#学生时代印象最深刻的老师#看到一篇文章，说中国的教育走到今天，已经分了层。按照社会普遍认知，分为权贵精英层、滑落层和温饱层。

1、权贵精英层拥有足够的社会资源和教育资源～之～家里有矿阶层，他们很容易接触到各种优质教育资源和理念，这个圈层的孩子有资源倾斜，不自信都难。
2、滑落层是有点钱，不一定有多少社会资源的层级，这个阶层的家长可能是所有阶层里最希望孩子突破圈层的家长。他们为了教育舍得倾家荡产，铤而走险；这个层级的家长和孩子也是压力最大，心底最焦虑的。

3、温饱层大多是刚解决温饱的家庭，孩子能好好上学不打架惹事就行了，至于成绩，能考多少是多少，到了16岁不读书就打工去。。。。
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人生来的不平等，很多人辛苦努力得到的不过是别人的起点
权贵精英层为了自身的利益，会希望自己的孩子永远在这个阶层或者更好一些，为此把孩子扶上马，再送一程，为孩子前程铺路，打压其他层级的竞争者，是他们一贯的做法

秦岭“认猴”人

　　他用了一大半青春，追着“树上的金丝猴”跑，引猴下树；

　　他和团队花了十余年时间，摸清了金丝猴的“社会结构”，刷新了半个世纪以来学界关于灵长类重层社会进化的一贯认知；

　　如今，年近花甲的他，又和同事们忙着做“猴脸识别技术”……

　　深冬时节，秦岭山间，鸟兽皆散。冷风怒吼，大雪漫天，气温只有零下10℃左右。

　　李保国和同伴们穿着登山鞋，踩着积雪，拄着树枝，开始寻找那些“抱团取暖”的金丝猴群。

　　这一辈子，李保国似乎就干了一件事——认猴。

　　他花了3年多时间，将猴引下树，认清了金丝猴的脸；又花了10余年时间，做行为观察，摸清了金丝猴的“社会结构”；如今，年近花甲的他，又和同事们忙着做“猴脸识别技术”。#生活##毅力##意义#

#jumpnow tip#【心理应激的调节】心理应激，是指来自心理的、社会的、文化的各种事件，被大脑皮层接受，在认知、人格特征等因素的作用下，大脑将刺激信号加以转换成为抽象观念情绪状态，简单地说就是情绪紧张、焦虑。有些减肥的朋友，在减肥的时候由于迫切的心理，给自己增添了不少的心理暗示，从而出现焦虑的状态，这个时候就需要进行自我调节，轻缓的音乐有助于放松，让自己在健身的过程中时刻保持愉悦的心情。