有关参考文献
其实我也不大明白现在参考文献的具体标准是什么
好像每一个学校的都不太一样
所以我经常会产生这样的呐喊！你们可不可以统一一下啊！
后来 我看了许多学校官网上可以找到的文件 它们大多有这样的一句话 （p1 为我们学校的截图）
“为规范学位论文的格式，提高学位论文的质量，根据中华人民共和国国家标准《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（GB7713-87），结合我校具体情况，特制定本论文基本格式。”
其中的 GB7713-87 可以替换成其他数字或添加
诸如
GB/T 7713-1987
GB/T 7713.1-2006
GB/T 7713.3-2009
GB/T 7713.3-2014
GB/T 3469-2013
GB/T 6447-1986
GB/T 7156-2003
GB/T 7714-2015
GB/T 15834-2011
GB/T 15835-2011
…
对其中比较常用的做简单介绍
GB/T 7713-1987是科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式
GB/T 7713.1-2006是单纯学位论文编写规则文件
它代替GB/T 7713-1987中学位论文部分
应该是对其进行了更新
GB/T 7713.3-2014是科技报告编写规则文件
它代替GB/T 7713.3-2009和GB/T 7713-1987中科技报告部分
GB/T 7714-2015是信息与文献 参考文献著录规则
GB/T 15834-2011是标点符号用法
GB/T 15835-2011是出版物上数字用法
GB/T 6447-1986文摘编写规则 大家应该稍微熟悉一点 前几天有讲过它
这些文件应该去哪里看 哪里下载呢
(www.gov.cn) 不知道可不可以打开
页面截图如p2
另我又好奇又庆幸的是2021年 它出了新文件 今年7月正式实施 GB/T41210-2021 见p3
[单身狗]幸好我要毕业了 不用再去琢磨新文件了
每一个学校的不同之处大约在于
“结合我校具体情况”
因而我建议大家 一定去下载去年你们学校的优秀毕业论文 去仔细比对一下是否出现格式错误
在查重时 如果被标红
一方面可能是格式出错了 另一方面 可能是排版
不知道你是不是没有把参考文献 这几个字集中 加粗 再另起一行 标点符号有没有开半角什么的
此外 中文参考文献 是不是忘记修改英文标点符号为中文标点符号 诸如此类的
至于为什么有些学校的参考文献有【J】这些 有些没有 大概率你得仔细看一下 你们学校的具体文件里是不是有这样的一句话
“参考文献中排列各种文献的要素与注释基本相同”
于是 我又找来了 《清华大学学报（哲学社会科学版）》文献注释规范撰写要求 截图见p4
《中国矿业大学学报（社会科学版）》文献注释规范 截图见p5
如果有需要 给大家
简单来说 各个学校还是会有细枝末节的差别
但是大体上 会呈现出
以著作为例
1. 作者名：《书名》，出版社年份。
部分学校会加上出版社地址
以期刊为例
1.作者名：《文章名》，《期刊名》年份第几期。
注意注意 如果你用的是【】 要注意 应该是你从脚注那下来的比较瘦的【】 但是我这里不知道怎么打
反正我们学校比较的友善 用的是 1. 2.
