ブルボン「5人もズルイよ!全員甘杉くん」第2弾が本日配信です。
2人目の甘杉くんは“チャラ男”。
テストの成績が悪くて落ち込んでいるあなたの元に来て、笑わせてくれる甘杉くん。
一見チャラそうな甘杉くんですが、人の気持ちに敏感で繊細な気遣いができる優しさにギャップ!
そして不意打ちの頭ポンポンをぜひ動画で!
○「ブルボン」公式Twitter
https://t.cn/RW5eY8Y
✨「モデルプレス」さんでニュースが掲載されております。
キャラクター詳細や、独占オフショット、高杉コメントも!
「“チャラ男”な高杉真宙もアリ!不意打ちの“頭ポン”に全女子が降参<2人目の甘杉くん>」(モデルプレス)
https://t.cn/RW5i4p3
2人目の甘杉くんは“チャラ男”。
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そして不意打ちの頭ポンポンをぜひ動画で!
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お喋り日本語&闲聊日语
(237)
❤芥川龙之介的《年末的一日》❤
「僕」はK君を夏目先生のお墓へ案内することになったが、なかなかお墓が見つからない。この「僕」は恐らく芥川自身でしょう。知っているはずのお墓の場所がわからずウロウロ、苛立つ「僕」。「前にもこう言う心もちを知っていたことを思い出した。それは僕の少年時代に或餓鬼大将にいじめられ、しかも泣かずに我慢して家うちへ帰った時の心もちだった」こんな気持ち想像できますね。恥ずかしいながらも、口にできない苦しみでしょう。
これは芥川が年末の一日に、k君と一緒に夏目漱石の墓参りをする話です。そして、作家としても人生としても師匠である夏目漱石の墓に参った時の複雑な心境をそのまま描いた作品です。まあ、私は未だに、覚えている。芥川は秋と冬が好きだった。だが、この作品は何だか一層寂しく感じました。
本来是<我>领着 K君去拜夏目先生的墓地的。可是不知为什么,却怎么也找不到先生的墓地了。这个<我>恐怕就是芥川先生本人吧。理应记得很清楚的先生的墓地,找来找去却怎么也找不到墓地的我,不禁焦急生气慌张了起来。<想起来过去也曾有过这种感觉。那是和在我的少年时代,被一个叫饿鬼大将的欺负,但是强忍着眼泪回到家时的心情是一模一样的>。可以想象得到,那是一种什么样的心情。是一种既丢人,又说不出的苦呀。
这篇讲的是芥川在年末的某一天,和报社的K君一起去参拜夏目簌石先生的墓地时发生的故事。对芥川来说,夏目先生既是人生的导师又是文学的导师。本篇忠实地再现了芥川在夏目漱石的墓地前发生的,当时的复杂的心境。还有,我现在还记得,芥川应该是非常喜欢秋天和冬天的景色的,因为他在前面的文中提及过。但是,本篇作品通篇都让人感觉一种寂寞和一种愧疚。
(237)
❤芥川龙之介的《年末的一日》❤
「僕」はK君を夏目先生のお墓へ案内することになったが、なかなかお墓が見つからない。この「僕」は恐らく芥川自身でしょう。知っているはずのお墓の場所がわからずウロウロ、苛立つ「僕」。「前にもこう言う心もちを知っていたことを思い出した。それは僕の少年時代に或餓鬼大将にいじめられ、しかも泣かずに我慢して家うちへ帰った時の心もちだった」こんな気持ち想像できますね。恥ずかしいながらも、口にできない苦しみでしょう。
これは芥川が年末の一日に、k君と一緒に夏目漱石の墓参りをする話です。そして、作家としても人生としても師匠である夏目漱石の墓に参った時の複雑な心境をそのまま描いた作品です。まあ、私は未だに、覚えている。芥川は秋と冬が好きだった。だが、この作品は何だか一層寂しく感じました。
本来是<我>领着 K君去拜夏目先生的墓地的。可是不知为什么,却怎么也找不到先生的墓地了。这个<我>恐怕就是芥川先生本人吧。理应记得很清楚的先生的墓地,找来找去却怎么也找不到墓地的我,不禁焦急生气慌张了起来。<想起来过去也曾有过这种感觉。那是和在我的少年时代,被一个叫饿鬼大将的欺负,但是强忍着眼泪回到家时的心情是一模一样的>。可以想象得到,那是一种什么样的心情。是一种既丢人,又说不出的苦呀。
这篇讲的是芥川在年末的某一天,和报社的K君一起去参拜夏目簌石先生的墓地时发生的故事。对芥川来说,夏目先生既是人生的导师又是文学的导师。本篇忠实地再现了芥川在夏目漱石的墓地前发生的,当时的复杂的心境。还有,我现在还记得,芥川应该是非常喜欢秋天和冬天的景色的,因为他在前面的文中提及过。但是,本篇作品通篇都让人感觉一种寂寞和一种愧疚。
今日、娘を幼稚園に迎えに行った時のこと。娘は学童保育の遊び場で盲目の友達3人とに楽しそうに笑いながら一緒にいました。学童保育の先生が後で教えてくたのですが、娘は毎日幼稚園が終わると、目の見えない子たちと一緒に過ごし、質問に答えたり、人やモノ、動物がどのように見えるのかをくわしく教えていたそうです。
这是发生在今天去幼儿园接女儿时发生的事情。在儿童托儿所的游乐园里,女儿和3个眼睛看不见的孩子笑着玩在一起。老师后来才告诉我,女儿每天放学后,会和眼睛看不见的孩子们一起玩,回答他们的问题,具体描述人,事物,动物等是怎么一个样子。
这是发生在今天去幼儿园接女儿时发生的事情。在儿童托儿所的游乐园里,女儿和3个眼睛看不见的孩子笑着玩在一起。老师后来才告诉我,女儿每天放学后,会和眼睛看不见的孩子们一起玩,回答他们的问题,具体描述人,事物,动物等是怎么一个样子。
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