看完《藏草青青》有感：

作为一个去过乡村支教的大学生而言，我们的支教对比很多很多艰苦地方支教的老师们来说简直是小巫见大巫，甚至没有可比性。小时候有过想当一名人民教师的梦想，但是后来被很多很多因素磨灭掉了这个想法，但是依旧喜好人民教师这一职业，总觉得能当一个积极引导孩子们的人太酷了（可能有点理想化），但我一直认为我在石屋支教的那十五天是我最美好的一段时光，孩子们亲切的喊着我老师，调皮是孩子们课下会喊我桂桂，我们会一起打篮球、乒乓球、羽毛球，一起骑自行车比赛，一起玩丢沙包，一起玩狼人杀，一起打牌，一起聊八卦，真的好快乐！当然我也知道是因为我们年龄相近并且只是短暂的陪伴他们十五天的一群哥哥姐姐罢了。或许明年新的一批小伙伴们到石屋支教的时候他们已经忘了我们，但是他们却是我真深刻最美好的记忆！#支教##电影藏草青青#

我常常感叹自己真的很幸运！这一定和我平常真诚待人有关，我肯定会继续真诚对待每一个人的[抱一抱]
这个带我的老师她真的对我很好，跟我妈妈似的各种操心我关心我。我又想起了支教前两天，有一个语文老师经过我们班看到了我，就停下来跟我说话，问候了我几句最后说了一句有什么困难上楼找她。虽然只是句客套话，但真的很感动。
国庆放假，我们支教的只能自己做饭吃。我因为生活能力特别欠缺，也感受到了小伙伴们特别照顾我，很感动也很谢谢她们。
立个flag吧，寒假回家学会做饭✌️

差不多就是这样 我要说的是：打个比方来说，这些孩子（学生）在沙滩上堆城堡，然后我们这些支教老师来帮助他们，我来之前已经有很多人来指导过他们了，这些孩子们受到了各种各样的思想影响。第一，我很难去纠正他们的问题，第二，我是否也会给他们传递一种错误的思想？第三，我之后的人又该如何面对他们。这些白纸已经用很多笔画了一遍，毛笔、铅笔、圆珠笔、蜡笔……他们堆起来的城堡就是充满问题的城堡，古人云：临阵换将,兵之大忌。 频繁的更换老师，就像打仗时频繁的更换大将一样，大家不同的观念不同的思想，带出来的兵如何能打胜仗，带出来的学生又如何能成为全面发展的人？
我还没有组织好语言，大致就是这些，越想越激动，有些担忧有些害怕，明明很好的政策怎么会实行成这样，现在暴露出来的问题又有多少人去研究，未来会怎样，咱们拭目以待。