#长治学院[超话]#忍不了了，又被吞了[怒][怒][怒]咱就是说学校的超话已经这样拉垮了吗？
希望大一的同学们吃完饭之后可以收拾好自己的个人垃圾。
今天晚上（10月8日）吃饭的时候，我座位旁边大一的女孩 吃完她的饼喝完她的粥之后，把吸管的塑料皮和装饼的塑料袋直接扔在了我的桌上。
都大学生了，吃完东西把垃圾扔在别人桌子上的行为真的很下头（注意，是扔在了别人的桌子上）。最后走的时候根本没有想要把垃圾处理的意思，还是我跟她说：同学，这是你的垃圾吧，请把你扔在我桌子上的垃圾带走。同时，她们吃完饭后的“战场”也十分不堪入目：满桌子的油污，还有一些菜渣，还有使用过后的卫生纸没有扔……
餐厅是公共环境，每个人在占座位的时候都想占到一个干净的桌子。相信这两位女同学也是这样，不愿意坐在一个全是垃圾的桌子上吃饭。既然这样，己所不欲勿施于人，为什么吃完饭之后不把自己的个人垃圾带走呢？
就餐环境应该由我们每一位同学共同维护，而不是随心所欲的肆意糟践。

每天一个雅思词伙

impose on 利用，欺骗，施加影响于

大家要时刻记得，己所不欲勿施于人

1⃣️ The only limits to your success are those that you impose on yourself.
唯一限制你成功的因素都是你强加于自己的

2⃣️ Think of the restrictions you impose on yourself, and see if you can lift a few of them.
想一下你对自己的约束，看下能不能解除一些。

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#做一个刚刚好的女子[超话]#《孩子的世界》——Sa柔儿

午后，我跟朋友家的孩子坐了一会，虽然相差了二十岁，没有像同龄人一样说话你来我往，但是我能从她干净的眼里看到聆听的尊重。上一辈对于孩子的教育理解，几乎都是以高压为准，我是大人所以你要听我的，我比你懂所以你要听我的，我希望你做什么你就要做什么，孩子一旦感觉压抑就会跟家里人疏远，甚至渐行渐远。

所有人都在释放着自己的情绪，却鲜少有人过问孩子是否开心，等到问题积累太深想要再去解决就会变成艰难的事。中国的大家长几乎都是施虐型人格，这是文化传承下来的宗族惯性，孩子服从大人，底层服从上级，少数服从多数，没有人允许孩子拥有自己的选择，即便他们成年依旧会被世俗想法设法腐蚀掉他们的个性和特有属性。

施虐型的人格，一般会将自己的倾向外化施加在身边身上，然后将压力合理化为“爱”或者希望同伴更好地“成长”。可事实上，我们很清楚，这种人并不是真的希望伴侣依照他自己的天性、遵循他自己的内在规律而发展，同样，这也不是爱，不是真的关心。这些人只是将自己的理想化形象强加在了身边人的身上，让其他人来完成这项他自己无法完成的任务（我以前不能当医生，所以你要替我完成愿望，我希望你做律师，所以你不能考公务员）。他在做这件事的时候理直气壮，并且有一种成就感，这是因为他为了不受自卑的伤害而产生的自大心态在起作用，但他们意识不到伤害了孩子。

我是个离经叛道的人，一直都希望抉择自己的人生，我试图理解每一个孩子在想什么，但是我最后还是把问题拉回原生家庭，父母自身如果不做出改变的话，孩子的问题永远都没办法解决，因为原生的影响会伴随一辈子，毕竟谁也没有办法替代谁去过活。

己所不欲，勿施于人，想要孩子明白教育，大人自己首先要教育好自己。