四川某本科影视学校！！招聘！！（直签）
◆招聘岗位：
一、教学岗位
空中安保教师2人、语音基础教师2人、化妆教师、视频创作教师、影视制作教师、影视美术设计教师、科研岗1-2人、公共计算机教师2人、声乐教师2人、钢琴教师2人、现代舞教师2人、舞蹈编导教师、专职行政秘书2人、艺术管理教师2人、影视后期教师、人力资源管理教师、旅游管理教师2人、专职教学秘书、数字媒体教师、思政课教师2人、公共体育教师、公共体育教师
二、管理岗位
党政办公室（干部）、信息中心（网络维护技术员）、人事处（教师发展中心干部）、人事处（薪资科干部）、宣传统战部（宣传干部）、招生就业处（干部）
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《中国现代舞的特征》
首先，努力反映中国人的现实生活和社会矛盾。如新时期最初出现的现代舞作品《希望》《命运》等借鉴了西方现代舞的理念和表现方式，来表现中国人的生活和现代意识。广东实验现代舞团初期代表作《潮汐》，编导通过演员在舞台上的奔跑、穿插、跳跃、旋转和一组组舞蹈中人体之间所能勾勒出的舞蹈画面，以及人体运动自身的变化所产生的奇妙韵律，来象征改革开放是一个一经兴起就不能停止的大潮。
其次，从传统的舞蹈、戏曲和武术中汲取灵感，以古反观现实，使中国古老的文明在与西方文化的碰撞中产生火花。如林怀民的“云门舞集”，他的创作根植于中国传统文化的沃土，以现代艺术的理念和方式与传统对话。为了追求真正的中国式表达，林怀民让舞者学打坐、太极导引、拳术和书法。通过这些训练，舞者逐渐掌握气的运作与身体动作的关系。如创作的《行书》中呈现出来的身体的婉转、盘旋，节奏 的连、顿、变以及呼吸与身体的配合所产生的内在的张力和延伸的蓄力，无一不幻化出中国书法挥毫泼墨、峰回路转的肆意张狂和流动气势。
再次，舞者充分展现和形成自己的个人风格。有的凸显中西方文化碰撞后所产生的火花，注重新的肢体语言形式的探索；有的体现东方舞者对生命的思考和对自我内心的思索；有的记载着他们对个人生活的感悟、对现代人生存状态的艺术呈现。如著名的编导王玫，其作品处处体现着编导对“自我”的追问和对“社会”的质问，在这种追问中勾连出其对中国传统文化和传统观念的反思。也是在这种追问中，王玫的作品体现出独具个性色彩的语言风格—“扭结与对抗”。如2002年创作的舞剧《雷和雨》以现代艺术的构思和创作理念来改编曹禺的文学名著，一字之差把原作描述的令人窒息的空气和氛围，概括为死一样的寂静和旧事物灭亡前的疯狂这两种力量之间的对比表现，“用非常富有视觉冲击力的动作形象，单纯而浓缩地展现在观众面前”。如此单纯地将话剧《雷雨》的社会悲剧抽象为舞蹈动作之间的冲突、化解、再冲突，直至灭亡的动作世界，体现了现代艺术对于旧时女人的深刻回望。又如金星……，沈伟……。
最后，对平民化、都市生活化的追求。如《咖啡-伴侣》中人们看到了军大衣、长板凳、两步舞等不少过去年代里曾非常流行的东西。作品音乐由多首流行歌曲组合在一起。“军大衣”们笨重的动作似乎在寻找、但又找不到任何可以作为“伴侣”的东西，后面三段双人舞巧妙更换舞伴更是造成扑朔迷离的现象，为当代生活的解读增加了更多未知因素。
总之，“本土化”的探索主导着现代舞在中国的流向，也是西方现代舞引进国内的必然追求。现代舞者已逐渐形成对时代敏锐的观察思考、对民族文化的自觉挖掘，并以不断的探索精神以及个性化的创作追求开辟着中国现代舞的道路。

现代舞，编导：谢欣，表演者：张引，
荣获十三届韩国首尔国际舞蹈大赛现代舞女子青年组金奖，
时间，慢慢 似水慢慢， 波纹里倒影着自己的样子。水波动着身体，一切的发生都柔软而松弛。从波动水的主动到被水控制的被动，只是时间上涨的距离，放慢的时间，放大的敏感，慢慢的蔓延开一些记忆，一段只属于自己的...
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