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#心动的信号5# 男一暴露真实人品，展现海王潜质，这一细节暗示转折

薛喆阳忽然转向，表示对李聂霜玉好感更多一点，如果不是和发小的谈话，还不知道他的心思要藏多久。

上周写了关于男一约会安排的分析，结果惨遭打脸。

虽然心里不爽，但错了就是错了，必须尊重现实。

但这是否意味着分析是无意义的呢?

倒也未必。

拿大家喜爱的一二期观察室来说，分析失败的情况经常有，只要有理有据，逻辑自洽就是好的观察角度。

事实上上周分析的3大要素并没有被彻底推翻:

1.网球局确实是为秋怡安排的

发小问对谁有期待，男一开始聊对秋怡的看法。

“但是，来的是李娜贝尔”

2.节目中确实有证据将粉色与王秋怡关联

3.螺蛳粉是一个关键要素，而且有新的进展

那么上一期为什么会推导出错误结论呢?

主要是我们对薛喆阳太不了解了，我们以为他的选择代表了他的感受，其实他谁都没心动，给女二发短信是为了确保自己不落单。

另外，虽然为观察室瞎磕CP的行为感到不齿，但无形中被他们影响到，太想在第五季中磕到CP。

那么问题来了，男一对女三是什么时候转向的?
通过男一与发小的对话可知:

男一在前一天晚上发短信之前并没有确认女三对他的感情。

给女二发信息，只是给自己先买一张保险。

但是，当他收到第二条女生短信时，他明显不淡定了。

按照他的说法，他已经确认了女三对他有明确好感，同时也意识到保险买多余了。

浪费了一次对女三表达心意的机会。

因此第二天出门时，他很纠结，不知道要怎么面对眼下的局面。

一方面，他和他“相对心动”的女孩有双向奔赴的迹象。

另一方面，女二已经被他套牢，无意中已经把“秋阳CP”给养大了，如果淡化这条线就要承受较大的舆论压力。

此时骑虎难下，于是找发小商量办法。

发小提出了关键的问题:

你对谁心动多一点?

男一组织了一会儿语言，回答是李聂霜玉。

在回家的时候，他已经不纠结了。

由于之前约会不是为李聂安排的，并且约会当晚他没有给李聂发信息，为了弥补自己的失误，他特地给女三带回了小礼物，隐约记得女三在车上提到过的某种汽水。

送礼物，加上之前的套近乎，闻香水等一系列主动出击，终于让女三感受到了被偏爱，她对男一的态度缓和了许多。

但笔者现在还有一个暴论:

薛喆阳对李聂的态度转变可能是个误会。

或者换句话说，在第三期的转变之中还隐藏着转变的机会。

除了要看短信发给了谁，也要看短信的内容，以及发短信的动机。

第三期的羊-霜-秋的短信内容是什么呢？

秋：晚安（多情人却自找难堪）

霜：礼物很好（感受到了偏爱）

羊：把伤养好了再嗦粉（薛喆阳的态度坚定了）

作为“上帝视角”的观众，我们知道上一次短信提到“嗦粉”的是女二，时间是是“明天”。

但实际男一不能确定信息的来源，他只知道收到了2条消息，排除了女一。

其中有一个主动跟他约“嗦粉”，到底是谁在约他嗦粉?

男一白天单独和女三聊过螺蛳粉，并且女三表示也喜欢吃。

男一有没有可能把“约螺蛳粉”的女生当成了女三呢?

于是在第二天的短信中，他劝女三——

“您慢点儿来，先把伤养好咯咱再接着嗦粉，放整罐儿黄灯笼辣椒都没问题!”

明明女三没有表达自己要嗦螺蛳粉啊

薛老师又“手滑”了吧?

这个故事似乎存在另外一个解释的可能性:男一搞错了对象，把主动约螺蛳粉的女生张冠李戴了。

以为收到了“明确信号”的男一开始对女三发起了疯狂追求。

直到有一天，女二对男一使用了minidate，最后确认男一的心意。

女二无意间提到了螺蛳粉，有可能是这样说的:

“之前想和你吃螺蛳粉，一直没有吃成，希望不要留下遗憾”

这时候，男一才明白，当初约螺蛳粉的是女二。

男一一顿回忆杀，发现女二一直在默默喜欢他，但被他错付了，于是转向回来了。

于是小屋吃瓜群众们才会评价男一称“薛老师，一本正经地搞笑”，“奇葩男”。

这个脑洞是不是有点合理?

联系一下，官微说“爱情不讲逻辑”，观察室也不讲推理。

薛喆阳说“一顿推理猛如虎，结果一下给推翻了。”

还有好多不明来源的瓜说男一女二牵手到最后，过程几经反转。

可能他们真的提前知道了结局，只是没想到男一如此离谱，令人啼笑皆非。

以上分析纯属娱乐，如有不同，欢迎打脸。

#澳大学长姐分享# （二）人文学院葡文系大二的饶瑾棋（Sara）表示，澳大丰富的体育设施让原本就热爱跑步的她找到了更多兴趣爱好，「澳大体育馆不仅场地大，而且设备齐全，配有淋浴室、桑拿房及伸展区，可以帮助运动后更快和有效地恢复。」平日除了经常使用书院健身室以及进行环校跑步，她还加入澳大的舞龙表演队和澳大学生会健球会，这令Sara对「体育」一词发掘出更多深层涵意，「通过群体活动，我慢慢体会到团队协作的重要性；而通过单人沉浸式的运动，我变得更加专注于自身，懂得如何抛开无谓的杂念，看到事情的本质。我相信这些体会将在人生的某一阶段帮助我做出更好的决策，带来更精彩的表现。」每当Sara在学业上感到压力时，便会通过各种运动探索和磨练自我。

文 │ 校园记者许绮雯
图 │ 资深校园记者龚近琦

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