“你这一竿值18个亿！”2003年，河南一老农意外钓到一个锈迹斑斑的大铁块，老婆想要扔掉，专家却这样说。
 
这只“乌龟”是个啥来历嘛？怎么会这么值钱？
 
90年代，解决了温饱问题的人们，有时会在茶余饭后去到河边进行垂钓，以放松身心，洹水边便出现了一位其貌不扬的老农。
 
刚开始，这一带钓鱼的人挺多的，但大家发现这里的鱼很少，于是便纷纷转移到其他的水域去了，唯剩老农懒得挪地方，没事时便会一个人坐在江边“独钓洹江水”。
 
这一天，他忽然感觉到有鱼上钩了，鱼漂一点一点往下沉，他立即轻轻甩动鱼杆进行“溜鱼”，以便将鱼勾得更牢实。
 
几下操作之后，老农民试着轻拉鱼杆，感觉很沉，看来是条“大鱼”，于是，他开始收竿。可是，当他把猎物拖上岸后，傻眼了，这哪是什么“大鱼”，完全一团黑漆漆的垃圾！
 
老农失望极了，原来是鱼竿无意中钩住了水底的水草，在他几番操作之下，带出了这团东西。他只好悻悻地将自己的鱼钩给解出来，这一解发现不对劲，里面竟然包裹着一团金属的东西。
 
就着河水把它清洗出来，老农看清楚了，原来是一只锈迹斑斑的“乌鱼”，怎么说也是今天的成果呀，于是，他便将“乌鱼”放进桶里，带回了家。
 
可他老婆看到这个脏兮兮的东西不乐意了：“没钓回鱼来就算了，还捡个破烂回来。”说着，就要往垃圾桶里扔。
 
老农赶紧抢下来，说：“别扔，我觉得挺有意思的，说不定还是个宝贝呢！”
 
这只“乌龟”造型非常奇特，背上还插着四根树杈状的东西。你还别说，还真被老农说对了，这可是件“大宝贝”。
 
2003年，夫妻二人忽然听说有专家可以帮免费鉴宝，便抱着试试看的心态把“乌龟”送到了专家面前。
 
谁知道，专家拿上后，爱不释手，说：“你这一竿值18个亿！”
 
原来，这并非普通的“乌龟”，而是“鼋”，它可是商纣王3000多年前一次射礼活动的战利品，背上那四根是箭羽。
 
这个奇怪的东西上还刻着32字的铭文，通过专家对铭文的解读，老农了解到这个宝贝的来历。
 
真实的商纣王并非像民间传说中塑造的那样，天天过着“以酒为池，以肉为林，为长夜之饮”的奢靡生活，他孔武有力，骁勇善战。
 
一天，他组织朝中大臣来到朝歌城外70余里的洹水边举行射礼。射什么呢？商纣王感觉到射一些野兔山鸡太没有新意了，于是便提出射“鼋”。
 
“鼋”是一种伏击捕食者，别看它一动不动，但在捕获猎物时，是极其的“快、准、狠”，在古代被视为是“水中蛟龙”。
 
据唐朝的《宣宝志》中记载，当时甚至有“鼋”上岸与猛虎搏斗。
 
所以，商纣王便将目标定在性情凶狠，但极其不易于射猎的“鼋”身上。要知道，这“鼋”背上有一层厚厚的壳，野兔山鸡射中即亡，而射“鼋”还考验力量，射出之箭力量不足，箭就会被弹开。
 
据铭文记载：“丙申日，商王行射礼，王弋射于洹水，射得......皆射中鼋体，无废矢。”
 
