线下教学的第一天，看着学生们稚嫩的面庞，活跃的身影，突然就想起了我的高中生活，那么朝气蓬勃，那么活力四射，那么无忧无虑，眼里有光，身边有人，让我不禁感慨时光流逝，16岁真好。若问我可否想回去，我的答案是否，因走到今天的每一步都是脚踏实地的结果，偶尔回头看是欢喜，却从没后悔之事，到如今的坦然活在当下，真好。

此去经年，韶华昭之。今魁玉学子皆出自鲁峰，程启蒙之师授教四五载，诚为重于父母。众学子皆在其中，其目有光，其言若爽，其行有端，若有长成。
善之本在教，教之本在于师。心之善，师严而道尊。素常时，课上有正业，退息有居学，教学相长。教其学，授其业，以正其身，为教之本；尚自然，善心性，力求以光明，乃学之始。师之励，方知青春须早为；师之斥，皆对生之鞭策；择其善者而从之，其不善者而改之。尊凭昔日之所学，累积知识以明其智。或有耻其言而过其行，亦为人师之常情，自不多言而心领神会也。众家父母爱子之心切，为计之深远，皆有感激之情溢于言表。
吾观今之大学生，无负自命清高之气，亦无心怀博大之志。无需闻鸡起舞，亦勿用半夜合书而眠。尽情于视频之中，畅快于网络之海。学堂之上，寝舍之内，比比皆是。今之自然社会，诱惑分心之物何其多！切不可流连于游戏之门，忘情于虚拟空间，目空而玩物丧志。与诸位共勉之……

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。