[允悲]其实教书匠也是很容易被治愈的～上完网课一个家长给我发消息[彩虹屁]说我上课太认真了[允悲]能被看到是真的很开心～其实这段时间家长老师孩子都很辛苦～只希望辛苦有被理解～最近社会的戾气太重了[失望]#帽子的日常# 终于轮到我们发菜了[嘻嘻]提不动大白菜的我连做志愿者的机会都没有～看来举铁很重要啊[二哈]是时候加强锻炼了～

#教书匠Sean的教学日记#
每回公开课都是一次淬炼。早早地开始阅读文本，剖析文本，梳理思路，推翻，重新再梳理，再推翻……反复多遍，直到满意后才有勇气登上三尺讲台。我不惧怕推翻后再来过，因为能推翻，说明当下的我要比此前的我做得更好。

开课时，有学生打趣地问我紧张与否。我笑着示意，那可不，毕竟那么多前辈在下边坐着呢。我向来难以摆脱这样的紧张感，在众人面前讲话尤为明显。但逐渐地，我喜欢上这种紧张感。它于我而言非负面情绪，而已然成为我身体中的一部分。If I can’t beat it, why not live with it?

课堂终于下帷幕，纵然有很多不足，但我感到尤为庆幸——庆幸我遇到了几位用心帮助我的伙伴、前辈，遇到了非常配合我的学生，遇到了一个爱较劲的自己。

——记入职以来第三次参加校“半月谈”

#这届年轻人为什么睡不着##班主任# 哪有中学文化课老师教五个班还干班主任的，领导啥时候能明白三个班五节课和五个班三节课真的不一样[微笑]。就是说不要用年轻人就要多干点和能者多劳这种流氓逻辑来PUA教书匠了好么[微笑]。一个人带五个班和一个人带一到两个班你怎么拼[微笑]？学生不排名为啥给老师排名？想要成绩能不能靠点谱走点心，我真的累了[微笑]