看到热搜后去问了老妈我没记事前有无哭闹，毕竟2岁就坐火车到外省了。我妈给我的回答，em——看来我从小就是吃货。（怪不得我印象中每次坐车都是一堆零食和饮料）
虽然小时候我爱哭，（主要太皮被打哭[doge]）但坐火车和班车基本都是安安静静的看着窗外的风景，因为都是买晚上的车次，所以每次经过远处有人家灯光的时候，总是觉得星星很好看，没错，我以为灯光是星星。[允悲]
生了孩子要教好，我很赞同，不要拿自己的溺爱及不管教来找借口，陌生人没有任何理由为你的生养不教而买单。
不要让爱成为害。（莫名觉得写了篇初中作文）
虽然小时候我爱哭，（主要太皮被打哭[doge]）但坐火车和班车基本都是安安静静的看着窗外的风景，因为都是买晚上的车次，所以每次经过远处有人家灯光的时候，总是觉得星星很好看，没错，我以为灯光是星星。[允悲]
生了孩子要教好，我很赞同，不要拿自己的溺爱及不管教来找借口，陌生人没有任何理由为你的生养不教而买单。
不要让爱成为害。（莫名觉得写了篇初中作文）
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让爱与教育走进心灵
杨银娣
有人问鹰 :“你为什么到高空去教育你的孩子?”
鹰回答说 :“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”。
——多丽丝·莱辛
——题记
一、用爱打磨着教育
公园二零二一年六月的下午，我带着《爱与教育——单亲妈妈与剑桥博士儿子的日常》作品走进了张家口的“童尧幼儿园”。
在演讲的前一天，女院长孙岩带她的团队来到“舜耕牧场，”与我对接演讲的诸多细节，每一处的周全让我叹服。我演讲爱与教育已不计其数，第一次遇到如此精细的对接和事无巨细的安排，我便知道，我的演讲不能有任何的懈怠。
第二天下午驾车从舜耕牧场前往童尧幼儿园。
童尧幼儿园，一处像家温馨般的幼儿园。
童尧幼儿园，一处适合孩子们生长的幼儿园。
这里，每一处的摆放，安稳安全细致，它已与国际接轨教育良地。
这里，每一处的花园，尽心、精心涂抹的画卷，是适合孩子们长知识解读观赏的一座崇尚爱与教育的大家庭。
在院长孙岩陪同下，她为我细心的讲述着幼儿园是怎样的拿下，怎样的创建、打磨、修复，最终呈现在眼前的一处能触摸到的诸多让人由衷佩服温暖育教的能量之地。
在漫步幼儿园的过程中，深刻的了解到了院长孙岩目前为止在全国已创建八所幼儿园。我万分感慨，是怎样的能量，怎样卓越的眼光、胆识能把所有的情怀与智慧投入到了孩子们的身上，这背后付出的艰辛与汗水我们常人又如何能体悟到。
我，欣赏地看着这位穿着柔软麻布长袍的优雅，知性的女性孙岩院长，她，内心坚韧如父亲，外表柔美如母亲。她身上并存着男人女人特殊制成的特殊人物。孟子早为这些卓越人生下了定义。“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
孙岩，这位让人着魔的女性院长，她一定经历孟子诠释的哲理，才成就了她今日的用爱裹挟着对家长，对孩子，对教育的能量。
