孩子的是非观念会随着年龄的增长而渐渐变得复杂。最开始，孩子做什么能被家长或者老师表扬这个就是好的，是正确的。做什么被家长和老师批评那就是坏的，是不正确的。比如，孩子在主动的洗碗，被家长表扬，这就是正确的。孩子在吃饭的时候挑食被说教，这就是不正确的。随着孩子的成长，他们渐渐的懂得了自己分辨事物的是非观。
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同理心是一种非常重要的人格品质，是一种对他人的不幸和困难产生共鸣及其对其行为的关心、支持、援助的情感，是人的道德情感之一。道德情感教育是幼儿品德培养的重要内容。同情心作为道德情感的一种，对幼儿顺利融入社会，协调人际关系至关重要。所以家长要注意对孩子同情心的培养。
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#小石头的一年级##一起家庭教育#
上午听听，读读，写写……
十一点多，邻居小朋友来找小石头去玩，小石头说，我现在想看会书，你来我家看书吧，我家好多书，小朋友说，我不要看书，就走了……
小石头又想出去玩，又去找隔壁找小朋友了，一会儿，我看他们在玩啥，结果，在隔壁看起了电视，我赶紧用一个冰激凌给哄回来了。
这会儿，小石头吃着可爱多，听着故事，看云了……#萌娃养成记[超话]#
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