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【考研来智禾，上岸有把握】

尝试的过程就是积极探索的过程，除了探求真理、追求真知的过程，还有很多意想不到的过程发现，其中强项就有可能在尝试的过程中被发现。有些研究生在整理数据的时候，发现自己在找数据、整理数据方面有优势，不仅可以通过多种渠道迅速地找到数据源，而且利用Excel、Spss软件处理数据时娴熟，使得数据处理工作变得轻松、快捷，那么说明这些研究生在这个环节具有强项。有些研究生在论文中的制图方面有优势，不仅熟稔各种制图软件如Auto CAD、Arc GIS、Corl Draw、Photoshop等 https://t.cn/AisJKNPc

色渡SEDU- 品牌故事

【品牌故事】

- 我们都向往在这个形色盘桓的世界里找寻一处桃花源，能够规避在自己圈出的理想属地，观心自在。在被外界压得喘不过气的今天有太多的事情需要记忆斟酌，需要探求真知，但愿我们仍能不忘初心笃定前行，不必浮躁、静心明察。

- 在大浪淘沙的旅程中觅得自己心中的一叶扁舟，任世人所指，良方在手则生机黯然。

- “色”依为物质界与器世界，一切有形的物质由众因缘和合，谓之色法。眼根所及，五蕴之始。温润生灵，使山川草芥悠处于色境之间。

- 色容万象，顺应主流审美的合理性也接受主流缝隙中的隐晦元素。

- “色渡”出现，便是裂缝里生长的平等之花。

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#每日校训# ［沈阳工程学院：明德致知 精工博学］
【校训】
明德致知 精工博学
【校训解读】
“明德”出自《礼记·大学》“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，强调大学教育中道德建设的重要性，表明沈阳工程学院重视对广大师生员工思想道德的培养，推崇高尚的品格与德行，注重引导广大师生员工完善人格，修己立人，追求崇高的思想道德目标，弘扬永恒的和谐之风。
“致知”出自《礼记·大学》“致知在格物，物格而后知至”，意在强调探求真知的过程就是在读书中求知，在实践中求知，行先于知，最终达到知行合一的辩证统一。沈阳工程学院培养的人才应注重理论联系实际，言行表里如一，知行并重。
“精”出自韩愈《进学解》“业精于勤荒于嬉”和《书·大禹谟》“惟精惟一”。“精”还有“长于、善于”“精巧、精致”等意。“工”有“工程”“技巧”等意。“精工”即“精良高超的技术”，培养“优质人才”。
“博学”出自《礼记·中庸》“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”和《论语·子张》“博学而笃志，切问而近思”，指做学问不但要“求精求深”，还要追求“博大与宽容”，即以开放的眼光和胸襟海纳百川，兼容并包，博采众长，广泛地获取知识。“博学”倡导学校教育以教学为中心，在突出特色培养的基础上，做到教学相长，广泛涉猎新知，追求卓越品质，不断进取完善。