“地震了！地震了！”9月5日12点52分，四川泸定湾东水电站职工罗永刚躺下午休，便被身下床板剧烈地摇晃惊醒。
罗永迅疾冲出屋外。刹那间，站外的山体不断塌方，山石飞溅，有人被砸伤，有人被乱石埋没……
“大坝！”正欲逃生的罗永，猛然听见有人大喊。罗永抬眼远望，突来的地震导致山体滑坡，已在电站附近围成了堰塞湖，湾东河的水位还在不断上涨。
如不及时打开电站大坝泄洪闸，一旦电站沿山脊而设的压力管爆管或者大坝崩塌，滔天而下的洪水将会淹没下游沿途的村庄及农田设施，上百名村民的生命危在旦夕。
“上坝泄洪！”罗永当即做出决定。泄洪闸位于大约十层楼高的坝肩，罗永尝试着第一次向上冲，生生被飞石逼回。罗永凭着过硬的脚力，不惧生死的拼劲，终于冲上坝肩。
到达坝肩的罗永，立即启动柴油发电机，一号泄洪闸、二号泄洪闸先后被顺利打开，顿时堰塞湖开始泄洪，下游的村民得救了！
等到罗永如释重负地拉完闸，却蓦然发现电站的同事甘宇还“落”在厂房里。
原来，同事甘宇为了留下来救人，身体受伤，慌乱中眼镜也没了踪影。
高度近视的甘宇没了眼镜，眼前顿时模糊，无奈只能挪行逃离。就在二人正商议逃生路线时，甘宇猛然喊道：“电闸还没有关。”
因为地震突袭，电线杆大多倾倒在地，一旦带电电线接触浸水的地面，后果不堪设想。
“冲进厂房，关掉电闸！”面临余震不断，厂房随时倾塌的危险，甘宇在罗永绳子的牵引下，一前一后冲进厂房，合力关掉了电闸。电闸是关了，可二人却也错过了最佳逃生时间。
此刻，宿舍被毁，道路中断，通讯失联。余震还在继续，泥石流随时都会夺命。
“自救”是二人唯一的出路！罗永凭着自己对地形的熟悉，带着甘宇寻找通往村子的山路。
山高林密，二人饿了啃食野果，累极时相互靠背取暖，就地打盹。
9月7日，甘宇的手机意外地有了微弱信号，显示救援队已赶往水电站大坝，只可惜二人离大坝逾行愈远。
“我行动不便，不能再这样拖下去了！你得尽快出去找救援，不然我们两个谁也活不成。”面色苍白的甘宇，虽声音低弱，但语气坚决。
“你一定要在原地等我回来，我得救，咱们两个同时得救。”临别时，罗永用安全帽为甘宇汲了一帽子水，并寻些野果、笋子留给他，内心不忍地离去。
罗永为了寻找救援，在山中彻夜不眠地赶路。9月8日，罗永有幸用捡到的火机，在山上燃起白烟，向外界发出求援信号，最终被救援队搜寻到了。
随后，罗永被搜救直升机带出危险区。刚刚脱离险境的罗永，嘴里不住地央求救援人员：“我的同伴还在下面，你们一定要救他！”
当罗永领着救援队重返二人曾经歇脚的地方，甘宇早已不在原地。
山高林密，甘宇失踪的猛虎岗一带又下起了雨，搜救的直升机无法起飞。得知电站人员失踪消息的村民倪大高，凭着常年在此放羊对地形熟悉，决心进山“碰碰运气”。
9月21日一大早，倪大高意外听到了山间的回声，疑似有人在喊救命？
救人心切的倪大高匆忙赶回家寻了些食物直奔山里。倪大高循着声音边走边吼，终于在九点半左右，听到了近距离的回应。
倪大高一头钻进密林内，一个身着绿色雨衣，胡须丛生，满脸脏污的青年出现在倪大高面前。
这位青年神形憔悴，身上的牛仔裤满是污迹，脚上的白色平底鞋也早已磨破了洞。
望着青年喜极而泣的表情，倪大高赶忙脱下身上的衣服垫在地上，让青年躺下好恢复体力，并将食物递到嘴上。
