【传播天府文化,助力乡村振兴!“大运好礼”巡访成都手工技艺】憨态可掬、活灵活现的大熊猫宝宝在棕编上“竞技”和“玩耍”,跨越三千年时光“会呼吸的茶案”……这些“大运好礼”来头可不小,她们以成都技艺向世界展示这座城市的迷人魅力。自从大运好礼巡访开启之后,越来越多的成都礼物,通过巡访团成员的深入考察和媒体视角向外进行展示,让更多的人对此次入选的“大运好礼”有了更加深入的了解。https://t.cn/A6MFOHoq
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数字媒体艺术专业(本科,艺术学学士学位,学制四年)
培养目标及就业方向:以艺术、文化、媒介与科技跨界融合的新媒体艺术专业人才培养理念与模式,培养学生数字媒体艺术(包含影像、交互、动漫、游戏等)的基础理论知识与应用设计实践能力,使学生掌握新媒体艺术中基本的艺术审美能力、鉴赏能力和设计实践技能,具备多种跨媒介艺术形式的创作思维与创作方法,具有独特的数字媒体艺术设计的创新视角和独立的艺术见解,锤炼学生在数字影像、网络媒体、交互设计、装置艺术、电子艺术、数字电影、数字媒体艺术景观、动画、插画、游戏、数字视效与数字创意产业等领域的基础理论知识和实践应用能力,并拓展学生在虚拟现实(VirtualReality,VR)、增强现实(AugmentedReality,AR)、混合现实(MixedReality,MR)、三维投影艺术(3DMapping)、人工智能艺术(ArtificialIntelligence,AI)等前沿数字艺术新视野。毕业生能在政府相关职能部门、高等学校、专业科研机构、基础教育机构、电视台、博物馆、新媒体传媒企业、数字视效公司、动漫公司、互联网公司、游戏公司等企事业单位从事创意策划、设计创作、产业经营、决策管理与科学研究等相关工作。
培养目标及就业方向:以艺术、文化、媒介与科技跨界融合的新媒体艺术专业人才培养理念与模式,培养学生数字媒体艺术(包含影像、交互、动漫、游戏等)的基础理论知识与应用设计实践能力,使学生掌握新媒体艺术中基本的艺术审美能力、鉴赏能力和设计实践技能,具备多种跨媒介艺术形式的创作思维与创作方法,具有独特的数字媒体艺术设计的创新视角和独立的艺术见解,锤炼学生在数字影像、网络媒体、交互设计、装置艺术、电子艺术、数字电影、数字媒体艺术景观、动画、插画、游戏、数字视效与数字创意产业等领域的基础理论知识和实践应用能力,并拓展学生在虚拟现实(VirtualReality,VR)、增强现实(AugmentedReality,AR)、混合现实(MixedReality,MR)、三维投影艺术(3DMapping)、人工智能艺术(ArtificialIntelligence,AI)等前沿数字艺术新视野。毕业生能在政府相关职能部门、高等学校、专业科研机构、基础教育机构、电视台、博物馆、新媒体传媒企业、数字视效公司、动漫公司、互联网公司、游戏公司等企事业单位从事创意策划、设计创作、产业经营、决策管理与科学研究等相关工作。
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