总体说来 你们学校最好具体有学报出了具体要求
如果没有 去找你们学校最近两年！注意是最近两年的优秀毕业论文做参考
这里要说 没有要【J】这类
是一个很幸福的事情
因为如果要用【J】格式 你最好还是仔细去研究一下上面的文件
因为至少 你要分清楚 【C】【A】【D/OL】【M/OL】等等等 以p6为例 （选自GB/T 7714-2015】
最最头疼的是 你引用的网页的参考文献
EB/OL DB/CD J/OL M/CD 等等等 你得一个一个去对应查阅
还有参考文献分类的问题
大概率也是每一个学校不一样
我们学校是 文件 专著 期刊论文 学位论文 其他分开的 有些学校是放在一起的
一定要看你们学校的要求是什么
参考文献的排序也是很重要的事情
不排序的 大概率会被说不过关
排序的方式 大体有以下几种
1.按照出版时间的先后顺序
2.按照作者姓名首字母的先后顺序
如果是按照出版时间排序，相同的时间下宜以作者姓名首字母再排序
如果是按照作者姓名首字母排序，相同的作者下宜以出版时间再排序
我觉得把 还是按时间排序的更简单一点
不然你什么时候添加一个新文献 很容易出现排序错误的情况
双作者 多作者之间用“、”还是“，”应该也是因学校而异
还有 参考文献里要不要加页码的问题
我们学校是统一要求不加的
简单写一下我们学校的参考文献格式
一、文件
1. xxxx制定：《xxxx》，地区：出版社年份。
二、专著
1. xxx：《xxxx》，地区，出版社年份。
三、期刊论文
1. xxx：《xxxx》，《xxxx》年份第几期。
四、学位论文
1. xxx：《xxx》，某某大学某年硕士/博士学位论文。
注意 前后格式要一样 你用了1.空格 后面一定是2. 空格
还有 千千万万注意标点符号
如果有人说 按照某这个格式来准没错
那我还是要和你说 去看你们学校是怎么要求的！！
还有一定要多检查几遍
因为它真的很容易出错
为了写这个 我真的不知道翻了多少个文件[单身狗]
最后总结出来 只有看你们学校去年的优秀毕业论文的格式 是最简单的方法
不过 应该不适用于明年的毕业生了 因为今年7月用新文件了
一时半会 想不起来什么了
如果有想到什么 再和大家补充
其实我也不大明白现在参考文献的具体标准是什么
好像每一个学校的都不太一样
所以我经常会产生这样的呐喊！你们可不可以统一一下啊！
后来 我看了许多学校官网上可以找到的文件 它们大多有这样的一句话 （p1 为我们学校的截图）
“为规范学位论文的格式，提高学位论文的质量，根据中华人民共和国国家标准《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》（GB7713-87），结合我校具体情况，特制定本论文基本格式。”
其中的 GB7713-87 可以替换成其他数字或添加
诸如
GB/T 7713-1987
GB/T 7713.1-2006
GB/T 7713.3-2009
GB/T 7713.3-2014
GB/T 3469-2013
GB/T 6447-1986
GB/T 7156-2003
GB/T 7714-2015
GB/T 15834-2011
GB/T 15835-2011
…
对其中比较常用的做简单介绍
GB/T 7713-1987是科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式
GB/T 7713.1-2006是单纯学位论文编写规则文件
它代替GB/T 7713-1987中学位论文部分
应该是对其进行了更新
GB/T 7713.3-2014是科技报告编写规则文件
它代替GB/T 7713.3-2009和GB/T 7713-1987中科技报告部分
GB/T 7714-2015是信息与文献 参考文献著录规则
GB/T 15834-2011是标点符号用法
GB/T 15835-2011是出版物上数字用法
GB/T 6447-1986文摘编写规则 大家应该稍微熟悉一点 前几天有讲过它
这些文件应该去哪里看 哪里下载呢
(www.gov.cn) 不知道可不可以打开
页面截图如p2
另我又好奇又庆幸的是2021年 它出了新文件 今年7月正式实施 GB/T41210-2021 见p3
[单身狗]幸好我要毕业了 不用再去琢磨新文件了
每一个学校的不同之处大约在于
“结合我校具体情况”
因而我建议大家 一定去下载去年你们学校的优秀毕业论文 去仔细比对一下是否出现格式错误
在查重时 如果被标红
一方面可能是格式出错了 另一方面 可能是排版
不知道你是不是没有把参考文献 这几个字集中 加粗 再另起一行 标点符号有没有开半角什么的
此外 中文参考文献 是不是忘记修改英文标点符号为中文标点符号 诸如此类的
至于为什么有些学校的参考文献有【J】这些 有些没有 大概率你得仔细看一下 你们学校的具体文件里是不是有这样的一句话
“参考文献中排列各种文献的要素与注释基本相同”
于是 我又找来了 《清华大学学报（哲学社会科学版）》文献注释规范撰写要求 截图见p4
《中国矿业大学学报（社会科学版）》文献注释规范 截图见p5
如果有需要 给大家
简单来说 各个学校还是会有细枝末节的差别
但是大体上 会呈现出
以著作为例
1. 作者名：《书名》，出版社年份。
部分学校会加上出版社地址
以期刊为例
1.作者名：《文章名》，《期刊名》年份第几期。
注意注意 如果你用的是【】 要注意 应该是你从脚注那下来的比较瘦的【】 但是我这里不知道怎么打
反正我们学校比较的友善 用的是 1. 2.