瞬间，在这撰写这篇文章时，字里行间也对这位不凡的女性院长着魔般的不停琢磨着。
二、演讲中的启示
演讲，那就是把你和孩子经历的爱，辛勤，不厌其烦的教育发生的故事娓娓的道出来。
在我进入演讲场地，它朴素、温暖、色彩搭配的和谐场景和讲台暖色调给了我撼动。
我，与下面的老师家长们如此近距离面对，我，停滞了七秒钟。
看着下面的老师、家长安静的眼神和与期待的神情，又迅速把我代入了“爱与教育”空前故事中。
演讲中，一双双孩子们的母亲、父亲，还有在座的老师，她们那真诚致爱全神贯注的神态注入了我的体内，在我所有演讲的场景中从未有的激动发生了，我哽咽了……
在我制造的演讲的大纲中，当我讲到了一半，思维支配我忽然刹住，我意识到，这些家长和老师我不能把他们代入还没有经历的场景，这些家长的孩子们大都是三岁至六岁多，只有和他她们面对面交流，沟通，一问一答才能把爱与教育真谛领到她们的跟前，这才切合现实的实际情况中。
真的是啊，提问环节，现场的家长无比的踊跃，一个个不间断的提出了我曾和我的孩子发生的故事。在家长们的提问中，我发现了最大的问题，那就是我们的孩子没有问题，是家长们出现了问题。三岁到七岁是孩子接受力最关键的年龄，如果把孩子领偏了，会影响今后孩子的健康成长。
我呼唤着，提醒着家长们，是你们出现了教育孩子的盲点，是你们出现了教育理念的走偏。我用切身的经历和自己也曾经误解孩子的诸多错位的行为，打醒在场的家长：孩子是我们生命的延续，孩子也是个体的存在，不能把自己不能实现的所谓理想附加在孩子身上，让她们为你们去承担实现你未完成的梦想，这是极其愚昧而不负责的想法。
我以为,缺失爱孩子的家庭,大人的心灵将是一片荒漠。
要发现挖掘孩子的天赋、想象力、爱好、兴趣,远比作为父母的礼物与说教更具意义,甚至要比所学的功课与知识重要得多。
知识是有限的,而想象力对孩子们是无限的。要牢记，家长对孩子的鼓励夸赞,是每个家庭重要的事项与环节。
要认真注意孩子成长中身心构造的变化，体悟孩子在枝丫间是怎样生长成人。从孩子的前程大处放眼,以那些个日常司空见惯的细节入手,精心实施着对孩子的培育和发现，这才是作为家长在孩子的成长中要做的。
付出怎样的爱与教育，才能收获爱与教育带了的果实。
不知不觉演讲提问的时间到了啊，看着家长们释放而解惑的眼神，我深深的舒了口气，告诉她们，你们是孩子的榜样，你不优秀，怎可要求孩子优秀。从此刻做起，担起爱与教育的责任，大爱是无疆。
后记
在为《爱与教育——单亲妈妈与剑桥博士儿子的日常》签名时，我与我的作品被包围着，这场景让我温暖。一位妈妈提出要求：老师，能给我签上“西西，妈妈与你一起成长”。多么自然淳朴至纯至真的想法。当然义不容辞的为她的爱心签上最美的话语。
一部作品，一场润湿的接触，我感慨伟大卓越的人不是生下来就伟大卓越，他们是后天不断的经历坎坷、磨难，不断的接受巨大的挑战后而伟大卓越。
期盼家长们内心储藏丰盈，自我的不断提升，规避瞎想。孩子成为什么不重要，重要的是让孩子一起快乐健康的成长，这才是硬道理。
让爱与教育走进心灵
杨银娣
有人问鹰 :“你为什么到高空去教育你的孩子?”