倪大高用不太流利的汉语同青年攀谈得知，此人正是失踪多日的甘宇。
原来，甘宇与罗永分开后，并没有坐等救援。从没放弃自救的甘宇继续按照二人事先商定的路线前行。
高度近视、又丢了眼镜的甘宇，少了同伴罗永的引路，行动更加艰难。
甘宇起初还有溪水喝，后来只能喝苔藓上的雨水。饿了寻野果、捡拾掉落的野生猕猴桃充饥；连野果也难寻到时，甘宇甚至挖树根裹腹。
后来，本就行动不便的甘宇，脚又被山石砸伤。但坚信会走出大山的甘宇，边走边喊救命，直到被倪大高寻见。
得知甘宇被找到，村民自发地送来衣食，另有热心的村民自制简易担架徒步将甘宇抬至一公里外直升机能够降落的地方。
甘宇被直升机护送至泸定县医院，当晚又被转诊至四川大学华西医院。
历时17天，甘宇全身多处受伤，肋骨、左下肢腓骨骨折。因长期不曾进食，食管、胃部多处溃疡。
经医务人员全力救治，两天后甘宇生命体征逐渐平稳。村民倪大高后来才知道自己救了位大英雄，忍不住地感叹：“小伙救了那么多人，好人有好报啊！”
灾难面前，人类虽然渺小，但大爱赤诚。罗永、甘宇生死之交，共抗死神，创下奇迹。倪大高巧遇英雄，又成佳话。
罗永迅疾冲出屋外。刹那间，站外的山体不断塌方，山石飞溅，有人被砸伤，有人被乱石埋没……
“大坝！”正欲逃生的罗永，猛然听见有人大喊。罗永抬眼远望，突来的地震导致山体滑坡，已在电站附近围成了堰塞湖，湾东河的水位还在不断上涨。
如不及时打开电站大坝泄洪闸，一旦电站沿山脊而设的压力管爆管或者大坝崩塌，滔天而下的洪水将会淹没下游沿途的村庄及农田设施，上百名村民的生命危在旦夕。
“上坝泄洪！”罗永当即做出决定。泄洪闸位于大约十层楼高的坝肩，罗永尝试着第一次向上冲，生生被飞石逼回。罗永凭着过硬的脚力，不惧生死的拼劲，终于冲上坝肩。
到达坝肩的罗永，立即启动柴油发电机，一号泄洪闸、二号泄洪闸先后被顺利打开，顿时堰塞湖开始泄洪，下游的村民得救了！
等到罗永如释重负地拉完闸，却蓦然发现电站的同事甘宇还“落”在厂房里。
原来，同事甘宇为了留下来救人，身体受伤，慌乱中眼镜也没了踪影。
高度近视的甘宇没了眼镜，眼前顿时模糊，无奈只能挪行逃离。就在二人正商议逃生路线时，甘宇猛然喊道：“电闸还没有关。”
因为地震突袭，电线杆大多倾倒在地，一旦带电电线接触浸水的地面，后果不堪设想。
“冲进厂房，关掉电闸！”面临余震不断，厂房随时倾塌的危险，甘宇在罗永绳子的牵引下，一前一后冲进厂房，合力关掉了电闸。电闸是关了，可二人却也错过了最佳逃生时间。
此刻，宿舍被毁，道路中断，通讯失联。余震还在继续，泥石流随时都会夺命。
“自救”是二人唯一的出路！罗永凭着自己对地形的熟悉，带着甘宇寻找通往村子的山路。
山高林密，二人饿了啃食野果，累极时相互靠背取暖，就地打盹。
9月7日，甘宇的手机意外地有了微弱信号，显示救援队已赶往水电站大坝，只可惜二人离大坝逾行愈远。
“我行动不便，不能再这样拖下去了！你得尽快出去找救援，不然我们两个谁也活不成。”面色苍白的甘宇，虽声音低弱，但语气坚决。
“你一定要在原地等我回来，我得救，咱们两个同时得救。”临别时，罗永用安全帽为甘宇汲了一帽子水，并寻些野果、笋子留给他，内心不忍地离去。