总体说来 你们学校最好具体有学报出了具体要求
如果没有 去找你们学校最近两年！注意是最近两年的优秀毕业论文做参考
这里要说 没有要【J】这类
是一个很幸福的事情
因为如果要用【J】格式 你最好还是仔细去研究一下上面的文件
因为至少 你要分清楚 【C】【A】【D/OL】【M/OL】等等等 以p6为例 （选自GB/T 7714-2015】
最最头疼的是 你引用的网页的参考文献
EB/OL DB/CD J/OL M/CD 等等等 你得一个一个去对应查阅
还有参考文献分类的问题
大概率也是每一个学校不一样
我们学校是 文件 专著 期刊论文 学位论文 其他分开的 有些学校是放在一起的
一定要看你们学校的要求是什么
参考文献的排序也是很重要的事情
不排序的 大概率会被说不过关
排序的方式 大体有以下几种
1.按照出版时间的先后顺序
2.按照作者姓名首字母的先后顺序
如果是按照出版时间排序，相同的时间下宜以作者姓名首字母再排序
如果是按照作者姓名首字母排序，相同的作者下宜以出版时间再排序
我觉得把 还是按时间排序的更简单一点
不然你什么时候添加一个新文献 很容易出现排序错误的情况
双作者 多作者之间用“、”还是“，”应该也是因学校而异
还有 参考文献里要不要加页码的问题
我们学校是统一要求不加的
简单写一下我们学校的参考文献格式
一、文件
1. xxxx制定：《xxxx》，地区：出版社年份。
二、专著
1. xxx：《xxxx》，地区，出版社年份。
三、期刊论文
1. xxx：《xxxx》，《xxxx》年份第几期。
四、学位论文
1. xxx：《xxx》，某某大学某年硕士/博士学位论文。
注意 前后格式要一样 你用了1.空格 后面一定是2. 空格
还有 千千万万注意标点符号
如果有人说 按照某这个格式来准没错
那我还是要和你说 去看你们学校是怎么要求的！！
还有一定要多检查几遍
因为它真的很容易出错
为了写这个 我真的不知道翻了多少个文件[单身狗]
最后总结出来 只有看你们学校去年的优秀毕业论文的格式 是最简单的方法
不过 应该不适用于明年的毕业生了 因为今年7月用新文件了
一时半会 想不起来什么了
如果有想到什么 再和大家补充
成交的策略
优秀客户经理一定要具有风险思维，与其说银行是在经营贷款业务，不如说银行是在经营风险，银行基本职能就是预测、承担和管理风险，并通过管理风险获取相应收益，信贷风险管理水平是决定银行预期利润能否实现核心，也是银行能否持续性发展关键性因素。
一、投石问路
坦率、诚恳提出合作建议。建议合作内容一定要具体，具有可操作性。比如对一个钢铁经销公司，提供融资工具一定是银行承兑汇票，而不是固定资产贷款，更不要是很虚的全面合作协议等。
（1）我们可以商谈具体的合作事项吗？
（2）我行还需要提供哪部分服务呢？
（3）您还需要了解其他什么内容呢？
（4）那我们就确定提供银行承兑汇票，好吗？
（5）下周一我们拿来开户资料，如何？
二、提炼共识
将双方已经达成的共识一一加以提炼复述，从而促成目标客户的购买决策。
可以从正向和反向，便于客户回忆和联想。
1、首先提炼重点内容、关键要点
与大客户谈合作，一般会先天南海北侃一通，客户有时会突发奇想，临时问很多自己感兴趣的东西，还会穿插很多临时性话题，客户经理一定要能够清晰提炼出谈话重点，从虚到实、从面到点，缩小谈合作的范围，将谈话内容再次拉回原来的轨道。
2、对重要内容多次重复，与客户不断探讨
一般洽谈合作，内容往往较为繁复，有时会涉足多个主题，甚至就是一笔融资，有时也会在贷款期限，贷款金额、贷款利率反复讨论，客户经理一定要记住，不断地进行总结，理清谈话的要点。
3、对于重要银行产品，用相关案例反复交谈，烙深印象
介绍银行产品一定要用案例，案例会给客户留下非常深的印象。银行产品给客户带来的好处一定要算账，比如提供1000万元银行承兑汇票而不是贷款给客户带来的益处，一定要用公式算一下。
三、直接请求
