2006年,米什拉(P.Mishra)和科勒(M.J.Koehler)将“技术知识”引入到PCK的框架中,提出了TPCK的概念,并在之后将这一概念更名为TPACK,以更加强调其组成的完整不可分割性。
TPACK是“整合技术的学科教学法知识(Technological Pedagogical Content Knowledge)”的简称,它“描述了教师对于技术的理解如何与他们的PCK互动,以提供技术支持下的有效教学”。而元的意识就是对认知的突破前再认知。就是家庭教育全境感的社会教育认知改变,包括底层逻辑和技术方式和理论。对家庭教育全身份转换和三角教育者的立体构成改变。所有一切是延迟性,感知性,认证性,数学化和真正数据立体统计的社会教育的真正家庭教育的伦理
TPACK是“整合技术的学科教学法知识(Technological Pedagogical Content Knowledge)”的简称,它“描述了教师对于技术的理解如何与他们的PCK互动,以提供技术支持下的有效教学”。而元的意识就是对认知的突破前再认知。就是家庭教育全境感的社会教育认知改变,包括底层逻辑和技术方式和理论。对家庭教育全身份转换和三角教育者的立体构成改变。所有一切是延迟性,感知性,认证性,数学化和真正数据立体统计的社会教育的真正家庭教育的伦理
私服分享
Dior字母渔夫帽
Pucci 丝巾
浅粉色羊羔绒外套
M.J米灰色男款卫衣
藏青圣诞毛衣
Massimo Dutti黑色针织衫
Moussy 黑色破洞牛仔裤
Roger vivier 漆皮亮钻切尔西靴
Tory Burch 粉色钱包
一般我的冬季私服都是层叠式搭配,颜色和款式的叠加,既时髦有型又简约随意,这一身粉色羊羔绒外套搭配黑色破洞牛仔裤和Roger vivier 漆皮亮钻切尔西靴是充满公主风的感觉,尤其Pucci 丝巾的点缀是亮点……Dior古着帽子的搭配让这身outfit 看起来多了几分名媛气质。
Dior字母渔夫帽
Pucci 丝巾
浅粉色羊羔绒外套
M.J米灰色男款卫衣
藏青圣诞毛衣
Massimo Dutti黑色针织衫
Moussy 黑色破洞牛仔裤
Roger vivier 漆皮亮钻切尔西靴
Tory Burch 粉色钱包
一般我的冬季私服都是层叠式搭配,颜色和款式的叠加,既时髦有型又简约随意,这一身粉色羊羔绒外套搭配黑色破洞牛仔裤和Roger vivier 漆皮亮钻切尔西靴是充满公主风的感觉,尤其Pucci 丝巾的点缀是亮点……Dior古着帽子的搭配让这身outfit 看起来多了几分名媛气质。
“知识可视化”是一个新兴的领域,也是教育技术研究的一个新兴方向。Eppler, M.J. & Burkard, R.A.(2004)认为:知识可视化(KnowledgeVisualization)是一个在科学计算可视化、数据可视化、信息可视化基础上发展起来的新兴研究领域,它充分应用图解等视觉表征手段,以帮助他人正确地重构、记忆和应用这些知识[1]。与“可视化”知识表征形式相对应的,是“语义化”知识表征形式,即 “语义信息”。用语言、文字、符号等形式表达的信息,统称为“语义信息”。
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