鹰回答说 :“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”。
——多丽丝·莱辛
——题记
一、用爱打磨着教育
公园二零二一年六月的下午，我带着《爱与教育——单亲妈妈与剑桥博士儿子的日常》作品走进了张家口的“童尧幼儿园”。
在演讲的前一天，女院长孙岩带她的团队来到“舜耕牧场，”与我对接演讲的诸多细节，每一处的周全让我叹服。我演讲爱与教育已不计其数，第一次遇到如此精细的对接和事无巨细的安排，我便知道，我的演讲不能有任何的懈怠。
第二天下午驾车从舜耕牧场前往童尧幼儿园。
童尧幼儿园，一处像家温馨般的幼儿园。
童尧幼儿园，一处适合孩子们生长的幼儿园。
这里，每一处的摆放，安稳安全细致，它已与国际接轨教育良地。
这里，每一处的花园，尽心、精心涂抹的画卷，是适合孩子们长知识解读观赏的一座崇尚爱与教育的大家庭。
在院长孙岩陪同下，她为我细心的讲述着幼儿园是怎样的拿下，怎样的创建、打磨、修复，最终呈现在眼前的一处能触摸到的诸多让人由衷佩服温暖育教的能量之地。
在漫步幼儿园的过程中，深刻的了解到了院长孙岩目前为止在全国已创建八所幼儿园。我万分感慨，是怎样的能量，怎样卓越的眼光、胆识能把所有的情怀与智慧投入到了孩子们的身上，这背后付出的艰辛与汗水我们常人又如何能体悟到。
我，欣赏地看着这位穿着柔软麻布长袍的优雅，知性的女性孙岩院长，她，内心坚韧如父亲，外表柔美如母亲。她身上并存着男人女人特殊制成的特殊人物。孟子早为这些卓越人生下了定义。“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
孙岩，这位让人着魔的女性院长，她一定经历孟子诠释的哲理，才成就了她今日的用爱裹挟着对家长，对孩子，对教育的能量。
瞬间，在这撰写这篇文章时，字里行间也对这位不凡的女性院长着魔般的不停琢磨着。
二、演讲中的启示
演讲，那就是把你和孩子经历的爱，辛勤，不厌其烦的教育发生的故事娓娓的道出来。
在我进入演讲场地，它朴素、温暖、色彩搭配的和谐场景和讲台暖色调给了我撼动。
我，与下面的老师家长们如此近距离面对，我，停滞了七秒钟。
看着下面的老师、家长安静的眼神和与期待的神情，又迅速把我代入了“爱与教育”空前故事中。
演讲中，一双双孩子们的母亲、父亲，还有在座的老师，她们那真诚致爱全神贯注的神态注入了我的体内，在我所有演讲的场景中从未有的激动发生了，我哽咽了……
在我制造的演讲的大纲中，当我讲到了一半，思维支配我忽然刹住，我意识到，这些家长和老师我不能把他们代入还没有经历的场景，这些家长的孩子们大都是三岁至六岁多，只有和他她们面对面交流，沟通，一问一答才能把爱与教育真谛领到她们的跟前，这才切合现实的实际情况中。
真的是啊，提问环节，现场的家长无比的踊跃，一个个不间断的提出了我曾和我的孩子发生的故事。在家长们的提问中，我发现了最大的问题，那就是我们的孩子没有问题，是家长们出现了问题。三岁到七岁是孩子接受力最关键的年龄，如果把孩子领偏了，会影响今后孩子的健康成长。
我呼唤着，提醒着家长们，是你们出现了教育孩子的盲点，是你们出现了教育理念的走偏。我用切身的经历和自己也曾经误解孩子的诸多错位的行为，打醒在场的家长：孩子是我们生命的延续，孩子也是个体的存在，不能把自己不能实现的所谓理想附加在孩子身上，让她们为你们去承担实现你未完成的梦想，这是极其愚昧而不负责的想法。
我以为,缺失爱孩子的家庭,大人的心灵将是一片荒漠。
要发现挖掘孩子的天赋、想象力、爱好、兴趣,远比作为父母的礼物与说教更具意义,甚至要比所学的功课与知识重要得多。