如果客户已经产生了购买愿望，表露出购买信号，客户经理可以适时地提出成交建议和请求。
一般对较为开朗、爽快的财务负责人或公司高层直接请求。
（1）既然我们已经对所有问题都已达成共识，我们下周开始签订合作协议吧！
（2）既然您同意合作，那看我们什么时候办理贷款手续？
四、循序渐进
由小到大、由单项合作到全面合作、由对私到对公推进。
建议：
（1）您可以选择我行产品进行尝试，一是考察银行服务，二是合作过程中，我们加深对您的了解，以便改进我们的产品、细化供应链融资合作方案。
（2）您可以在部分地区试点我们的产品，我们共同观察实施的效果如何（对于集团客户适用）。
文章由立金银行培训中心讲师整理编写，转载还请注明文章来源。欢迎各家银行联系内训课程了，官方互动微信号：(名称:北京立金，微信号：bjljyhpxzx）欢迎您关注，我们期待您的加入。联系电话云老师13601365226 宋老师15373217827
优秀客户经理一定要具有风险思维，与其说银行是在经营贷款业务，不如说银行是在经营风险，银行基本职能就是预测、承担和管理风险，并通过管理风险获取相应收益，信贷风险管理水平是决定银行预期利润能否实现核心，也是银行能否持续性发展关键性因素。
一、投石问路
坦率、诚恳提出合作建议。建议合作内容一定要具体，具有可操作性。比如对一个钢铁经销公司，提供融资工具一定是银行承兑汇票，而不是固定资产贷款，更不要是很虚的全面合作协议等。
（1）我们可以商谈具体的合作事项吗？
（2）我行还需要提供哪部分服务呢？
（3）您还需要了解其他什么内容呢？
（4）那我们就确定提供银行承兑汇票，好吗？
（5）下周一我们拿来开户资料，如何？
二、提炼共识
将双方已经达成的共识一一加以提炼复述，从而促成目标客户的购买决策。
可以从正向和反向，便于客户回忆和联想。
1、首先提炼重点内容、关键要点
与大客户谈合作，一般会先天南海北侃一通，客户有时会突发奇想，临时问很多自己感兴趣的东西，还会穿插很多临时性话题，客户经理一定要能够清晰提炼出谈话重点，从虚到实、从面到点，缩小谈合作的范围，将谈话内容再次拉回原来的轨道。
2、对重要内容多次重复，与客户不断探讨
一般洽谈合作，内容往往较为繁复，有时会涉足多个主题，甚至就是一笔融资，有时也会在贷款期限，贷款金额、贷款利率反复讨论，客户经理一定要记住，不断地进行总结，理清谈话的要点。
3、对于重要银行产品，用相关案例反复交谈，烙深印象
介绍银行产品一定要用案例，案例会给客户留下非常深的印象。银行产品给客户带来的好处一定要算账，比如提供1000万元银行承兑汇票而不是贷款给客户带来的益处，一定要用公式算一下。
三、直接请求
如果客户已经产生了购买愿望，表露出购买信号，客户经理可以适时地提出成交建议和请求。
一般对较为开朗、爽快的财务负责人或公司高层直接请求。
（1）既然我们已经对所有问题都已达成共识，我们下周开始签订合作协议吧！
（2）既然您同意合作，那看我们什么时候办理贷款手续？
四、循序渐进
由小到大、由单项合作到全面合作、由对私到对公推进。
建议：
（1）您可以选择我行产品进行尝试，一是考察银行服务，二是合作过程中，我们加深对您的了解，以便改进我们的产品、细化供应链融资合作方案。
（2）您可以在部分地区试点我们的产品，我们共同观察实施的效果如何（对于集团客户适用）。
文章由立金银行培训中心讲师整理编写，转载还请注明文章来源。欢迎各家银行联系内训课程了，官方互动微信号：(名称:北京立金，微信号：bjljyhpxzx）欢迎您关注，我们期待您的加入。联系电话云老师13601365226 宋老师15373217827
*九宫格写作法，让你写出爆款文不再是梦想*
你是否也经常这样想：希望自己能文思泉涌，不再为写作烦恼；希望自己能逻辑清晰观点犀利地表达出想法；甚至希望能写出优质文章，成为头条爆款……想法还挺多，可光想不行啊，咱得动笔写出来！怎么办呢？
