“培育数据要素市场”，增加居民财产性收入，助力国内大循环。正如我们在2020年中期报告《先为不可胜》中指出的，中国劳动年龄人口中大学生的占比预计将从2010年的4.8%升至2040年的30.1%，这些受高等教育的大学生拥有更多的知识禀赋，解决就业矛盾和经济增长的核心或在于助力将其知识产权转化为金融资产。在这过程中，资本市场应发挥“枢纽作用”，通过一二级市场帮助知识产权转化为年轻人的财富。

教育与教学质量检测与评价系统助力教育质量提升
教育与教学质量监测与评价系统是集“教、学、管、测、评、存、用”于一体的中小学教育管理与监控评价系统。系统主要让用户简单科学地完成考试质量分析、教学质量跟踪、试题质量分析、教学质量评估、高考分析等，从而解决教育信息隐形化、决策粗放化、资源缺失等难题，提高教学质量与综合竞争力。
当前教学质量监测评价的信息化水平越来越高，可以获取许多以往难以得到的大量数据。利用好这些大数据，并且以此为基础，构建区域下的教学质量监测评价体系，引导教学研究从实体思维更深入地转向数据思维，从经验型的教研走向实证型的教研。从而深化和保证教育改革的成果，助力区域教育质量的有效提升。

【福州老牌培训机构 韦纳教育疑似倒闭，机构负责人现身回应！】昨夜有传言，福州韦纳教育培训机构出事！校区线下店关停、拖欠工资、学费打水漂。据知情人士透露，受疫情影响，韦纳教育虽已复课，但运营十分困难。在此期间，韦纳教育集团试图质押股权，解决资金问题，但却遭遇金融骗局，直接导致出现资金链断裂风险，整个集团拖欠员工工资约380万元，为了求证这一消息，记者拨打了韦纳教育实际运营人章仙锋的电话。他表示，机构运营上确实存在一些困难，但是网络传言并不全部属实。