知识是有限的,而想象力对孩子们是无限的。要牢记，家长对孩子的鼓励夸赞,是每个家庭重要的事项与环节。
要认真注意孩子成长中身心构造的变化，体悟孩子在枝丫间是怎样生长成人。从孩子的前程大处放眼,以那些个日常司空见惯的细节入手,精心实施着对孩子的培育和发现，这才是作为家长在孩子的成长中要做的。
付出怎样的爱与教育，才能收获爱与教育带了的果实。
不知不觉演讲提问的时间到了啊，看着家长们释放而解惑的眼神，我深深的舒了口气，告诉她们，你们是孩子的榜样，你不优秀，怎可要求孩子优秀。从此刻做起，担起爱与教育的责任，大爱是无疆。
后记
在为《爱与教育——单亲妈妈与剑桥博士儿子的日常》签名时，我与我的作品被包围着，这场景让我温暖。一位妈妈提出要求：老师，能给我签上“西西，妈妈与你一起成长”。多么自然淳朴至纯至真的想法。当然义不容辞的为她的爱心签上最美的话语。
一部作品，一场润湿的接触，我感慨伟大卓越的人不是生下来就伟大卓越，他们是后天不断的经历坎坷、磨难，不断的接受巨大的挑战后而伟大卓越。
期盼家长们内心储藏丰盈，自我的不断提升，规避瞎想。孩子成为什么不重要，重要的是让孩子一起快乐健康的成长，这才是硬道理。
船翻了，怎么办？别怕，有甘伯伯在
人生路上谁都需要一位“甘伯伯”。
人这一辈子，总会经历很多事，有些事早已忘的一干二净，有事些却总是让人记忆犹新。
中国奥数第一人孙路弘，在写《妈妈教的数学》这本书时，曾回忆到，自己10岁时，家里住在筒子楼里，一共9户人家，共用3个卫生间，3个厨房，由于没有电表，所以电费按人头计算，每个月都有一户人家负责收电费，轮到孙路弘家收电费时，妈妈会让孙路弘去收电费，而且每周妈妈都会让他加总一周的早餐费，买日用品时，让他核对所找的零钱是否对。
在这些任务中，孙路弘有时能够做对，有时粗心犯错，但这些错误并没有成为他挨骂的理由，反而在妈妈的引导下（电费收错引出倍数的问题，加总早餐费锻炼了对加法的应用，核对日用品所找的零钱锻炼了减法的应用）成为引领他探索数学天地的极大诱惑。
妈妈就是孙路弘的“甘伯伯”。
将责骂用理解，宽容，和爱代替。
而“甘伯伯”更是将爱在《和甘伯伯去游河》这本书中表现的淋漓尽致。
孩子与动物们和甘伯伯一起去游河时，没有遵守事先讲好的规则，导致船翻了，但甘伯伯并没有怒吼，责骂，甚至揍孩子们一顿，他理解孩子和动物们好奇，好动的天性。
甘伯伯和孩子们上岸，晒干衣服，带领他们到自己家喝茶，还邀请他们下次再一起游河。
这个绘本获得凯特·格林纳威奖，凯特·格林纳威奖主要是为纪念19世纪伟大的童书插画家凯特·格林纳威女士而设，是国际上3种最著名的图画书奖项之一，作者是英国的约翰·伯宁罕。
一:简单活泼的画面，如同孩子天真无邪的童心
书中左页的插画是活泼的单色素描，我更喜欢叫它线条画，无论是人与物都用线条来表现，没有多余的累赘，清新，淡雅，画面中的留白，更让我们体会到乡村的宁静，辽阔的天空，一切都是那么的美。
而书中右页的插画突然一改，变为色彩鲜明的插图，充满活力的黄绿，温馨的橙红。
左右不同的插画表现形式，呈现出明显的对比，让人眼前一亮。
不管是哪种插画形成，都给人以清新，活泼，天真无邪，满满的童趣感。画中的孩子与动物的各种形态特征，不也是我们自己的孩子吗。
二:无规矩不成方圆
甘伯伯去游河途中，
两个小孩，野兔，猫，狗，猪，绵羊，鸡，牛，山羊，都请求和甘伯伯一起去游河。
甘伯伯同意了他们的请求，但同时给每个人提出一条规则，小孩不能吵闹，野兔不能乱蹦跳，猫不能追兔子，狗不能招惹猫，猪不能来回晃，绵羊不能咩咩叫，鸡不能扇翅膀，牛不乱踩东西，山羊不能乱踢。
当大家都遵守规则，船能正常航行，后来，大家不遵守规则，船翻了，都掉进了河里。
对规矩的渺视，就是灾祸的开始！！
