#卓别泉独居日记# 四月,你为了解决酸菜鱼剩饭,做了鱼汤泡饭。正当你觉得美味无比、回味无穷,并且感叹自己是料理天才时,一颗鱼刺却让你乐极生悲,催吐到手背都受伤才搞出小刺刺。
四月,你信心满满的准备去考科目三,觉得自己这次一定能拿下考试,拿下小车本。当你上了考试车,却发现自己压根就选错了考试车辆型号,科目三第二次考试,卒,死于蠢。
五月来了,看着窗外的阳光,你觉得空气是这么的清新,生活是那么的惬意。空气净化器却突然发出巨大的噪声,让你想起厨房自己煲的汤,你立刻冲进厨房,看见灶台上燃起熊熊火焰。你心里怕极了,却强装镇定,把砂锅从灶台上取下来,用扇子把大火扇灭(此法不正确不要效仿)。你发觉汤并没有溢锅,而灶台上有着不明白色蜡状物体。你惊觉不是自己的错误,而是燃气可能泄露出什么易燃物体,你愤怒的打电话给燃气公司要求维修。燃气师傅上门维修时却发现,之所以着火,之所以出现白色不明蜡状物体,是因为你的砂锅下面粘了塑料隔热垫。卓别泉,无地自容,想赶紧找个地缝钻进去,却发现,五月才刚刚开始。害。
四月,你信心满满的准备去考科目三,觉得自己这次一定能拿下考试,拿下小车本。当你上了考试车,却发现自己压根就选错了考试车辆型号,科目三第二次考试,卒,死于蠢。
五月来了,看着窗外的阳光,你觉得空气是这么的清新,生活是那么的惬意。空气净化器却突然发出巨大的噪声,让你想起厨房自己煲的汤,你立刻冲进厨房,看见灶台上燃起熊熊火焰。你心里怕极了,却强装镇定,把砂锅从灶台上取下来,用扇子把大火扇灭(此法不正确不要效仿)。你发觉汤并没有溢锅,而灶台上有着不明白色蜡状物体。你惊觉不是自己的错误,而是燃气可能泄露出什么易燃物体,你愤怒的打电话给燃气公司要求维修。燃气师傅上门维修时却发现,之所以着火,之所以出现白色不明蜡状物体,是因为你的砂锅下面粘了塑料隔热垫。卓别泉,无地自容,想赶紧找个地缝钻进去,却发现,五月才刚刚开始。害。
复课风波记
今天是复课第二天,没想到在我的课堂上突起风波。
下午第一节语文课上,我考了《桃花源记》的课下注解,要求学生把我考的注解写在语文考试本上,考前我特别强调了答案书写的具体要求:一要标明所考字词的序号,二要写明所考的字词。例如:①缘:
这样做是为了便于考试之后学生互批,便于学生对照课下注解批阅同学答案的对错,也便于统计考试成绩。
考试结束后,我在巡查中发现第一排的张姓同学没按我的要求去做,而且本次考试成绩也不好,我指着他的考试本说:“你没按要求写,共罚你抄写课下注解两遍。”他马上对外发起了脾气,态度很不好地对我说:“你考前根本没有强调怎么写!”我马上对着全班同学问道:“同学们,我在考前强调没强调具体怎么书写?”同学们异口同声地说:“强调了。”但张姓同学依然瞪着眼为自己狡辩:“你是在考后说的!”此时下课铃响了,“好好好,你今天的罚写可以不写,但是你不能把在网课期间对待家长的情绪带到课堂上来。”说完我走出教室,来到了张姓同学班主任的办公室,把刚才的事情说给了班主任姚老师,姚老师说我找他谈谈,她快步走向教室。
第二节上课铃响了,我要去另一个班上课,正好碰上从她们班里出来的姚老师,她红着脸对我说:“张姓同学态度还是不好,我让他第二节课后来我办公室再谈谈。”“谢谢你!差不多就行了,别弄得太僵了。”第二节课后,我路过姚老师办公室,看见她正和张姓同学谈话,我也走了进去,想把事情缓和过去就算了,没想到他当着班主任的面还和我狡辩:“你考前根本没强调怎么写,你是在考后说的!”“刚才上课时那么多同学说我强调了,你怎么还要颠倒黑白?”“你考前就是没强调!”他满脸委屈怒目而视地对我喊着。“好,既然这样,那咱俩打个赌吧,现在咱们就到班里再问问同学们,如果大部分同学说我的确强调过,你怎么办?”“那我抄注解10遍!”说完,我们回到班级,班主任姚老师来了,此时正是课外活动时间,班里大约有20个同学,我站在讲台上面对同学们大声地问道:“同学们,听见我课上强调怎么书写的请举手。”呼啦一下,班里的同学几乎都高高地举起了手。我有点激动地指着张姓同学说:“你现在看看我到底强调过没有?”“你就是没强调!”他还是那么理直气壮。
