离家回深之前
陆陆续续下楼跑了几次超市
把家里的洗发水 沐浴露 洗洁精 洗衣液 牙刷牙膏 洗手液等等 多买了一些
给妈妈买了个包包
在家里转来转去 不知还有没有需要备齐的
父母年纪大了 出门前也越来越不放心他们的身体
劝他们去深圳 他们也不听
哎 就忽然想到一句诗 感觉和自己心情很搭…
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复恐匆匆说不尽 行人临发我又开封

#诗词泛海#

秋思

张籍 〔唐代〕

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
【译文】洛阳城里刮起了秋风，心中思绪翻涌想写封家书问候平安。又担心时间匆忙有什么没有写到之处，在送信之人即将出发前再次打开信封检查。
【赏析】第一句是写诗人客居洛阳，现在秋天到了。诗人没有大笔浓墨的渲染秋风萧瑟，草木摇落的凄惨景象，读者的阅读中当然不会有那种“秋风秋雨愁煞人”的凄凉感受。
　　第二句紧承“见秋风”，正面写“思”字。晋代张翰“因见秋风起，乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍，曰：‘人生贵得适志，何能羁宦数千里，以要名爵乎？’遂命驾而归”（《晋书·张翰传》）。张籍祖籍吴郡，此时客居洛阳，情况与当年的张翰相仿佛，当他“见秋风”而起乡思的时候，也许曾经联想到张翰的这段故事。但由于种种没有明言的原因，竟不能效张翰的“命驾而归”，只好修一封家书来寄托思家怀乡的感情。这就使本来已经很深切强烈的乡思中又增添了欲归不得的怅惘，思绪变得更加复杂多端了。“欲作家书意万重”，这“欲”字颇可玩味。它所表达的正是诗人铺纸伸笔之际的意念和情态：心里涌起千愁万绪，觉得有说不完、写不尽的话需要倾吐，而一时间竟不知从何处说起，也不知如何表达。本来显得比较抽象的“意万重”，由于有了这“欲作家书”而迟迟不能下笔的生动意态描写，反而变得鲜明可触、易于想象了。
　　“复恐匆匆说不尽，行人临发又开封”这是诗人的写信时的心理活动和动作。诗人并没有大张旗鼓地写自己怎么样废寝忘食，挑灯夜战地写家书，就是通过这样一个平凡的动作来说明自己是在写家书。过去的交通很不发达，寄一封信回家就是一次漫长的旅行，写一次家书当然要写长一点了。信写好了，发现还有的话没有说，当然要把信打开来补充一些了。诗人这样写诗是很贴近生活的，但是诗歌不仅要贴近生活，还要贴近自己，贴近自己内心深处的情思，这样才会震撼人心。这首诗就做到了这一点。主要体现在最后两句。诗人虽然担心的自己的家书“说不尽”，但是还是封上信封，直到送信的人要走了，又觉得自己没有写好。其实，诗人也并非没有写完这封信，既然已经把信封上了，就是一封完整的信了，其实就是自己的思乡情节在起作用，总觉得有话没有说完的感觉，总觉得自己的家书就是这样的言不尽意。其实，即使是拆开信封，也不一定就要补充什么。这就是心灵微妙的变化的反映，诗人通过“又开封”这一动作，清晰地表达了出来，这振动和变化的缘由就是思乡的情感。从结构上说，这也不是单纯的平面层次，是由动作，反映出了心灵的微妙感受的变化。和“断肠人在天涯”，“万里悲秋常作客”这样的诗句表达的情思相比，这是一种内心微妙细腻的情思，诗人用最平易语言表达出来了，没有过多的渲染和修饰，

（文字源于网络 图片:孙心茹 文编:孙心茹 责编:曹馨月）

#宝藏8班# Day92/1️⃣2️⃣
‍“行动本身就是方法，正如，没有什么可以通向阅读，阅读本身就是方法。”
说到阅读，那天班会课我不是已经安利了三本书了吗，可我还想再加一本，也许是两本。说不定，每天我都想加一本，到最后得有十几本，然后导致同学们厌烦了，一页都不看。[笑cry]
竟有点“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”的意味。[举手]
我突然又想起今天语文课少讲了一句，我讲那个抓老鼠的故事，用意是想呼应“在足够长的时间线上，一个人才有能力看清过程中的行为和事件是怎样作用于整体的。”这么深刻的升华，得在这补上。[doge]
不过运动我是忘不了的，每天掐着点提前到班级打开B站打开刘教练已经刻在我的基因里了。还得再一次感谢我的同学们愿意和我一起“疯狂”，因为其他班终究还是没有被我们卷起来。哎呀，太可惜了，因为这10分钟真的好快乐呀，（该不会只有我自己这么觉得吧[笑cry]）我手臂今天还在疼，你们也是吗！但，No pain no 什么来着，所以拉伸是必要的。[揣手]
今日关键词，行如常。