James Dawes在討論閱讀痛苦的部分提到同理心和同情心是一種人類的基本需求:對被連結(connectedness)的需要,對超越貧乏人類互動(大多數人類互動皆貧乏)的需要。同理心和同情心對我們生活在群體中的能力和想要活得有尊嚴來說是根本的,對我們追求改變世界和這種努力為自己的人生所賦予的意義來說是根本的。
看到這段的時候想到今年普獎獲得者弗朗西斯·凱雷,「他的建筑,为社区而建,与社区共存,直观反映出社区的方方面面——从建造、取材、规划到社区的特质都已融入建筑。」看到咁多小學時那一種深深地被連結之感,從建築時所選的本土材料(熱帶草原氣候下大規模降雨帶來的泥土與沙)到建築過程(「孩子们为学校的地基收集石头,妇女们为砖头制造打水」),似乎是一種內植於人性的對「在地」的渴望/對群落和被連結的渴望塑成了這一組建築本身,而也似乎幸虧同樣偉大(平庸)的同理心,讓遠在混凝土庇護下的其他人,有了為之觸動的能力?
《三聯生活週刊》與凱雷的採訪的標題是「在匱乏之地,造樸素而不失尊嚴的建築」。用一座學校來回饋對於童年、土地與理想的互動,好偉大(沒有話說)(可你真的理解了嗎)(活著好累)
看到這段的時候想到今年普獎獲得者弗朗西斯·凱雷,「他的建筑,为社区而建,与社区共存,直观反映出社区的方方面面——从建造、取材、规划到社区的特质都已融入建筑。」看到咁多小學時那一種深深地被連結之感,從建築時所選的本土材料(熱帶草原氣候下大規模降雨帶來的泥土與沙)到建築過程(「孩子们为学校的地基收集石头,妇女们为砖头制造打水」),似乎是一種內植於人性的對「在地」的渴望/對群落和被連結的渴望塑成了這一組建築本身,而也似乎幸虧同樣偉大(平庸)的同理心,讓遠在混凝土庇護下的其他人,有了為之觸動的能力?
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生命是有光的。在我熄灭以前,能够照亮你一点,就是我所有能够做的了。生命里最好的一种状态,是该看书时看书,该玩时尽情玩,看见优秀的人欣赏,看到落魄的人也不轻视,有自己的小生活和小情趣,不用去想改变世界,努力去活出自己。 我爱你,你要记得我。人生,该笑的时候,不如放声大笑。抱怨身处黑暗,不如提灯前行。愿你在自己存在的地方,成为一束光,照亮身旁的人。既然无处可逃,不如喜悦。既然没有净土,不如静心。既然没有如愿,不如释然
生命是有光的。在我熄灭以前,能够照亮你一点,就是我所有能够做的了。生命里最好的一种状态,是该看书时看书,该玩时尽情玩,看见优秀的人欣赏,看到落魄的人也不轻视,有自己的小生活和小情趣,不用去想改变世界,努力去活出自己。 我爱你,你要记得我。人生,该笑的时候,不如放声大笑。抱怨身处黑暗,不如提灯前行。愿你在自己存在的地方,成为一束光,照亮身旁的人。既然无处可逃,不如喜悦。既然没有净土,不如静心。既然没有如愿,不如释然
01
增长见识的方法确实很多
然而读书会让你见识更多的方法
02
哪有什么热爱读书
只不过是不想输
03
读书才不是为了改变世界
只是不想被世界改变罢了
04
读书未必能让你什么都知道
但至少能知道不知道的是什么
05
读书的确没用
对于那些不想成为有用的人来说
06
不敢说读书就保证成功
但却能保证让你做到不畏惧失败
07
不读书还不是照样活着
可读书能让你清楚为什么活着
08
你可能对读书有很多误解
刚好读书可以消除这些误解
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