#青岛微生活# #青岛微关注# #青岛微分享[超话]# 【想要美白淡斑整点什么靠谱?】当紫外线照射到皮肤上,肌肤就会处于保护状态,激活酪氨酸酶的活性产生黑色素,来保护我们的皮肤细胞。黑色素经由细胞代谢层移动,到了肌肤表皮层就会形成雀斑、晒斑。
能够产生这两种效果的药物比较多,不过都需要在一定浓度下发挥作用。
第一位,烟酰胺。
烟酰胺又被称为维生素B3,或者叫维生素PP,不是漂漂的意思,而是Prevent Pellagra的缩写。它是人体必需维生素之一,如果缺乏,可产生糙皮病,表现为皮炎、舌炎、口炎、腹泻及烦躁等症状。烟酸是少数存在于食物中相对稳定的维生素,即使经烹调及储存亦不会大量流失而影响其效力。
在一定浓度下,它可以减轻皮肤暗淡的效果。烟酰胺发挥美白作用时,使用浓度在2%~5%,对治疗黄褐斑和紫外线造成的色素沉着过度有一定功效。所以有大量的化妆品里面都含有这个成分!不过部分人群的皮肤对于这个成分不耐受,会出现发红过敏等现象。
美白药物有很多,千万不能胡乱吃;
做好保湿和防晒,亮白肤色自然来。
能够产生这两种效果的药物比较多,不过都需要在一定浓度下发挥作用。
第一位,烟酰胺。
烟酰胺又被称为维生素B3,或者叫维生素PP,不是漂漂的意思,而是Prevent Pellagra的缩写。它是人体必需维生素之一,如果缺乏,可产生糙皮病,表现为皮炎、舌炎、口炎、腹泻及烦躁等症状。烟酸是少数存在于食物中相对稳定的维生素,即使经烹调及储存亦不会大量流失而影响其效力。
在一定浓度下,它可以减轻皮肤暗淡的效果。烟酰胺发挥美白作用时,使用浓度在2%~5%,对治疗黄褐斑和紫外线造成的色素沉着过度有一定功效。所以有大量的化妆品里面都含有这个成分!不过部分人群的皮肤对于这个成分不耐受,会出现发红过敏等现象。
美白药物有很多,千万不能胡乱吃;
做好保湿和防晒,亮白肤色自然来。
我觉得有个学者说的很对:孩子身上没有优点和缺点,只有特点。
这个特点在某个角度来看是优点,换到另一个领域看,可能就是缺点,父母要做的是引导和帮助孩子,把这个特点发挥到正确的领域去,而不是想方设法去消灭它。
人格特质这个东西它是天生带来的,你想办法消灭是消灭不了的。太活泼闹腾的孩子,家长就老想让他坐着不动,然后让他去学什么围棋。太内向安静的孩子,家长又觉得他太闷,想方设法带他出去社交,强迫他去跟孩子去交流—— 家长看不到真实的孩子,只看得到幻想中的理想型孩子,总想着改变操纵。
不接纳孩子的人格特质,会让孩子觉得自己很差劲,怎么做都达不到父母的要求,久而久之就自卑了。所谓优势累积教育法就是换个观念,放大孩子的优势,让他看到自己厉害的地方,增强他对生活的掌控力,他会越来越自信。
郑渊洁上学的时候,有一个很明显的、在家长和老师看来,绝对是致命缺点的地方,那就是上课喜欢走神儿。他的想象力特别丰富,发散思维能力很强大。比如数学课上,老师给他们出道题,说在大海上有两艘航船,一个速度是650一个速度是500,让学生计算慢船追赶快船所需要的时间。
郑渊洁就听到这个指令之后,他就不去做数学题了,他就幻想着自己带着同学们乘着船在大海上漂漂啊漂啊,遇到一个大鲸鱼,他就把船开到鲸鱼肚子里去了。
因为走神儿这个事儿,老师把郑渊洁的父母都请到过学校,但是郑渊洁的父母都是知识分子,对孩子的这个“缺点”包容接纳, 跟老师道完歉回家之后绝对不会转移怒火熊孩子。
后来郑渊洁因为跟老师辩论“早起的虫子被鸟吃”被老师给开除了,郑渊洁的爸爸郑洪生就把孩子领回家。在回家路上,他就对孩子说,孩子不怕,爸爸在家教你。郑渊洁某一天坐火车的时候读《爱迪生传》,发现爱迪生被学校开除的时候,在回家的路上,他妈妈也是这样对他说的,不顾火车上其他乘客的诧异目光,郑渊洁哭得涕泗横流。
郑渊洁一个人撑起一本《童话大王》杂志,写了三十多年,靠的就是他那个喜欢走神儿异常活跃的大脑。他的作品受到了很多人的喜爱,有很多读者读完他的童话给他写信,信太多了,以至于邮局专门给他开了一个邮箱。为了表示尊重,他在北京买了几套房子,专门盛放读者来信。
希望为人父母者能先接纳自己,接纳自己的天性,也接纳孩子的天性。不要总想着改变别人,能改变自己才是最厉害的。不要压抑自己的天性,也不要压抑孩子的天性,天性里可能有旺盛的生命力和潜力,压抑改变孩子的天性,就消磨掉了孩子的生命力和创造力。#家庭教育# https://t.cn/Rxkic4a
