张远和刘美含去喂羊，张远突然看到苦瓜花上的蝴蝶，说：“哎，你看，这只蛾子。”刘美含立马大声地纠正：“它是蝴蝶。”

张远马上改口：“哦，蝴蝶。”然后又继续闻到：“它是不是在站立呀，感觉它的翅膀是夹起来的。”说完，张远身子往前探，和地面平行后，手上在背后举起，模仿蝴蝶的翅膀。

没有想到刘美含竟然也放下了手中的盆，很认真地对张远说：“我和你讲，蛾子和蝴蝶的区别就是，蝴蝶是这样子的，蛾子是这样子的。”

说到蝴蝶时，刘美好的双手在头顶合什，说到蛾子时，她的双手侧平举打开。

张远点了点头，似乎明白了，说实话，我没看明白，所以我特意搜了一下，看完解释后，我明白了。

蝴蝶与蛾都是鳞翅目的昆虫，主要可以从以下三个方面对蝶、蛾的成虫进行区分：触角形状，休止形态，活动时间。

蝴蝶的休止形态有直立状、水平状、飞机状，而蛾类的休止形态多为水平状、屋脊状。

所以从休止形态上来看，刘美含说得其实对了一大部分，我一起还一直以为好看的就是蝴蝶，不好看的就是蛾子呢～

张远和刘美含去喂羊，走出羊圈时，张远看到苦瓜花上的蝴蝶，说：“哎，你看，这只蛾子。”刘美含马上大声地纠正：“它是蝴蝶。”
 
张远马上改口：“哦，蝴蝶。”然后又继续闻到：“它是不是在站立呀，感觉它的翅膀是夹起来的。”说完，张远身子往前探，和地面平行后，手上在背后举起，模仿蝴蝶的翅膀。
 
没有想到刘美含竟然也放下了手中的盆，很认真地对张远说：“我和你讲，蛾子和蝴蝶的区别就是，蝴蝶是这样子的，蛾子是这样子的。”
 
说到蝴蝶时，刘美好的双手在头顶合什，说到蛾子时，她的双手侧平举打开。
 
张远点了点头，似乎明白了，说实话，我没看明白，所以我特意搜了一下，看完解释后，我明白了。
 
蝴蝶与蛾都是鳞翅目的昆虫，主要可以从以下三个方面对蝶、蛾的成虫进行区分：触角形状，休止形态，活动时间。
 
蝴蝶的休止形态有直立状、水平状、飞机状，而蛾类的休止形态多为水平状、屋脊状。
 
所以从休止形态上来看，刘美含说得其实对了一大部分，我一起还一直以为好看的就是蝴蝶，不好看的就是蛾子呢～
 
如果有兴趣，你们自己再去搜一下吧，我挺怕这些昆虫但～

吃过晚饭，照例三人去散步。

和儿子聊天，我之前告诉过他，妈妈是老师，教过小学，初中，高中。还给一年级小朋友上过课，于是他就一直追问，什么时候可以到学校去给他上课，一时也不知怎么回答。今天散步，他突然说，妈妈，你教我画画吧，画蝴蝶和蜜蜂，我表示不会画。不知怎么的，又会问到他以后有什么梦想，以前他的回答是不知道。因为胆小，什么有点危险的职业，一概否决。今天居然很肯定的告诉我，要当老师，我又问是小学老师，高中老师，还是大学老师呢？

他说，我先尽力看看能不能当大学老师，不行的话再说。这娃，总会给自己台阶下。

第一次聊这个话题时是这样顺畅的。

很久不写微博，放下是很容易，提起也不容易。小爱说要今天就写，这算不算交作业。先交个马马虎虎的作业吧。

晚安。