特别鸣谢马来西亚杰出的水墨画家——方宝玉老师为《溯源寻根：吉兰丹华人迁徙足迹》一书的作者黄崇锐老师（我的父亲）众筹出版《溯源寻根：吉兰丹华人迁徙足迹》一书，捐出了多张画作，用作资助出版经费。对于方老师的慷慨我们感激不尽，也希望各界人士鼎力支持我们的水墨画义卖。
《溯源寻根：吉兰丹华人迁徙足迹》记录了一系列华人南来在吉兰丹扎根，并跟本土多元文化交融，承传，流变和发扬的动人故事。推荐给我们的年轻人阅读，读完后，你也会被南洋华人先辈们为坚持教育，坚持中华文化传承的种种事迹而感动落泪。
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余素华老师讲述：老和尚身教
　　
师父在新加坡弘法的时候，我们由悟忍法师介绍，到新加坡的耕心苑去参访。我们那时候也没有名气，就我和瑞珠两个人，我们请师父题写「耕心莲苑儿童读经班」，师父一口就答应了。我觉得师父好慈悲，用宣纸从左到右写了一张，很贴心，又从右往左写了一张。后来一个因缘，我们成立了教育基金会，师父也是亲自给我们题字「財团法人耕心莲苑教育基金会」。

一路走来，我们有好几次亲近师父。最让我难忘的，二〇一一年，我到澳洲亲近师父。在净宗学院摄影棚里，听师父讲经。摄影棚里很冷的，我们都要穿厚外套还要披著毛毯。师父上座前先要礼拜恩师，上座以后讲两个小时不喝水。下来我们也跟师父用餐，师父真的是个很慈悲的长者，不会让你觉得很紧张，他自己吃也会跟我们聊聊天讲讲话，说这个多吃，那个多吃。

就在我要离开的前一天，师父送给我一个精美的笔记本。我原来以为是单纯的笔记本，后来才发现师父给我在本子上题了字「当相即道，即事而真」，我本人也没有什么世间上很大的成就，我就是发愿做一个社区学校，老法师亲自给我题字，写上我的名字，称我为仁者，我感受到师父的慈悲，这给了我很大鼓励！

以前我遇到某一个孩子出了问题，一个礼拜都不好过，师父说了一句话，他说：「你把这些看成学生的问题，不是问题学生。」师父给我最大的启发，是要把佛法落实在生活里。

我的父亲是虔诚的天主教徒，我的六个兄妹从小都受洗。当我在二十九岁拜见师父，师父给我介绍佛教的时候，我心想这不是叛教吗，我怎么向我父亲交代？可是后来我把这个问题请教师父，我看师父他就笑笑的，他说天主就是天父，天父只有一个，佛是老师，老师可以有很多个。而且你的天父一定很高兴，你跟好的老师学席，我心里一下就解开了这个矛盾。

以后我吃素，在家觉得格格不入。有一次我父亲夹了一块肉给我，幸好师父提前给我讲了，吃素是培养慈悲心啊，父母夹给你你就吃，于是我就吃了。后来姐妹跟我说，父亲知道你吃素，是很担心你的，担心你营养不良。师父也说，既然这样，吃素学佛就要更健康，更快乐，不让父母担心。

师父也告诉我，父亲上教堂，你也要陪他去呀。所以我虽然学佛了，回家还是陪父亲上教堂，过年还会给神父修女包红包，父亲看到就很欢喜。我父亲没往生以前，耕心莲苑办佛学夏令营，父亲都会来当义工。我觉得好开心，这些真的感恩师父的教导。

我以前是很严厉的老师。可是后来我看到师父的慈悲，他总是笑笑的，总是说好好好，这是我欠缺的。在我很严厉的时候，师父那个慈悲的形象就会浮现在我脑海里，我就告诉自己：学师父，师父就是我的典范。

师父来莲苑三次，他也没有事前通知，他不愿意给人添麻烦，我们也没准备什么好吃的供养师父，师父就跟我们在楼下餐厅隨便吃一碗汤麵，老人家也吃得很开心。他看到我们有这么多孩子，他好高兴。

我觉得他是很天真很赤子之心。孩子围在老人家身边，每个孩子到他身边，他都拍拍孩子，跟孩子说好好听话，好好学席，他看每个孩子都不是敷衍的。

老人家给我们的勉励：就在这个社区，好好教学，好好爱孩子，把现代社会所欠缺的孝亲尊师、知恩报恩在这个社区落实。好好做，做成示范点，给全世界做典范。

～《老和尚的身教》

在我2-3岁的时候，我的堂兄在双方父母不在的情况下砍断了我的左手大拇指。因为身在落后的农村，父母回来也没找到断指，从此身带残疾。四年级的时候被同学发现残疾并嘲笑戏弄后，性格开始变得内向孤僻，五年级的时候，我的哥哥病重，缠绵病榻一年多，父母为了给他治病，到处求医，花光了所有积蓄，还欠了一屁股债，最后人财两空。哥哥去世一年多后，就在我以为日子就会这样过去的时候，我的父亲在家中猝死，留下我和妈妈相依为命……