#教育部要求高校切忌一刀切封闭管理#
不知道辽宁省教育厅怎么想的，现在就好像故意装模作样听不见民声。矛盾的重点在于想要开学和不想要开学的学生之间的矛盾吗？不在于，重点在于搞一刀切的防疫，在低风险的情况下依旧铁桶式管理，不通物流，封校封寝，在学校上网课不恢复线下，美其名曰网格化管理。不要让学生的权益成为懒政怠政的牺牲品，也不要从来不在乎底层人民的声音。

在的时候呢，想轰轰烈烈地被人关注着
要走的时候呢，想安安静静地默默远离
我就是一个和大多数人相同的矛盾集合体
又与大多数人不同
关键在于某刻心中所念

成年至今没有朋友说我神经粗大或者心思细腻
亦或者言及内心深处敏感的话题
主动规避令人难堪的言语攻讦
下意识的维护谨小慎微的人际关系
社会并没有让我学会稳重的处事方式
只有小心翼翼

而随着年龄的增长
大多数人都变得敏感焦虑
日益增大的工作压力让无意间的一件事就影响了一天的心情
让 觉得亏
怼 又嫌累
这大概就是社畜的写照了吧

所以在的时候呢
想之所想 念她所念
总有在意的人在乎的事
就想要做得更好
想要被肯定和认同

快要离开的时候呢
情感和责任会冲突
情感告诉我 没有必要了
责任又让我放心不下
所以想默默离开
保留所有的情感
谁都不打扰

看穿的是本质
看不穿的是表现
一头冲向未知的混沌
连我自己都不知道未来如何
还可能会去纠结过去吗？
大概不会吧

但是未来如何不说
现在平静的面对离别
就行了

其实，生活中的很多难题和争执，往往是因为每个人都只站在自己的角度，只关心自己的问题。而解决问题的关键往往在于，你如何解决别人的问题。人若总想着改变别人，不懂得反思自己，只会加剧现存的问题，恶化彼此的矛盾。懂得换位思考，多为他人考虑，才能促成双赢。很多时候，一些看似无解的困局，换个角度、转个方向，也许就有另一番天地。换位思考，既是理解他人，更是提升自己。