老大！用最少的悔恨面对过去、用最少的浪费面对现在、用最多的梦面对未来。
✨做 自 己 的 光✨

✨一✨路✨相✨随✨到✨底
#刘宇宁去温暖的地方好治愈#
#刘宇宁宁远舟#
#摩登兄弟[超话]##刘宇宁前途无量二百块#
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摩登兄弟刘宇宁 [微风] 刘宇宁 [微风] 宁哥

[微风]棚主

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2669t，数学老师让我们带魔方，妈妈让我带两个，说可以帮助忘记带魔方的小朋友用。我说我帮助他们他们也不一定会帮助我啊！妈妈说帮人不是为了图汇报，而是做点自己力所能及的事情，每个人都那么想那么做，这个世界就很美好[耶][耶][耶][赞][赞]我会努力做一个乐于助人的人！我这次又成为第二届班委了，虽然还不是班长，但我也会努力的！[拳头][拳头][拳头]今晚放学我偷偷跑回家，美其名曰写字打卡，实际我偷偷看动画片了，妈妈回来找我我一猜就对了！唉，姜还是老的辣啊我还？[赞][赞][赞]

今天，应邀与一所军校的老师们就大学教学学术及相应的教材设计进行交流。
北理工是一所传承“延安根、军工魂”的高校，但毕竟不是军校，我对军校的了解甚少。
但我仍然用我有限的关于军事与科技、与管理、与教育的理解做了开场白。
不仅是大到原子能、小到拉链这样的技术进步与军事相关，也不仅是项目管理这样的管理技术诞生于军事需要，今天，在管理与教育中，源于军事的方法论的认识仍大有用武之地。例如很多学者与企业家都在研究与实践《孙子兵法》在企业管理中的运用，特劳特的《营销战》一书，也与克劳塞维茨的《战争论》有密切渊源。
所以，这还是一个与对“道法术”关系的认知有关的问题。
“以道驭术”，才能跨界运用。
马汉曾经奉为经典的《海权论》在二战中的过时的一个显著点，就是“大舰巨炮”论。
而高效消灭敌人有生力量才是道，在太平洋海战中，有效手段已经不是“大舰巨炮”，而是飞机。
所以，“战斗力”才是根本问题；如何形成，是需要与时俱进的。
就培养学生来说，在职场的“战斗力”，就是岗位胜任能力，以及职业生涯发展能力。
祝老师们教出有“战斗力”的学生；同时，自己也成为能力卓越的大先生。#教育[超话]#