这个特点在某个角度来看是优点,换到另一个领域看,可能就是缺点,父母要做的是引导和帮助孩子,把这个特点发挥到正确的领域去,而不是想方设法去消灭它。
人格特质这个东西它是天生带来的,你想办法消灭是消灭不了的。太活泼闹腾的孩子,家长就老想让他坐着不动,然后让他去学什么围棋。太内向安静的孩子,家长又觉得他太闷,想方设法带他出去社交,强迫他去跟孩子去交流—— 家长看不到真实的孩子,只看得到幻想中的理想型孩子,总想着改变操纵。
不接纳孩子的人格特质,会让孩子觉得自己很差劲,怎么做都达不到父母的要求,久而久之就自卑了。所谓优势累积教育法就是换个观念,放大孩子的优势,让他看到自己厉害的地方,增强他对生活的掌控力,他会越来越自信。
郑渊洁上学的时候,有一个很明显的、在家长和老师看来,绝对是致命缺点的地方,那就是上课喜欢走神儿。他的想象力特别丰富,发散思维能力很强大。比如数学课上,老师给他们出道题,说在大海上有两艘航船,一个速度是650一个速度是500,让学生计算慢船追赶快船所需要的时间。
郑渊洁就听到这个指令之后,他就不去做数学题了,他就幻想着自己带着同学们乘着船在大海上漂漂啊漂啊,遇到一个大鲸鱼,他就把船开到鲸鱼肚子里去了。
因为走神儿这个事儿,老师把郑渊洁的父母都请到过学校,但是郑渊洁的父母都是知识分子,对孩子的这个“缺点”包容接纳, 跟老师道完歉回家之后绝对不会转移怒火熊孩子。
后来郑渊洁因为跟老师辩论“早起的虫子被鸟吃”被老师给开除了,郑渊洁的爸爸郑洪生就把孩子领回家。在回家路上,他就对孩子说,孩子不怕,爸爸在家教你。郑渊洁某一天坐火车的时候读《爱迪生传》,发现爱迪生被学校开除的时候,在回家的路上,他妈妈也是这样对他说的,不顾火车上其他乘客的诧异目光,郑渊洁哭得涕泗横流。
郑渊洁一个人撑起一本《童话大王》杂志,写了三十多年,靠的就是他那个喜欢走神儿异常活跃的大脑。他的作品受到了很多人的喜爱,有很多读者读完他的童话给他写信,信太多了,以至于邮局专门给他开了一个邮箱。为了表示尊重,他在北京买了几套房子,专门盛放读者来信。
希望为人父母者能先接纳自己,接纳自己的天性,也接纳孩子的天性。不要总想着改变别人,能改变自己才是最厉害的。不要压抑自己的天性,也不要压抑孩子的天性,天性里可能有旺盛的生命力和潜力,压抑改变孩子的天性,就消磨掉了孩子的生命力和创造力。#家庭教育# https://t.cn/Rxkic4a
所谓的回忆,并非是字面上的单纯地回想过去,而是重新去解读过去,代表着的是一个人现在的内心语言和观念。每个人的过去,都是不断得以重新解释的过去,当人对过去的解读接近圆满之时,人便会减少,甚至不再回忆,认真地活在当下。
这也正是人需要成长和不断更新自己的意义,否则,很多的人生经历会因为得不到诠释而无法消化,有些回忆会在人的心里重复上万次仍得不到开解,这样的负重会让人停滞不前,这也许正是人们会彷徨、徘徊的真正原因。
人既活不好当下,偏偏在遇见什么事情的时候,又总是会高估这些事情对自己的影响力,“没有过不去的坎”是中老年人的内心体会,年轻时所认为的那些很重要的人,追悔莫及的事,后来无一例外都变得轻漂漂的,当初会以为人生会由一个又一个的故事串起来,其实不过是由平常的日子串起来,故事既无法高于岁月,日子同样不输给故事。
现在再怎么后悔的事情,时间一到也会无怨无悔。
———《半山文集》
这也正是人需要成长和不断更新自己的意义,否则,很多的人生经历会因为得不到诠释而无法消化,有些回忆会在人的心里重复上万次仍得不到开解,这样的负重会让人停滞不前,这也许正是人们会彷徨、徘徊的真正原因。
人既活不好当下,偏偏在遇见什么事情的时候,又总是会高估这些事情对自己的影响力,“没有过不去的坎”是中老年人的内心体会,年轻时所认为的那些很重要的人,追悔莫及的事,后来无一例外都变得轻漂漂的,当初会以为人生会由一个又一个的故事串起来,其实不过是由平常的日子串起来,故事既无法高于岁月,日子同样不输给故事。
现在再怎么后悔的事情,时间一到也会无怨无悔。
———《半山文集》
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