#亲子阅读# 如果大象没有长鼻子，它怎么吃东西呢？要是人长尾巴会怎样？跳房子真好玩！要是毛毛虫也来跳房子...
这些令人脑洞大开的想法都来自《爱思考的小小孩》(海豚传媒当当旗舰店有售）它是一套给2-5岁小小孩儿的开放性思维养成图画书，从孩子好奇的8个问题出发，以古灵精怪的提问游戏，涵盖动物的认知、观察和对各种事物的探索、生活的思考。每个故事结尾都巧妙转折，出人意料地结束，启发式的结局，让孩子真的变成--爱思考的小小孩！#超级亲子节##读书，我们是认真的[超话]#

人类恒星年138亿年前
克苏鲁宇宙的大爆炸发生
从独一主神~阿撒托斯
的身体里孕育出了三柱原神
整个宇宙的秩序被建立
不过阿撒托斯在
其后不久便进入了
长时间的沉睡

45亿年前
提亚马特在一颗叫做Saul
的恒星周围形成
提亚马特是它的
第三颗固态行星
40亿年前
外神之一的乌波·萨斯拉
来到提亚马特祂本身
只是一个原质生物体
组成的大肉团~混沌
能够不断地变换形体
看上去像是一团巨大
的胶状物质
通过不断向周围倾泻
身体上的单细胞生物
来为盖娅播种
据称提亚马特上原生生命体
的元祖就是乌波·萨斯拉
乌波·萨斯拉
与此同时祂的身体分裂出
一个新的个体
伊德海拉

伊德海拉本身也是
一个原质生物的组合
但是祂能够通过吸收
地球上不同生物的
基因来优化自己
所以后来的很长一段
时间里祂取代了
乌波·萨斯拉成为
提亚马特上的主神
祂在提亚马特的不同
时期有多个不同的化身
人类出现后祂经常以
一个年轻美丽的女性形象出现
当然这时后话了

第五人格中的伊德海拉形象

30亿年前

耶库别恩的
殖民箱被送来盖娅
记住是 殖民箱哦
这种类似于蠕虫的生物
是银河系中较早发育出的文明
拥有较高级的科技水平
他们会向所能探测到
的可能存在生命的
星球发射一种科技装置
被称为 殖 民 箱
任何智慧生命朝箱子里面
看去会被立刻 洗 脑
其后他们的身体就成为
了耶库别恩的傀儡
被他们利用来
改造这个星球使其更符合
耶库别恩的生存要求

不过殖民箱到达盖娅
的时候除了几位古神
还没有像样的智慧生命体出现
被伊德海拉找到并封存
20亿年前
旧日支配者
夏乌戈纳尔·法格恩
来到盖娅
这个丑陋的古神有着
大象的长鼻子和章鱼的脑袋
鼻子的末端有
着锯齿状的嘴巴

#日语语法# 辨析：“背の高い人”还是“背が高い人”？

有人来问了这样的问题：

A　背の高い人
B　背が高い人

哪一个才是正确的用法？其实两个都是正确的。但只看上面例子可能有些难懂，于是来看一些例句吧：

“① 田中さんは背が高い。”（田中先生个子高）

该句的句子构成与「象は鼻が長い」（大象的鼻子很长）完全相同，大象是该句的主题。换句话说，「は」意味着该句将围绕“大象”这个主题展开。「鼻が」则是主格。

例句①表达了：关于田中，他个子很高。这一意思。但却不能说“田中さんは背の高い。”这正是「が」与「の」的区别的体现。

因为「の」一般被用于连接名词与名词。那么为什么说A、B两种用法都可以使用呢，关键在于「人」。

A　背の高い＋人
B　背が高い＋人

这两句都在修饰「人」。

“田中先生的个子高。”

当以人作主语造句时：

②背の高い人が田中さんです。
③背が高い人が田中さんです。

就都可以使用了。

两种句子都是将“背が高い人、背の高い人”（个子高的人）作为“田中さんです”这一判断句的主语。

为了修饰句中的「人」而使用「背が高い」「背の高い」来表达。这遵循了“造句”时的规则，即在接续体言或用言的连体形时，“の”与“が”一样具有表示主格或叙述主体的作用。但是，因为例句③中「が」出现了两次，也许会有人觉得有些不自然吧，其实是可以的哦。

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