成都市教科院专家到我校指导课题工作：2016年11月10日上午，成都市教科院教育科研专家陈军老师在邛崃市教培中心张楠主任、傅巍主任、戴军老师的陪同下，亲临我校指导《农村寄宿制中学学生不良行为的归因及对策研究》课题结题准备工作。我校李奇副校长、教科室杨主任、课题组主研人分别就课题研究工作开展情况、目前取得的阶段性成果及存在的不足与困惑，向两级领导、专家请教。针对课题研究存在的问题，陈军老师、张主任、傅主任、戴老师都非常务实地提出了非常有价值的建议，课题组研究人员就课题研究中的一些困惑，与两级领导专家进行了深入探讨，进一步明确了本课题今后的工作方向和思路。（校园记者站）

#盐教一线传真#【全市小学语文课外阅读现场推进会在滨海举行】为贯彻落实市教育局《关于加强全市中小学语文和英语课外阅读指导意见》精神，进一步推动全市小学生课外阅读活动的深入开展，11月9日至10日，市教科院在滨海县实验小学召开了全市小学语文课外阅读现场推进会。[围观]详情猛戳：https://t.cn/Rfq5r8w

互惠教研共同体扬帆起航
【编辑日期：2016-11-14】 【来源：龙泉中心学校】 【作者：何克平】

【 关 闭 】
11月11日上午，市教科院“1+4”互惠教研“西湖花园小学”共同体合作学校协议签字仪式，在该校会议室举行。
合作共同体发起学校西湖花园小学及博望区龙泉中心学校、和县南义中心小学、当涂县大陇中心学校、当涂经济开发区中心学校参与此次活动，市教科院主任刘决生，花山区教育局教研室主任吴悠到会参与指导。
到会人员首先观摩了该校张大治、余骏两位老师的公开教学。接着5所参与学校的校长分别介绍了本校的校情、近年来的办学成果及将来的打算，并共同签署了协议书。最后，市教科院刘决生老师就《“1+4”互惠教研共同体的运作》做了专题讲座，刘决生就“1+4”互惠教研共同体成立背景，活动形式、教科研要求、年度考核、奖励办法、政策扶持等方面进行详细解读。就“1+4”互惠教研共同体课题申报提出几点建议：一是所选课题要立足各校校情，能引起大家共鸣，二是所选课题要彰显共同体的特色，各取所需，优势互补；三是要贴近城乡学生教学的实际，求同存异，四是要能满足教师专业发展的诉求，调动广大教师参与的积极性。
与会人员还共同审阅了本学期活动计划，纷纷表示要积极参与共同体开展的各项活动，为本校教师搭建专业成长平台，促使学校的内涵发展。