幼儿园教科研工作理论与实践
——四川中小学教师专业发展研究中心指导我园科研工作
为促进教师对教育科研工作的深入理解,进一步提升教师的专业能力,破解教师教科研难题。2021年1月15日上午,我园有幸与四川中小学教师专业发展研究中心联动开展了一次专题研讨会。
四川中小学教师专业发展研究中心创建于2013年,是四川省教师专业发展的研究平台、交流平台、成果推广平台和服务平台,为提升教师专业能力,提供了极大的专业支持。此次研讨会邀请到研究中心主任、成都师范学院罗小华副教授,以“基于实践的幼儿园教科研工作”为主题进行了专题研讨。
罗老师通过政策文件解读、学理分析让老师们了解幼儿园教科研工作的背景与价值,剖析园本教科研及其相关概念、基本要素及分类,重点就教科研活动的计划与实施结合实际案例从教研计划的基本过程、园本教研活动组织实施的基本环节及策略做深入的讲解,并通过思维导图的方式引导学员们强化自我反思的意识、关注研讨主题的提炼、优化活动的设计、灵活运用实施的策略等。老师们针对实际教科研工作实施中遇到的问题提出自己的疑问,罗老师也耐心的为大家一一答疑解惑。
此次专题研讨,打破了老师们对科研工作的畏难情绪,帮助老师们从日常工作去重新认识了教育科研,也促进了我园科研工作的进一步发展。
——四川中小学教师专业发展研究中心指导我园科研工作
为促进教师对教育科研工作的深入理解,进一步提升教师的专业能力,破解教师教科研难题。2021年1月15日上午,我园有幸与四川中小学教师专业发展研究中心联动开展了一次专题研讨会。
四川中小学教师专业发展研究中心创建于2013年,是四川省教师专业发展的研究平台、交流平台、成果推广平台和服务平台,为提升教师专业能力,提供了极大的专业支持。此次研讨会邀请到研究中心主任、成都师范学院罗小华副教授,以“基于实践的幼儿园教科研工作”为主题进行了专题研讨。
罗老师通过政策文件解读、学理分析让老师们了解幼儿园教科研工作的背景与价值,剖析园本教科研及其相关概念、基本要素及分类,重点就教科研活动的计划与实施结合实际案例从教研计划的基本过程、园本教研活动组织实施的基本环节及策略做深入的讲解,并通过思维导图的方式引导学员们强化自我反思的意识、关注研讨主题的提炼、优化活动的设计、灵活运用实施的策略等。老师们针对实际教科研工作实施中遇到的问题提出自己的疑问,罗老师也耐心的为大家一一答疑解惑。
此次专题研讨,打破了老师们对科研工作的畏难情绪,帮助老师们从日常工作去重新认识了教育科研,也促进了我园科研工作的进一步发展。
#唐山招聘信息# 【唐山市教育局关于唐山市市直中小学2022年教师专项选聘的公告】为满足我市教育系统对高层次人才和紧缺学科教师的需求,按照《唐山市2022年教师专项选聘工作实施方案》(唐教人〔2022〕10号)文件要求,结合各校教师队伍现状,唐山市市直中小学拟面向全国师范重点院校和“985”、“211”大学选聘事业编制教师41名,公告如下。https://t.cn/A6S14KUk
#吴兴动态# 【展课堂探新方向 研课标谱新篇章】为保障吴兴区小学语文教学工作的有序开展,促进教师们对《小学语文课程标准(2022版)》的理解和实践,近日,在区教研员张霞的带领下,吴兴区各个小学的语文教研组长齐聚爱山小学教育集团常溪小学,开展2022年第一学期小学语文教研例会。详情→https://t.cn/A6S3ojJC(通讯员:沈哲怡)
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