#郑巫季咸的日常# 论小丁老师学术能力的普适性:

分清楚什么时候撒娇（研究背景） 跟谁撒娇（研究对象） 怎么撒娇（研究方法） 撒娇能达到什么样的目的（研究目的）

材料：小丁老师今早怎么跟物业刘姐撒娇的。
背景:丁老师懒得走楼梯，但是电梯没开（疫情原因）。
对象:刘姐有电梯钥匙
方法:撒娇……（此处文字省略）……
目的:坐电梯上五楼
结果:丁老师开开心心坐电梯上楼了。

最后，小丁老师对我的微信胖友圈过于不严谨，提出了批评。成年人的基本修养就是学会分组。而我竟然没弄。

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和麻麻的对话如下
：选择了一种生活是不是就不能后悔
：对啊 不能后悔
：如果我过的不好 后悔了呢
：过的不好 就去努力改变啊 去创造你想要的生活
……此处省略她开始讲我听过很多遍的
她和我爸爸的故事
麻麻的话永远是有生活哲理性的
（Ps：配图是中午麻麻给扎的小辫子 二十二年了第一次给我扎辫子[允悲]）