姚老师又把我们叫到了办公室,此时张姓同学的表现出乎我的意料,他脸色发白,双手抓住自己的头发使劲往上拽,我一看情形不妙,怕这样僵持下去出现意外,我赶紧说:“好了,看来大部分同学和我错了,你对的呢!今天的罚写你不用写了!”说完,我看他的情绪有所缓解,便走出了姚老师办公室,快步回到了语文组办公室,心里很不舒服,我把这件事和办公室的同事说了,同事们也都感叹现在的学生越来越不好管了。
和同事交流过后,我的心情好多了,但心里还是忐忑不安,担心这个学生的安全。正在我想着再找张姓同学聊聊,做做他的思想工作,安抚一下他的情绪时,一声“报告”打断了我的思绪,抬头一看,进来的是张姓同学和他的好朋友李铁成。他俩快步走到我的面前,张姓同学红着脸说:“陈老师,我错了,刚才我头脑一热顶撞了您,对不起了!”他边说边向我深深鞠了一躬。“你真认识到错了?”我装作满脸严肃地问道,其实我心里早已乐开了花。“老师我真的认识到自己错了,请您原谅我吧!”他低着头,边笑边说。“你转过弯了,认识到自己错了就好,刚才咱们之间的不愉快不算什么大事,只是我们师生之间的一个小小插曲,希望你以后遇事要冷静,切不可冲动,冲动是魔鬼。我也希望咱们以后愉快地相处,共同进步。”我抓住这绝好的教育时机,对张姓同学进行了思想再教育。“老师,那我今天罚写几遍?”“写两遍就行了,你已经认识到自己错了,那打赌的10遍就别写了。”“谢谢老师!”他满脸感激地说。与此同时,我也适时地表扬了同来的李铁成同学:“铁成同学今天表现非常好,你的好朋友发火时你一直在旁边安抚他,看来一个寒假你真的长大了,谢谢你!
”他俩离开我办公室的时候笑得特别开心,我也特别高兴,心中的不安已不翼而飞。
这次复课风波让我深刻地认识到:疫情以来,一些学生的心理发生了较大变化,性情比较浮躁,情绪容易激动,甚至跑偏,这就要求我们老师在处理师生之间的一些事情时,一定要小心谨慎,切不可火上浇油,不然局面容易失控。这里,我要特别感谢班主任姚老师,没有她耐心细致的思想工作,今夜我是睡不踏实的。
今天是复课第二天,没想到在我的课堂上突起风波。
下午第一节语文课上,我考了《桃花源记》的课下注解,要求学生把我考的注解写在语文考试本上,考前我特别强调了答案书写的具体要求:一要标明所考字词的序号,二要写明所考的字词。例如:①缘:
这样做是为了便于考试之后学生互批,便于学生对照课下注解批阅同学答案的对错,也便于统计考试成绩。
考试结束后,我在巡查中发现第一排的张姓同学没按我的要求去做,而且本次考试成绩也不好,我指着他的考试本说:“你没按要求写,共罚你抄写课下注解两遍。”他马上对外发起了脾气,态度很不好地对我说:“你考前根本没有强调怎么写!”我马上对着全班同学问道:“同学们,我在考前强调没强调具体怎么书写?”同学们异口同声地说:“强调了。”但张姓同学依然瞪着眼为自己狡辩:“你是在考后说的!”此时下课铃响了,“好好好,你今天的罚写可以不写,但是你不能把在网课期间对待家长的情绪带到课堂上来。”说完我走出教室,来到了张姓同学班主任的办公室,把刚才的事情说给了班主任姚老师,姚老师说我找他谈谈,她快步走向教室。