《九宫格写作法》教你如何写出一篇好文章。作者是日本的山口拓朗，国际商业写作课授课导师，日本商业撰稿人，采访记者，作家。他根据多年的授课经验，整理成多部有关写作方法的书籍，前几天给大家分享的《模板写作法》就出自他之手。今天再给大家分享一部他的名作《九宫格写作法》。本书将手把手地教你简单易操作的写作技巧，让你写作不再难。
首先，我们先明白自己写作犯难的原因。我们往往都太在意别人的目光，总想展现完美的自己，突出自己文笔，结果忽略了最重要的东西，那就是自己的“观点”和“感受”。
而相反，那些专业作家、爆款写手，甚至身边擅长写作的人，都能直面自己的观点和感受，并将其作为“信息”输出。正因如此，他们的文章才会广受读者欢迎。
虽然直面自己的观点和感受并不是件容易事。但这里正好有“九宫格写作法”可以帮你解决这个难题。
具体怎么做呢？简单来说，就是借助九宫格输出自己的想法，然后将这些信息用文字表达出来。这个方法能帮助我们快速获取写作所需要的素材，剩下的只需用文字表达出来，稍加润色即可。
从“收集信息”到“整理信息”，再到“编写文章”，九宫格在所有步骤中都是不可缺少的。当那些模糊的信息被填入九宫格，就会立刻变得清晰起来。有了写作素材，我们也无须再为不知道写什么而烦恼。
九宫格写作法，其实是一种自问自答法。所以也称为“九宫格自问自答法”。就是制作一个含有9个单元格的表格，然后在每个单元格内分别填入一个问题，并进行回答。
提问一般可分为“基础问题”和“铲子问题”两大类。基础问题是为了收集与题目相关的基本素材，也就是信息，而“铲子问题”则是为了获得更为具体深入的延展素材，即有深度和广度的信息。一般情况下，九宫格里前几个问题都是基础问题，后几个深入的问题都是铲子问题。
基础问题是写文章不可缺少的。一篇没有提及旅行地点的游记只怕会让读者抓狂，而作者之所以会忘记写地点，想必是在执笔之前忘了设定“旅行地是哪儿？”这个基础问题。这时候就有必要通过自问1和自答1引出旅行地点。然而基础问题引出的只是“客观事实”，它们缺乏趣味性。单纯提供信息的文章很难让读者满意。
于是，这时候就轮到“铲子问题”登场了。当你认为“这个很重要”，或是“这个话题值得深入探讨”时，不妨像用铲子挖土一样将话题往深处拓展一点。丰富且具体的素材既能增加文章的长度，也能拓展它的深度。
但如果感觉很难深挖到有趣的素材，也不必硬着头皮拓展话题，不妨试着做一次自我采访，思考此时该问自己什么问题。只有这样才能把九宫格的问题和回答都填满。有了写作素材，下一步就是把它们整理成文，书写出来。书写促使大脑信息可视化，其结果就是，你也能迅速成文，如果加入的感受和观点深刻或者新奇，吸引到读者眼球，那就有可能引爆自媒体，成为爆款文。
可能你会觉得9个单元格太多，怕自己完成不了任务。不用担心，一旦你定下了“最少想出9个问题”的目标，大脑自然会“加大马力”配合你达成目标，因为事先定好的单元格数会激起你“将其填满”的潜在欲望。
那么九宫格、基础问题和铲子问题都长什么样呢？我一一演示给大家看一下。参考下图3就是九宫格模板。在图中你需要依次填写每一格的问题。比如，先填写基础问题1，你今天中午吃什么了？然后在下面作答1；接着写基础问题2，在哪里吃的？然后答2；依次类推，3问答3；解决完基础问题之后，就可以抛出铲子问题了，4问答4，5问答5……直到九格全部填满为止。
下图4就是完善了的九宫格。有了素材了，最后只需把它们按照一定的次序写出来，然后反复阅读，调整逻辑顺序，设置悬念、给句子润色等。一篇优质文章就出炉了。你看写作时，这样神操作是不是就非常简单了。九宫格就是一个协助大脑更好运转的便利工具。而写作就是一场对话。它既是与读者的对话，也是与自己的对话。请灵活运用九宫格，去享受每一场对话吧！
你是否也经常这样想：希望自己能文思泉涌，不再为写作烦恼；希望自己能逻辑清晰观点犀利地表达出想法；甚至希望能写出优质文章，成为头条爆款……想法还挺多，可光想不行啊，咱得动笔写出来！怎么办呢？