这让我想起了，2016年7月23日，北京八达岭野生动物园的东北虎园内发生一起老虎伤人事件，32岁的游客赵女士因为头晕，中途下车与老公交换位置时，被老虎拖走，其母周女士下车去追遭老虎撕咬，造成周女士死亡，赵女士受伤。
人在任何情况下，都应该遵守规则。
作为成年人，赵女士应该清楚地知道，不管是因为什么原因，在野兽园下车都是不可取的，一旦有事，其后果不可估量。
告诉我们的孩子，不管在哪里，我们都要遵守相应的规则。
回家后，我们要换鞋，换居家服，把外出的衣服叠整齐放在衣柜里，规则让我们的家更整洁，我们更舒适。
在学校，我们要尊重老师，同学，和睦相处，规则让我们学到知识，享受友谊。
在路上，我们要走人行道，过马路时要红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，规则让我们更安全。
乘坐公交车时，我们要排队，先下后上，规则让我们不拥挤，不受伤。
三:爱是理解，宽容，接纳
船翻了，大家都掉进了水里，这时的甘伯伯没有生气，没有怒吼和责骂，他和大家一起游到岸边，爬上岸，让太阳把身子晒晒干，然后把船拖到岸边，拴好缆绳，走路带领大家到他家喝茶去了。
兔子双腿握着杯子，山羊和男孩似乎在抢什么东西，绵羊拿吸管喝茶，猫在吃蛋糕，狗用爪子取蛋糕，姑娘在切蛋糕，鸡用眼睛盯着，牛在吃樱桃，猪坐着，这时候的甘伯伯右手拿茶壶，左手放在桌子上，双颊微红，充满着慈祥，而且外套由原来的黄色换成了淡粉色，显得更加的年轻，如同一个大男孩。
当我看到这里时，我不禁被这个温馨的故事打动，这里只有满满的爱。
当我是孩子的时候，如果妈妈和我说不能干什么，不能干什么时。如果我干了，肯定会被妈妈揍一顿。
而我现在成为母亲时，我会告诉孩子，不能把玩具扔的到处都是，洗手时，不能在那玩水，等等，当我的孩子并没有按照我定的规则做时，我总会发脾气，对孩子吼几声。
想到这，我的内心充满自责，我不是一个合格的妈妈，我没有一颗理解与接纳，包容孩子错误的心。
愿天下的父母都能像甘伯伯一样，将爱满满的充满孩子们的心❤，让爱成为光，成为盐，温暖与滋润更多的人。
整个故事用童话的形式表现，充满着信任与宽容，和爱。
这可能和作者曾经在英国夏山学校受过最自由，最民主的开放式教育有关。
无论怎样，都让我们用这本充满童心与爱的书去滋养孩子的心❤灵吧。#读书##绘本#
人生路上谁都需要一位“甘伯伯”。
人这一辈子，总会经历很多事，有些事早已忘的一干二净，有事些却总是让人记忆犹新。
中国奥数第一人孙路弘，在写《妈妈教的数学》这本书时，曾回忆到，自己10岁时，家里住在筒子楼里，一共9户人家，共用3个卫生间，3个厨房，由于没有电表，所以电费按人头计算，每个月都有一户人家负责收电费，轮到孙路弘家收电费时，妈妈会让孙路弘去收电费，而且每周妈妈都会让他加总一周的早餐费，买日用品时，让他核对所找的零钱是否对。
在这些任务中，孙路弘有时能够做对，有时粗心犯错，但这些错误并没有成为他挨骂的理由，反而在妈妈的引导下（电费收错引出倍数的问题，加总早餐费锻炼了对加法的应用，核对日用品所找的零钱锻炼了减法的应用）成为引领他探索数学天地的极大诱惑。
妈妈就是孙路弘的“甘伯伯”。
将责骂用理解，宽容，和爱代替。
而“甘伯伯”更是将爱在《和甘伯伯去游河》这本书中表现的淋漓尽致。
孩子与动物们和甘伯伯一起去游河时，没有遵守事先讲好的规则，导致船翻了，但甘伯伯并没有怒吼，责骂，甚至揍孩子们一顿，他理解孩子和动物们好奇，好动的天性。
甘伯伯和孩子们上岸，晒干衣服，带领他们到自己家喝茶，还邀请他们下次再一起游河。