第二节上课铃响了,我要去另一个班上课,正好碰上从她们班里出来的姚老师,她红着脸对我说:“张姓同学态度还是不好,我让他第二节课后来我办公室再谈谈。”“谢谢你!差不多就行了,别弄得太僵了。”第二节课后,我路过姚老师办公室,看见她正和张姓同学谈话,我也走了进去,想把事情缓和过去就算了,没想到他当着班主任的面还和我狡辩:“你考前根本没强调怎么写,你是在考后说的!”“刚才上课时那么多同学说我强调了,你怎么还要颠倒黑白?”“你考前就是没强调!”他满脸委屈怒目而视地对我喊着。“好,既然这样,那咱俩打个赌吧,现在咱们就到班里再问问同学们,如果大部分同学说我的确强调过,你怎么办?”“那我抄注解10遍!”说完,我们回到班级,班主任姚老师来了,此时正是课外活动时间,班里大约有20个同学,我站在讲台上面对同学们大声地问道:“同学们,听见我课上强调怎么书写的请举手。”呼啦一下,班里的同学几乎都高高地举起了手。我有点激动地指着张姓同学说:“你现在看看我到底强调过没有?”“你就是没强调!”他还是那么理直气壮。
姚老师又把我们叫到了办公室,此时张姓同学的表现出乎我的意料,他脸色发白,双手抓住自己的头发使劲往上拽,我一看情形不妙,怕这样僵持下去出现意外,我赶紧说:“好了,看来大部分同学和我错了,你对的呢!今天的罚写你不用写了!”说完,我看他的情绪有所缓解,便走出了姚老师办公室,快步回到了语文组办公室,心里很不舒服,我把这件事和办公室的同事说了,同事们也都感叹现在的学生越来越不好管了。
和同事交流过后,我的心情好多了,但心里还是忐忑不安,担心这个学生的安全。正在我想着再找张姓同学聊聊,做做他的思想工作,安抚一下他的情绪时,一声“报告”打断了我的思绪,抬头一看,进来的是张姓同学和他的好朋友李铁成。他俩快步走到我的面前,张姓同学红着脸说:“陈老师,我错了,刚才我头脑一热顶撞了您,对不起了!”他边说边向我深深鞠了一躬。“你真认识到错了?”我装作满脸严肃地问道,其实我心里早已乐开了花。“老师我真的认识到自己错了,请您原谅我吧!”他低着头,边笑边说。“你转过弯了,认识到自己错了就好,刚才咱们之间的不愉快不算什么大事,只是我们师生之间的一个小小插曲,希望你以后遇事要冷静,切不可冲动,冲动是魔鬼。我也希望咱们以后愉快地相处,共同进步。”我抓住这绝好的教育时机,对张姓同学进行了思想再教育。“老师,那我今天罚写几遍?”“写两遍就行了,你已经认识到自己错了,那打赌的10遍就别写了。”“谢谢老师!”他满脸感激地说。与此同时,我也适时地表扬了同来的李铁成同学:“铁成同学今天表现非常好,你的好朋友发火时你一直在旁边安抚他,看来一个寒假你真的长大了,谢谢你!
”他俩离开我办公室的时候笑得特别开心,我也特别高兴,心中的不安已不翼而飞。
这次复课风波让我深刻地认识到:疫情以来,一些学生的心理发生了较大变化,性情比较浮躁,情绪容易激动,甚至跑偏,这就要求我们老师在处理师生之间的一些事情时,一定要小心谨慎,切不可火上浇油,不然局面容易失控。这里,我要特别感谢班主任姚老师,没有她耐心细致的思想工作,今夜我是睡不踏实的。
#粉笔模考#平常提前10分钟进考场, 这次严格按照考试时间9:05才进考场下载试卷,果然就做不完了,本想逻辑推理跟定义判断不做了交卷算了,最后逻辑判断都做了,定义判断来不及就做了两题[拜拜](听说因为上次定义判断太难了,这次简单了),好在逻辑判断一直算是做得又快准确率又高的一个模块,不然分数真的会更加惨不忍睹……资料分析又是做得慢错得多,每次题目越简单我错越多……数量还是一直没时间做,怎么提速啊我累了……
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