#阳光信用# ✨#天天正能量#
努力的意义是:以后的日子里,放眼望去全都自己喜欢的人和事。
众人皆苦,别人都在对抗,你不能认输。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
你一定要努力,并且要和最好的人相遇。
路漫漫其修道远,吾将上下而求索。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
放弃不难,但坚持一定很酷。
当你变的优秀时,你想要的都会来找你。
要学一个人抵御千军万马。
努力的意义是:以后的日子里,放眼望去全都自己喜欢的人和事。
众人皆苦,别人都在对抗,你不能认输。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
你一定要努力,并且要和最好的人相遇。
路漫漫其修道远,吾将上下而求索。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
放弃不难,但坚持一定很酷。
当你变的优秀时,你想要的都会来找你。
要学一个人抵御千军万马。
驷玉虬以桀鹥兮,溘埃风余上征。
朝发轫于苍梧兮,夕余至乎县圃。
欲少留此灵琐兮,日忽忽其将暮。
吾令羲和弭节兮,望崦嵫而勿迫。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
——《楚辞·离骚 》
2014年秋天,
魏胜宝先生有感屈原《离骚》
名句“路漫漫其修远兮,
吾将上下而求索”,
而创作了古琴曲《问道》。
以此表达他对音乐的求索,
不会因为路途的遥远
和艰辛而轻易放弃。
琴曲的旋律简单流畅,
往返重复的段落,
犹如对人生的思考,
中间曲速加快的部分表达的
是对希望的追赶,
曲末重新回归平和,
似乎增加了一份
面对生活的坚定与从容。
就让我们如屈子一般,
怀着浪漫的情怀,
从容而坚定的前行!
美如天籁的乐曲,
饱含禅机的哲学。
心灵深处对美好灵性的渴望
和共鸣让人感动。
欢喜心看世界,
清静心过生活。
用一颗宁静的心,
全身心去觉知舒缓的琴乐,
微妙的琴音,悠长的琴韵。
古琴、箫合奏《问道》:
空灵深远,心无一物
朝发轫于苍梧兮,夕余至乎县圃。
欲少留此灵琐兮,日忽忽其将暮。
吾令羲和弭节兮,望崦嵫而勿迫。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
——《楚辞·离骚 》
2014年秋天,
魏胜宝先生有感屈原《离骚》
名句“路漫漫其修远兮,
吾将上下而求索”,
而创作了古琴曲《问道》。
以此表达他对音乐的求索,
不会因为路途的遥远
和艰辛而轻易放弃。
琴曲的旋律简单流畅,
往返重复的段落,
犹如对人生的思考,
中间曲速加快的部分表达的
是对希望的追赶,
曲末重新回归平和,
似乎增加了一份
面对生活的坚定与从容。
就让我们如屈子一般,
怀着浪漫的情怀,
从容而坚定的前行!
美如天籁的乐曲,
饱含禅机的哲学。
心灵深处对美好灵性的渴望
和共鸣让人感动。
欢喜心看世界,
清静心过生活。
用一颗宁静的心,
全身心去觉知舒缓的琴乐,
微妙的琴音,悠长的琴韵。
古琴、箫合奏《问道》:
空灵深远,心无一物
周末音乐课,我太后悔跟着一起去了。
进教室里不一会儿就听到他喊妈妈,妈妈,我要出去。老师让拿玩具,站着不动;老师让还玩具不还;一起跟着音乐转圈不转;跟小朋友合作玩玩具,可能是觉得人家的更好玩,人家又不给,一爪子把对面小朋友的耳朵都抓破皮。育娃这条道,路漫漫其修远兮,家长任需努力
进教室里不一会儿就听到他喊妈妈,妈妈,我要出去。老师让拿玩具,站着不动;老师让还玩具不还;一起跟着音乐转圈不转;跟小朋友合作玩玩具,可能是觉得人家的更好玩,人家又不给,一爪子把对面小朋友的耳朵都抓破皮。育娃这条道,路漫漫其修远兮,家长任需努力
✋热门推荐