这个绘本获得凯特·格林纳威奖，凯特·格林纳威奖主要是为纪念19世纪伟大的童书插画家凯特·格林纳威女士而设，是国际上3种最著名的图画书奖项之一，作者是英国的约翰·伯宁罕。
一:简单活泼的画面，如同孩子天真无邪的童心
书中左页的插画是活泼的单色素描，我更喜欢叫它线条画，无论是人与物都用线条来表现，没有多余的累赘，清新，淡雅，画面中的留白，更让我们体会到乡村的宁静，辽阔的天空，一切都是那么的美。
而书中右页的插画突然一改，变为色彩鲜明的插图，充满活力的黄绿，温馨的橙红。
左右不同的插画表现形式，呈现出明显的对比，让人眼前一亮。
不管是哪种插画形成，都给人以清新，活泼，天真无邪，满满的童趣感。画中的孩子与动物的各种形态特征，不也是我们自己的孩子吗。
二:无规矩不成方圆
甘伯伯去游河途中，
两个小孩，野兔，猫，狗，猪，绵羊，鸡，牛，山羊，都请求和甘伯伯一起去游河。
甘伯伯同意了他们的请求，但同时给每个人提出一条规则，小孩不能吵闹，野兔不能乱蹦跳，猫不能追兔子，狗不能招惹猫，猪不能来回晃，绵羊不能咩咩叫，鸡不能扇翅膀，牛不乱踩东西，山羊不能乱踢。
当大家都遵守规则，船能正常航行，后来，大家不遵守规则，船翻了，都掉进了河里。
对规矩的渺视，就是灾祸的开始！！
这让我想起了，2016年7月23日，北京八达岭野生动物园的东北虎园内发生一起老虎伤人事件，32岁的游客赵女士因为头晕，中途下车与老公交换位置时，被老虎拖走，其母周女士下车去追遭老虎撕咬，造成周女士死亡，赵女士受伤。
人在任何情况下，都应该遵守规则。
作为成年人，赵女士应该清楚地知道，不管是因为什么原因，在野兽园下车都是不可取的，一旦有事，其后果不可估量。
告诉我们的孩子，不管在哪里，我们都要遵守相应的规则。
回家后，我们要换鞋，换居家服，把外出的衣服叠整齐放在衣柜里，规则让我们的家更整洁，我们更舒适。
在学校，我们要尊重老师，同学，和睦相处，规则让我们学到知识，享受友谊。
在路上，我们要走人行道，过马路时要红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等，规则让我们更安全。
乘坐公交车时，我们要排队，先下后上，规则让我们不拥挤，不受伤。
三:爱是理解，宽容，接纳
船翻了，大家都掉进了水里，这时的甘伯伯没有生气，没有怒吼和责骂，他和大家一起游到岸边，爬上岸，让太阳把身子晒晒干，然后把船拖到岸边，拴好缆绳，走路带领大家到他家喝茶去了。
兔子双腿握着杯子，山羊和男孩似乎在抢什么东西，绵羊拿吸管喝茶，猫在吃蛋糕，狗用爪子取蛋糕，姑娘在切蛋糕，鸡用眼睛盯着，牛在吃樱桃，猪坐着，这时候的甘伯伯右手拿茶壶，左手放在桌子上，双颊微红，充满着慈祥，而且外套由原来的黄色换成了淡粉色，显得更加的年轻，如同一个大男孩。
当我看到这里时，我不禁被这个温馨的故事打动，这里只有满满的爱。
当我是孩子的时候，如果妈妈和我说不能干什么，不能干什么时。如果我干了，肯定会被妈妈揍一顿。
而我现在成为母亲时，我会告诉孩子，不能把玩具扔的到处都是，洗手时，不能在那玩水，等等，当我的孩子并没有按照我定的规则做时，我总会发脾气，对孩子吼几声。
想到这，我的内心充满自责，我不是一个合格的妈妈，我没有一颗理解与接纳，包容孩子错误的心。
愿天下的父母都能像甘伯伯一样，将爱满满的充满孩子们的心❤，让爱成为光，成为盐，温暖与滋润更多的人。
整个故事用童话的形式表现，充满着信任与宽容，和爱。
这可能和作者曾经在英国夏山学校受过最自由，最民主的开放式教育有关。
无论怎样，都让我们用这本充满童心与爱的书去滋养孩子的心❤灵吧。#读书##绘本#
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