商纣王在众朝臣面前展现了自己的“威武”，非常满意，便将此战利品扔给了一个叫般的作册，也就是当时的史官，令他保存下来。
 
这可难坏了作册般，这活体放几天就臭了呀！他灵机一动，便令匠人照着这个做了一个青铜鼋，并刻上铭文，用以纪念商纣王的“功绩”。
 
不知道是什么原因，这件重要的“历史文物”竟然沉入洹水之中，多年不见天日，直至它遇见了这位老农。
 
如今，这件“国宝”已经被中国国家博物馆收藏，并命名为“作册般鼋”。
 
中国国家博物馆常务副馆长朱凤瀚评价说，这是一件“不同寻常”的器物，之前发现的青铜器多是通过艺术加工的器具，而像这样写实的造型，且格外有纪念意义的青铜器非常少见。
 
中华上下五千年文明，许多文物确实散落民间，这位老农一个无心之举，竟然有如此重大的意义。
 
真希望越来越多的人将文物送回博物馆，让中华儿女都能了解到那些已经逝去的光辉历史。

#被蜱虫咬了不要用力拔#《盗墓笔记》中嗜血成性的“草蜱子”现身现实！河南3人被“蜱虫”噬咬身亡！

下面第1张图是普通的蜱虫，第2张图是吸血之后的蜱虫，增大数倍！最可怕的不是它的吸血功能，而是其身上带的传染病毒，这个小小的虫子身上可携带的病毒高达83种，还有14种细菌，20种立克次体，18种螺旋体，32种原虫……

所以，提醒大家户外尤其是野外尽量长裤长袖，如果被蜱虫咬伤不要用力挤压，要从口周拔出，最好去医院进行处理！#3人因蜱虫病去世 曾为去世感染者净身#

同样是考编，上岸学姐为啥就这么会背呢？[疑问]

知识点越来越多，发际线越来越高[苦涩]
记住的知识点却越来越少，一到背书思想准跑偏

“中午吃什么”“晚上吃什么”
“生物的起源”“历史的变迁”
“世界会末日”“我不会背书”

怼姨马上都要开始第三轮背书了[悲伤]
你真的会背书吗，你真的不是「无效背书」吗
今天格格就给大家唠唠，背书的真正方法

首先要学会，给我们背的内容分类

大家的背书可能会不经意间陷入一个误区，认为「背了就能答题」「背会就能考试」。但真的是这样吗？如果你不明确自己该背什么，很有可能你背的是选择题的题干、是主观题的框架、是论述题的材料。

所以，我们不应该是「背会就能考试」，而要做到「考什么才去背什么」「怎么考就怎么背」。一般教师招聘考试的题型分为客观题与主观题，那我们就可以把平时的背书分为「理论和考点的粗放型背诵」与「框架列表和内容的精背」。

比如教育家思想理论的考察：陶行知的“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”；严复的德智体“三育论”；卢梭的自然主义教育理念。这些就只需要理论和考点的粗放型背诵，记住了，选对了，就得分了。

至于需要精细背诵的主观题考点，相信不管是教育学还是心理学，课上老师都有明确说过。我们一定要分条列点背好关键词句，剩下的补充细节再去通过关键词、记忆联想等背过就好。

其次要知道，把我们背的知识串联

只单调的背考点，不把知识点串联。这样背书真的费时又费力。

这样可能会导致你只在一个知识点上打转，毫无效率可言，甚至就像背英语单词一样，兜兜转转一周过去了，背的还是「abandon」。

但是，框架和思维导图，就会让你的背诵省时省力。就好比一本厚厚的书，框架可以将书分层，第一层背一级标题，第二层背二级标题，第三层背三级标题。当我们背完三层标题后，知识框架就能心中有数，「脑图」也就轻而易举地搭建成功了。

具体的做法就是，你一定要先自己动手画框架，自己在框架的基础上补充知识点与细节。我知道老师们的课件，包括怼姨的手写笔记都会给大家现成的框架，你可以截图，可以打印，但一定要用自己的脑子自己亲手画一遍，效果是不一样的。

最后再利用技巧，提高我们的背书效率

⭐比较记忆法。
很多知识点都是有关联的，对于这样的知识点，我们可以找出他们的共同点和不同点。尤其是公基的法律部分，利用这个方法不仅能够更好的掌握这些知识点，而且能够减轻背诵的压力。

⭐默写式背书法。
这种方法不要全文默写，只默写关键词句，不会耽误时间又会取得比较好的效果。用「手写」的形式来强化记忆，更有利于记忆的直接输出，第二默写之后的草稿也可以留作二次复盘、进行巩固背诵。

⭐记忆口诀法。
这个方法可能是大家最擅长的方法，用起来也是屡试不爽，非常有效。比如我国现代学制的发展——人颁布、鬼执行、丑男女、长期嘘美国。不得不说这些口诀都很有才。

⭐花式背诵法。
站着背、躺着背、边走边背、蹲角落里小声背；早起背、睡前背、录个音频听着背……其实只要能背过并且适合自己的背诵方法，都是好方法！

加油，不做秃头小笨蛋[白眼]

#山东教师招聘#

#河南教师招聘#

#河北教师招聘#

#山东事业单位考试#