《九宫格写作法》教你如何写出一篇好文章。作者是日本的山口拓朗，国际商业写作课授课导师，日本商业撰稿人，采访记者，作家。他根据多年的授课经验，整理成多部有关写作方法的书籍，前几天给大家分享的《模板写作法》就出自他之手。今天再给大家分享一部他的名作《九宫格写作法》。本书将手把手地教你简单易操作的写作技巧，让你写作不再难。
首先，我们先明白自己写作犯难的原因。我们往往都太在意别人的目光，总想展现完美的自己，突出自己文笔，结果忽略了最重要的东西，那就是自己的“观点”和“感受”。
而相反，那些专业作家、爆款写手，甚至身边擅长写作的人，都能直面自己的观点和感受，并将其作为“信息”输出。正因如此，他们的文章才会广受读者欢迎。
虽然直面自己的观点和感受并不是件容易事。但这里正好有“九宫格写作法”可以帮你解决这个难题。
具体怎么做呢？简单来说，就是借助九宫格输出自己的想法，然后将这些信息用文字表达出来。这个方法能帮助我们快速获取写作所需要的素材，剩下的只需用文字表达出来，稍加润色即可。
从“收集信息”到“整理信息”，再到“编写文章”，九宫格在所有步骤中都是不可缺少的。当那些模糊的信息被填入九宫格，就会立刻变得清晰起来。有了写作素材，我们也无须再为不知道写什么而烦恼。
九宫格写作法，其实是一种自问自答法。所以也称为“九宫格自问自答法”。就是制作一个含有9个单元格的表格，然后在每个单元格内分别填入一个问题，并进行回答。
提问一般可分为“基础问题”和“铲子问题”两大类。基础问题是为了收集与题目相关的基本素材，也就是信息，而“铲子问题”则是为了获得更为具体深入的延展素材，即有深度和广度的信息。一般情况下，九宫格里前几个问题都是基础问题，后几个深入的问题都是铲子问题。
基础问题是写文章不可缺少的。一篇没有提及旅行地点的游记只怕会让读者抓狂，而作者之所以会忘记写地点，想必是在执笔之前忘了设定“旅行地是哪儿？”这个基础问题。这时候就有必要通过自问1和自答1引出旅行地点。然而基础问题引出的只是“客观事实”，它们缺乏趣味性。单纯提供信息的文章很难让读者满意。
于是，这时候就轮到“铲子问题”登场了。当你认为“这个很重要”，或是“这个话题值得深入探讨”时，不妨像用铲子挖土一样将话题往深处拓展一点。丰富且具体的素材既能增加文章的长度，也能拓展它的深度。
但如果感觉很难深挖到有趣的素材，也不必硬着头皮拓展话题，不妨试着做一次自我采访，思考此时该问自己什么问题。只有这样才能把九宫格的问题和回答都填满。有了写作素材，下一步就是把它们整理成文，书写出来。书写促使大脑信息可视化，其结果就是，你也能迅速成文，如果加入的感受和观点深刻或者新奇，吸引到读者眼球，那就有可能引爆自媒体，成为爆款文。
可能你会觉得9个单元格太多，怕自己完成不了任务。不用担心，一旦你定下了“最少想出9个问题”的目标，大脑自然会“加大马力”配合你达成目标，因为事先定好的单元格数会激起你“将其填满”的潜在欲望。
那么九宫格、基础问题和铲子问题都长什么样呢？我一一演示给大家看一下。参考下图3就是九宫格模板。在图中你需要依次填写每一格的问题。比如，先填写基础问题1，你今天中午吃什么了？然后在下面作答1；接着写基础问题2，在哪里吃的？然后答2；依次类推，3问答3；解决完基础问题之后，就可以抛出铲子问题了，4问答4，5问答5……直到九格全部填满为止。
下图4就是完善了的九宫格。有了素材了，最后只需把它们按照一定的次序写出来，然后反复阅读，调整逻辑顺序，设置悬念、给句子润色等。一篇优质文章就出炉了。你看写作时，这样神操作是不是就非常简单了。九宫格就是一个协助大脑更好运转的便利工具。而写作就是一场对话。它既是与读者的对话，也是与自己的对话。请灵活运用九宫格，去享受每一场对话吧！
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