#封校日记[超话]#1.高校的封闭式管理实际上是形式主义的体现。张文宏教授在5月31号在央视新闻解读校园防控操作指南曾提到:如果只封闭学里，不封闭教职工，这样的假封闭意义不大，只会增加学生的心理问题。现实情况的确如此，被封闭在校的大学生大多出现了心理问题。且真实的封闭情况是:除了学生，校内教职工、居民、食堂、商铺工作人员及其家属都是随意进出校园，不佩戴口罩的比比皆是。这样的封闭式管理有什么意义呢?

2部分高校趁封闭式管理期间，食堂涨价，校园内商铺也物价上涨(今天早.上我在学校买了个饼夹肉9元，很小的-一个饼，肉也没多少，学校超市卖的东西基本上都会比外边的贵那么一两块)，这给学生在校内生活造成了极大的经济上的负担。

3.学生也有家人，学生也有很多生活需求是学校里解决不了的(因为我们已经成年了，我们不再是小学生)，教职工进出学校是因为个人需求。那么学生同样也有个人需求。要封闭就一起封闭。不要区别对待! ! ! https://t.cn/z82NodK

时间磨去了的不止是年少轻狂，更让人晓得冷暖自知。再看看从年轻到现在，以前的多愁善感都是挂在脸上甚至渲染得惊天动地。后来却学会：越痛，越不动声色；越苦，越保持沉默。从最初的揣着糊涂装明白，到后来的揣着明白装糊涂。说实话现在现实生活中有多少人都是如此过着、活着、相处着…………你们说我说得对吗？骑驴看唱本，走着瞧吧！ https://t.cn/RP5sv7n

想说的话已经说不出口，太多的辩论也没有意义。
那些只看到“互联网上明明充斥着大量性少数群体”的人说着“我尊重但请不要宣扬这种行为”的话。我觉得很好笑诶。你知道现实是什么样子吗？
把“呈现”等同于“宣扬”，真是一个扼杀与己不同之事物的好手段——电影如此，文学如此，所有的艺术如此，一切都如此。
不要奢求任何人的理解，没有谁能够真正地感同身受。
自己保护自己，自己尊重自己。
自己正视自我。
这才是最重要的。
“同性恋这三个字其实是唯有在政治上才有意义的修辞。”
无论在社会普遍的价值体系中我处于何种被贬低被歧视被异化的地位，爱与被爱都是我与生俱来的权利。我没有对不起任何人，我也不需要任何外界的认可。对我这种中二的人而言，越打压，只会让我越爆发。外界那些可笑的声音，只会让我更紧紧地牵住所爱之人的手然后骄傲地对她说：“我们可以保护好彼此的对吧。”
哪怕无数次被打倒在地，我也会站起来笑嘻嘻：“真可惜，这次我又没死呢。好像又比上次更强了。”
简而言之就是，都tmd给我滚远点，我不是异性恋，我不是同性恋，我不是男人，我不是女人，我不是t，我不是p，我不是0，我不是1……我不是外界试图定义、评价、归类的任何人。
我只是我自己。他人永远无从了解更不需要被理解的我自己。
我从来没觉得性别有多重要，我就活这么一辈子，一个人身上比性别更有趣更吸引我的东西多了去了。
如果实在实在要说“性别”，那我永远都是这句话：真的很高兴可以以女性的身份去爱其他女性。