#淄博身边事# 【活动报名】一泓儿童心智课堂

一泓儿童心智课堂

第二期

培养孩子观察力、视觉专注力训练

谁在屋里躲猫猫？大象、鳄鱼和小黄鸭……还能找到啥，你来试试吧！你的目光足够敏锐吗？有一条叫聪聪的小蛇，爱玩捉迷藏，他就藏在画面里，你能找到他吗？快来试试看吧！

解读孩子的行为语言

了解儿童发展规律

用故事轻松提升孩子自信心与专注力

安慧

人偶心游分享天使

国家注册二级心理咨询师

国家注册家庭婚姻咨询师

国际注册汉语教师

美国DvT发展转化学院在训戏剧治疗师（认证中）

专注家庭教育20年

专注儿童早期教育10年

主讲：早期阅读与儿童潜能开发

即兴游戏与儿童潜能开发

人偶心游父母课堂

活动时间：2018年12月15日星期六上午10：30-11：30

参与对象：5-10岁小朋友

参与人数：10人

活动地点：淄博市图书馆一楼少儿培训室

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“房间里的大象”，源于一个英语谚语，意思是说屋里有一头大象，人们明明清楚它的存在，但都装作不知道。后来专门用来形容，人们对问题视而不见，选择沉默的社会现象。这种集体沉默的现象，在我们生活中无处不在。
有个传播学概念——“沉默的螺旋”，很好地解释了集体沉默：如果自己的意见属于多数派，人们就愿意积极发声；而如果意见是少数派，甚至会被他人攻击，人们就会选择沉默。一方意见的增强和另一方意见的沉默，两个作用叠加起来，使一种意见的声音越来越大，而那些反对意见的声音则越来越小，最终被人无视，变成“房间里的大象”
生活中的集体沉默，可以分为三种：
① 善意的沉默，出于礼貌、照顾对方感受而选择沉默。比如，邻居家的小孩长得不好看，但人们都不会当面指出来。
② 中立的沉默，出于自保而不得不沉默。比如，某些暴力的受害者，为了避免自己二次受伤，往往不愿意公开谈论这件事。
③ 负面的沉默，问题非常明显，甚至已经阻碍了正常生活，依然选择沉默。比如，对公司问题闭口不谈、对社会问题视而不见等。这种沉默，是一种不负责任的逃避。
善意和中立的沉默，自然无可厚非。负面的集体沉默，是我们一定要警惕的。因为沉默等同于默认，尤其是面对一些负面事件，沉默只会无形中助长这种行为。如果任由沉默蔓延，对个人来说，想法得不到回应，会陷入自我怀疑；对团队来说，成员不愿分享想法、缺乏信任，导致团队凝聚力下降；对社会来说，问题得不到及时解决，导致人人自危，甚至会瓦解人们的道德感。
怎么破除这种负面的集体沉默呢？从个人角度来说，首先，要克服内心的恐惧，敢于做率先发声的人。这确实很难，有时还要承受被攻击甚至报复的风险。但换个角度想，即使自己不开口，“大象”也不会凭空消失，问题只会持续恶化，最后影响到自己。
当然，主动发声也要讲究技巧。技巧一：把“大象”从私下推到公开场合，让所有人看到。对待家庭问题，就召集全体家庭成员，开诚布公地分析原因；对待公司的问题，发动全体人员参与讨论。尽可能让更多的人加入，自己就不会显得太孤单。
技巧二：想办法找到有话语权的人，让他帮自己发声。一个人的影响力越小，意见就越容易被公开无视；一旦有影响力的人站在你这边，即使别人一开始不同意你的观点，但也不会完全忽视你的意见。
技巧三：如果不想引发正面冲突，最好采用幽默的方式发声。比如一些西方政客的丑闻，常常被脱口秀演员改编成段子。让听众在会心一笑中，看到“大象”的样子，引发大家的讨论，从而打破沉默。
打破沉默不能只靠个人努力，还需要集体的通力合作。第一个打破沉默是需要勇气的，很可能被他人排斥。很多时候，我们可能做不了第一个打破沉默的人，但请尊重这样的发声者——给他更多的耐心和理解，即使不跟着发表意见，也不要主动排挤。
作为组织的管理者，要尽量在制度上做出调整，避免沉默的蔓延。比如，如果你是一个公司的领导者，采用不记名问卷、匿名信箱、离职员工谈话的方式收集意见，可能比单纯的鼓励员工提意见效果更好。
管理者还可以安排一批“唱反调”的人，专门发表不同意见。他们的出现，会减轻其他有不同意见的人面临的压力，让其他人能更轻松地发出自己的声音。这类人可能不受欢迎，却是领导要保护的。
我们所有人，都在一条船上；如果船沉了，大家的结果都是一样的。我们有理由相信：团体的力量可以强化沉默，也能用来打破沉默。当发声的人越来越多，沉默者就不得不正视问题，这也就打破了集体沉默。

#绘本打卡# 《不要和青蛙跳绳》妈妈把我的象棋扔掉了，我很是生气于是我在屋里跳绳把妈妈最喜欢的花瓶打碎了，妈妈指责我然后我跑出去和妈妈说讨厌她，门外有人敲门，是大象、狮子、鳄鱼、企鹅等动物她们都要和我要妈妈，但是我和它们说跳绳赢了可以给它们妈妈，它们没有一个赢过我，除了青蛙，但是我反悔不把妈妈给它，它们追到屋里，最后我觉得每个礼拜的礼拜三它们可以来我家吃饭。