刚刚理东西理出了一把小学最后用过的口琴
大概从三年级开始音乐课开始教口琴
我特别丢三落四 丢过很多把琴
到六年级买了最后一把 期末音乐考试的时候 隔壁班一起升旗的同学没带 我就借给了他 我当时可骄傲了 能和一班班长共用一把琴
那个同学后来上了我们这里最好的高中 听别人说她去了北大 初中毕业后我们就再也没联系过
也不知道他还记不记得我
还发现了一条我记不清谁送的口琴项链
大概从三年级开始音乐课开始教口琴
我特别丢三落四 丢过很多把琴
到六年级买了最后一把 期末音乐考试的时候 隔壁班一起升旗的同学没带 我就借给了他 我当时可骄傲了 能和一班班长共用一把琴
那个同学后来上了我们这里最好的高中 听别人说她去了北大 初中毕业后我们就再也没联系过
也不知道他还记不记得我
还发现了一条我记不清谁送的口琴项链
以前有一个学校,在一个六年级一班的教室里老师出了一黑板的题叫同学们回答,其中有一个同学睡着了他的同桌对他说:“老师叫你擦黑板。”他起来向黑板走去然后老师以为他要上去写题目结果他把老师出的题全都擦掉了。最后教室里鼓起了热烈地掌声,老师回头一看被这个同学的所作所为惊呆了[握手]。 https://t.cn/EtaCx80
1、六年级一班上课的时候,六二班学生站在门口叫我:赵今麦老师???
2、讲台下同学们有点开心得放飞了,我眼神环绕台下,不小心叉了个腰,有一堆突然笑的特别开心,走过去问笑什么??
"老师,他说你生气叉腰的样子像奥特曼变身"
??????
总结就是 我的课堂可能过于轻松有趣了
课堂规矩是基本的 看来我得强调一下原则问题给学生些了
但是 我能不能继续做一个幽默耿直teacher呀[允悲]
2、讲台下同学们有点开心得放飞了,我眼神环绕台下,不小心叉了个腰,有一堆突然笑的特别开心,走过去问笑什么??
"老师,他说你生气叉腰的样子像奥特曼变身"
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总结就是 我的课堂可能过于轻松有趣了
课堂规矩是基本的 看来我得强调一下原则问题给学生些了
但是 我能不能继续做一个幽默耿直teacher呀[允悲]
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