腊、韩国,其毛入学率分别为107%、100%、100%左右,但这三个国家的高等教育质量并非世界前三。可见,把握高等教育规模扩张带来的变化是十分重要的。”
第八个是为职业院校教师减负,“教师面对需要付出更多精力的学生群体,却经常被各种教学以外的要求弄得无所适从、精疲力尽,很难把各种改革落实到课堂上,所以出现外面锣鼓喧天、课堂波澜不惊的情况。”
第九个是建议加强职业教育正面宣传和正面引导,“强化主流媒体和中小学教材宣传劳模精神、劳动精神、工匠精神和优秀技术技能人才案例的功能。同时,加强负面舆情管控,防止破窗效应发生,构建良好的职业教育舆论环境。”
第十个是建设技能型社会,要加快完善国家资格框架和职业资格证书制度,“打通劳动制度与教育制度、职业教育与普通教育、职业资格证书与学历证书之间的壁垒,推动职业资格证书与学历证书等值等效,真正实现职业教育与普通教育具有同等重要的地位。”(本报记者 翟帆)
#京剧[超话]##京剧鉴证#
尊敬的观众朋友们:
为严格落实疫情防控有关要求,保障广大观众及演职人员的健康安全,按照疫情联防联控机制相关规定,我团原定于2022年9月16日19:30、9月18日14:30在北京梅兰芳大剧院演出京剧《鉴证》延期。
原定于2022年9月18日19:30在天津大礼堂大剧场演出京剧《鉴证》延期。
原定于9月20日、21日19:30在青岛永安大戏院演出京剧《鉴证》延期。
原定于9月25日、26日19:30在金华中国婺剧院大剧场演出京剧《鉴证》延期。
原定于9月28日19:30在金华中国婺剧院大剧场演出京剧《花好月圆》延期,恢复演出时间视疫情防控情况而定。
以上场次已购票观众请关注各地剧场退票详细公告,由此给您带来的不便我们深表歉意,感谢您的理解与支持!
南京市京剧团有限公司
2022年 9月13日
尊敬的观众朋友们:
为严格落实疫情防控有关要求,保障广大观众及演职人员的健康安全,按照疫情联防联控机制相关规定,我团原定于2022年9月16日19:30、9月18日14:30在北京梅兰芳大剧院演出京剧《鉴证》延期。
原定于2022年9月18日19:30在天津大礼堂大剧场演出京剧《鉴证》延期。
原定于9月20日、21日19:30在青岛永安大戏院演出京剧《鉴证》延期。
原定于9月25日、26日19:30在金华中国婺剧院大剧场演出京剧《鉴证》延期。
原定于9月28日19:30在金华中国婺剧院大剧场演出京剧《花好月圆》延期,恢复演出时间视疫情防控情况而定。
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南京市京剧团有限公司
2022年 9月13日
《时空猎人3》9月14日更新公告(内含福利兑换码)
亲爱的指挥官:
感谢您对《时空猎人3》的关注与支持,为了给指挥官们带来更好的游戏体验,我们计划将于2022年9月14日5:00起对全服进行停机更新维护,预计开服时间为10:00。实际开服时间不排除提前或延后的可能,如若延迟开服我们会第一时间公布消息,敬请留意后续公告。
【维护时间】
2022年9月14日5:00~10:00
【维护补偿】
维护结束后,我们将对所有指挥官发放钻石*100、高阶武器零件*60的基础补偿。届时请记得前往游戏内【邮件】统一领取。
【领取说明】
请指挥官务必在9月28日5:00前登录并领取维护补偿,否则邮件将会失效,敬请注意。
【福利兑换码】
B8L6NUCSP2R8hK
兑换码即日起~9月28日有效。安卓的指挥官请于游戏内主界面【福利】-【兑换礼包】进行兑换,iOS请点击阅读原文前往官网兑换窗口进行兑换~
◆更新内容
▋王者集结·跨服争霸赛
活动时间:9月14日更新后——9月20日24:00
活动说明:
1>活动期间,指挥官可前往主界面【王者集结】入口参与活动。活动采用段位机制,分为【青铜】、【白银】、【黄金】、【钻石】、【传奇】五个段位,活动开启后,指挥官总战力排名前1000名初始段位为传奇,其余指挥官也将根据总战力分配至其余4个段位,挑战可获得勋章奖励。指挥官提升至相应段位后将获得钻石奖励。
2>指挥官晋级至【传奇】段位后将开启传奇名人排行榜,可以挑战传奇排行榜上的对手,且无法被【传奇】以下的段位挑战。
3>指挥官可根据每日参与次数获得钻石、猎人招募券、勋章、高阶武器零件的奖励。赛季结束后还可根据最终排名领取包含芯片改造材料、神威宝石、武器突破晶石、高阶武器强化石、勋章的【赛季结算奖励】,传奇排行前100名的指挥官可额外获得专属称号。具体详情还请以游戏内为准。
