诗词与盆景…
盆景造型有大致格式,此乃历来行家归纳所成,便宜初学者法绳。然其弊也多,使所艺者如出一辙,大同小异,观久味乏。
我曾择其优秀者逐一观摩,一则是各式之经典者,二则为桩自天成,人工惟取舍法度,由此而知,择桩在于法眼而非法艺矣。
盆景本为天人合一之艺,唯天则少人文,唯人则少天然,天人能相得益彰者,其度非中庸不致。我一度困于此,为寻其解,先悟素仁,后又偏于丛林。素仁避艺而丛林可三株亦可百株,其法无常法,幻变无穷,舍独秀而群生,开合揖让,如法字结体疏马密风妙趣横生…
然单本造型仍不解其根,至此翻看静安词话,恍然有悟矣。诗词格律有诸圭臬,故亦有工饰与天然之矛盾,须词家务求创意,“深美闳约”为词之本质,其何尝不为盆艺之旨哉?是乎无论人文拟或天然,情纯意远乃为其则也。如此,明矣,天下一理,气直…则信手勾勒…如法绳墨…
盆景造型有大致格式,此乃历来行家归纳所成,便宜初学者法绳。然其弊也多,使所艺者如出一辙,大同小异,观久味乏。
我曾择其优秀者逐一观摩,一则是各式之经典者,二则为桩自天成,人工惟取舍法度,由此而知,择桩在于法眼而非法艺矣。
盆景本为天人合一之艺,唯天则少人文,唯人则少天然,天人能相得益彰者,其度非中庸不致。我一度困于此,为寻其解,先悟素仁,后又偏于丛林。素仁避艺而丛林可三株亦可百株,其法无常法,幻变无穷,舍独秀而群生,开合揖让,如法字结体疏马密风妙趣横生…
然单本造型仍不解其根,至此翻看静安词话,恍然有悟矣。诗词格律有诸圭臬,故亦有工饰与天然之矛盾,须词家务求创意,“深美闳约”为词之本质,其何尝不为盆艺之旨哉?是乎无论人文拟或天然,情纯意远乃为其则也。如此,明矣,天下一理,气直…则信手勾勒…如法绳墨…
#早读##读书笔记#
补档了……希望每天早上都能记得。
2022年4月11日
六点半早读 第430天
今日读书:
《人间词话》王国维
读书感悟:
1.王国维在人间词话中对于词人的评价也是按照时代顺序的,先是讲了晚唐五代词人,然后是北宋南宋,今天我读到的主要是讲温庭筠、韦庄、李璟、李煜和冯延巳,我们的课已经上到苏轼了,所以希望每天早读,可以刚好赶上课堂进度。
2.王国维比较温韦和李煜,认为温庭筠之词,句秀;韦庄之词,骨秀;李煜之词,神秀,对前两种兼而有之。可见他非常推崇李煜。
3.他认为,词至李后主境界大开,尤其是降宋以后所作之词,有这样大起大落的人生经历,才让其感受到人世冷暖,因而写出了感人肺腑的词来。
4.李煜“生于深宫之中,长于妇人之手”,因而并不是一个杀伐果断的君王,相反他为人宽容,好生戒杀,有一颗赤子之心,他不是一个好的君王,但一定是一个好的词人,他的词凝聚了血与泪,甚至对人类灵魂进行追问,可谓“国家不幸诗家幸,话到沧桑句始工。”
5.王国维认为客观作者尚写实,人生阅历丰富者,则愈有深度,我想杜甫算是一个。而主观作者擅抒情,经历越少,心越赤诚,作品才感人至深,譬如李煜。对于这点我不太赞同,我相信一个人的赤子之心与这个人本身的道德品质也有关系,而阅历丰富对于主客观写作都应有所帮助。
6.接着是冯延巳,王国维认为他开宋词一代风气,他的词境“深美闳约”,温庭筠和韦庄都不及此,所以除了李煜,王国维在对这一时期的词人中,非常欣赏冯延巳。
补档了……希望每天早上都能记得。
2022年4月11日
六点半早读 第430天
今日读书:
《人间词话》王国维
读书感悟:
1.王国维在人间词话中对于词人的评价也是按照时代顺序的,先是讲了晚唐五代词人,然后是北宋南宋,今天我读到的主要是讲温庭筠、韦庄、李璟、李煜和冯延巳,我们的课已经上到苏轼了,所以希望每天早读,可以刚好赶上课堂进度。
2.王国维比较温韦和李煜,认为温庭筠之词,句秀;韦庄之词,骨秀;李煜之词,神秀,对前两种兼而有之。可见他非常推崇李煜。
3.他认为,词至李后主境界大开,尤其是降宋以后所作之词,有这样大起大落的人生经历,才让其感受到人世冷暖,因而写出了感人肺腑的词来。
4.李煜“生于深宫之中,长于妇人之手”,因而并不是一个杀伐果断的君王,相反他为人宽容,好生戒杀,有一颗赤子之心,他不是一个好的君王,但一定是一个好的词人,他的词凝聚了血与泪,甚至对人类灵魂进行追问,可谓“国家不幸诗家幸,话到沧桑句始工。”
5.王国维认为客观作者尚写实,人生阅历丰富者,则愈有深度,我想杜甫算是一个。而主观作者擅抒情,经历越少,心越赤诚,作品才感人至深,譬如李煜。对于这点我不太赞同,我相信一个人的赤子之心与这个人本身的道德品质也有关系,而阅历丰富对于主客观写作都应有所帮助。
6.接着是冯延巳,王国维认为他开宋词一代风气,他的词境“深美闳约”,温庭筠和韦庄都不及此,所以除了李煜,王国维在对这一时期的词人中,非常欣赏冯延巳。
#南京艺术学院110周年校庆# 今年底,南京艺术学院将迎来110周年校庆。作为我国最早创立并延续至今的艺术院校之一,南艺的校庆也就是中华民族艺术复兴与觉醒的欢庆。受蔡元培美育思想的启迪与振奋,南艺的前身囊括了刘海粟创立于1912的上海图画美术院、颜文樑创立于1922年的苏州美专,亦延续着华东大学艺术系、山东大学艺术系、华东艺术专科学校、南京艺术专科学校的历史与血脉。南艺的历史记载着西风东渐、民族自救的时代中,用文化和艺术唤醒民族意识的荆棘旅程。从乍浦路到老菜市,从沧浪亭到社桥,南艺汇聚了中国东部艺术教育的顽强与坚持,自1958年定址南京迄今,又迁徙于丁家桥、黄瓜园,终坐落秦淮河畔,直至虎踞北路。恰遇现今的南艺正在进行着溧水校区的建设,作为这所学校里无比平凡而真挚的个体,我呼吁筹建南京艺术学院校史馆,为了以此场域点燃南艺人的星火,亦为以我们独有的姿态讲述中国艺术的沧桑往事。
闳约深美,不息变动。[心]
@南京艺术学院
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