有什么感想呢,又一次预定一次通宵,尽我所能完善论文,但心有余力不足。绞尽脑汁去理解的东西难以呈现,而另两位学姐一个分析资料做出了n张表格,一个一声不响直接整理出十几页数据。我封在没有合适衣服的房子里,同时穿着短袖和棉袄应对着十几度的温差,告诉自己在实力还不允许的情况下,这辈子再也不多碰数学建模一秒。
很多教学管理上的问题都是程序问题,年轻老师更不该去太年轻的学校,很多事情没有完善的程序,没有成熟的体系,需要自己试错的地方太多。
跟自身性格也有关系,像我这种自由散漫的程序意识不强,本身就不爱管人,容易缺少程序与规则,监控与反馈也不足。从个人而言没问题,但从职业教育人角度而言,会越来越依赖于说教,赏罚。
在越来越要求规范的教育行业,谁也不可能逆流而行。
任何一个新手面临的棘手问题,需要时间,需要忍耐,更需要智慧。
跟自身性格也有关系,像我这种自由散漫的程序意识不强,本身就不爱管人,容易缺少程序与规则,监控与反馈也不足。从个人而言没问题,但从职业教育人角度而言,会越来越依赖于说教,赏罚。
在越来越要求规范的教育行业,谁也不可能逆流而行。
任何一个新手面临的棘手问题,需要时间,需要忍耐,更需要智慧。
出现在你生命里的人,有的为了欣赏你,有的为了心疼你,有的为了利用你,有的为了考验你,有的为了修炼你,有的为了教育你。
但无论如何,你都要感激他们每一个人,因为他们最终都成全了你,完善了你。不要哀叹,不要埋怨,多一些付出,少一些计较,学会思索,学会看淡。怎么可能好事都随你心意。有时候,需要等一等,时间终会给你想要的答案
但无论如何,你都要感激他们每一个人,因为他们最终都成全了你,完善了你。不要哀叹,不要埋怨,多一些付出,少一些计较,学会思索,学会看淡。怎么可能好事都随你心意。有时候,需要等一等,时间终会给你想要的答案
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