▋星源灾变·组队竞速排行
活动时间:9月14日更新后——9月20日24:00(前半);9月21日-9月27日24:00(后半)
活动说明:
更新后星核副本增加极危区-5且星核系统金色星能星级上限提升。活动期间开放跨服星源灾变竞速排行榜玩法,排行榜将根据指挥官通关星源灾变副本的速度,发放钻石、金色星能(随机)、星核升级晶石、星源的排行奖励。具体详情还请以游戏内为准。
▍商城上架
-9月14日更新后-9月21日5:00,商城上新武器基金,指挥官每日登录可免费领取高阶武器强化石或武器补给券的奖励;购买基金后立得星钻,更可每日登录领取大量武器补给券,欢迎有需要的指挥官前来选购;
-9月14日更新后商城上新自选礼包,指挥官可在一定范围内自选内容进行组合构成礼包;
-9月14日更新后商城上新特惠礼包,内含猎人招募券、限定招募券、武器补给券、猎能补给券、芯片补给券等折扣礼包,欢迎有需要的指挥官前来选购;
-9月17日5:00-9月20日5:00,商城上新周末狂欢商品,内含各类折扣礼包,欢迎有需要的指挥官前来选购~
▍优化&其他更新内容
-深渊副本:优化深渊副本规则,通关并满三星后可开启自动战斗;
-猎核行动:猎核行动扩展新关卡,更新后开放Ⅶ难度-黑色灾难;
-军衔排行:更新后军衔排行榜下线,并按照段位发放赛季结算奖励。
非常感谢大家对《时空猎人3》的支持,游戏的不断完善离不开您的助力!今后也让我们一起携手,努力让《时空猎人3》变得更好。
《时空猎人3》项目组
#时空猎人3[超话]# #时空猎人3#
亲爱的指挥官:
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【维护时间】
2022年9月14日5:00~10:00
【维护补偿】
维护结束后,我们将对所有指挥官发放钻石*100、高阶武器零件*60的基础补偿。届时请记得前往游戏内【邮件】统一领取。
【领取说明】
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【福利兑换码】
B8L6NUCSP2R8hK
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活动时间:9月14日更新后——9月20日24:00
活动说明:
1>活动期间,指挥官可前往主界面【王者集结】入口参与活动。活动采用段位机制,分为【青铜】、【白银】、【黄金】、【钻石】、【传奇】五个段位,活动开启后,指挥官总战力排名前1000名初始段位为传奇,其余指挥官也将根据总战力分配至其余4个段位,挑战可获得勋章奖励。指挥官提升至相应段位后将获得钻石奖励。
2>指挥官晋级至【传奇】段位后将开启传奇名人排行榜,可以挑战传奇排行榜上的对手,且无法被【传奇】以下的段位挑战。
3>指挥官可根据每日参与次数获得钻石、猎人招募券、勋章、高阶武器零件的奖励。赛季结束后还可根据最终排名领取包含芯片改造材料、神威宝石、武器突破晶石、高阶武器强化石、勋章的【赛季结算奖励】,传奇排行前100名的指挥官可额外获得专属称号。具体详情还请以游戏内为准。
▋星源灾变·组队竞速排行
活动时间:9月14日更新后——9月20日24:00(前半);9月21日-9月27日24:00(后半)
活动说明:
更新后星核副本增加极危区-5且星核系统金色星能星级上限提升。活动期间开放跨服星源灾变竞速排行榜玩法,排行榜将根据指挥官通关星源灾变副本的速度,发放钻石、金色星能(随机)、星核升级晶石、星源的排行奖励。具体详情还请以游戏内为准。
▍商城上架
-9月14日更新后-9月21日5:00,商城上新武器基金,指挥官每日登录可免费领取高阶武器强化石或武器补给券的奖励;购买基金后立得星钻,更可每日登录领取大量武器补给券,欢迎有需要的指挥官前来选购;
-9月14日更新后商城上新自选礼包,指挥官可在一定范围内自选内容进行组合构成礼包;
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-军衔排行:更新后军衔排行榜下线,并按照段位发放赛季结算奖励。
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《时空猎人3》项目组
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