罗永为了寻找救援，在山中彻夜不眠地赶路。9月8日，罗永有幸用捡到的火机，在山上燃起白烟，向外界发出求援信号，最终被救援队搜寻到了。
随后，罗永被搜救直升机带出危险区。刚刚脱离险境的罗永，嘴里不住地央求救援人员：“我的同伴还在下面，你们一定要救他！”
当罗永领着救援队重返二人曾经歇脚的地方，甘宇早已不在原地。
山高林密，甘宇失踪的猛虎岗一带又下起了雨，搜救的直升机无法起飞。得知电站人员失踪消息的村民倪大高，凭着常年在此放羊对地形熟悉，决心进山“碰碰运气”。
9月21日一大早，倪大高意外听到了山间的回声，疑似有人在喊救命？
救人心切的倪大高匆忙赶回家寻了些食物直奔山里。倪大高循着声音边走边吼，终于在九点半左右，听到了近距离的回应。
倪大高一头钻进密林内，一个身着绿色雨衣，胡须丛生，满脸脏污的青年出现在倪大高面前。
这位青年神形憔悴，身上的牛仔裤满是污迹，脚上的白色平底鞋也早已磨破了洞。
望着青年喜极而泣的表情，倪大高赶忙脱下身上的衣服垫在地上，让青年躺下好恢复体力，并将食物递到嘴上。
倪大高用不太流利的汉语同青年攀谈得知，此人正是失踪多日的甘宇。
原来，甘宇与罗永分开后，并没有坐等救援。从没放弃自救的甘宇继续按照二人事先商定的路线前行。
高度近视、又丢了眼镜的甘宇，少了同伴罗永的引路，行动更加艰难。
甘宇起初还有溪水喝，后来只能喝苔藓上的雨水。饿了寻野果、捡拾掉落的野生猕猴桃充饥；连野果也难寻到时，甘宇甚至挖树根裹腹。
后来，本就行动不便的甘宇，脚又被山石砸伤。但坚信会走出大山的甘宇，边走边喊救命，直到被倪大高寻见。
得知甘宇被找到，村民自发地送来衣食，另有热心的村民自制简易担架徒步将甘宇抬至一公里外直升机能够降落的地方。
甘宇被直升机护送至泸定县医院，当晚又被转诊至四川大学华西医院。
历时17天，甘宇全身多处受伤，肋骨、左下肢腓骨骨折。因长期不曾进食，食管、胃部多处溃疡。
经医务人员全力救治，两天后甘宇生命体征逐渐平稳。村民倪大高后来才知道自己救了位大英雄，忍不住地感叹：“小伙救了那么多人，好人有好报啊！”
灾难面前，人类虽然渺小，但大爱赤诚。罗永、甘宇生死之交，共抗死神，创下奇迹。倪大高巧遇英雄，又成佳话。
梁绍基先生 ｜拓印 ｜蚕宝宝的世界 ｜ 2022乡村儿童艺术工坊
“美，在山间 在田野 在溪边”
2022乡村美育｜儿童艺术工坊
本项目由中国美术学院美术馆群（美术馆、民艺博物馆、中国国际设计博物馆）主办，中国美术学院学工部联合主办，旨在长期关注乡村的文化艺术建设，关爱乡村留守儿童与困境儿童的美育启蒙与创造力发展，希望通过普及专业的美育知识与创造力思维启发等系列课程的开展，丰富乡村儿童们的业余艺术生活，同时计划为乡村教师提供艺术摹课公益培训。本项目长期招募艺术专业支教老师与志愿者，欢迎社会各界爱心人士加入，携手在乡村这片广袤的土地上播撒美、理解美、创造美的艺术种子。
（本项目获得中华人民共和国文旅部2021年全国美术馆公共教育优秀项目）
主办单位
中国美术学院美术馆群
（美术馆、民艺博物馆、中国国际设计博物馆）
联合主办
中国美术学院学工部
协办单位
中国美术学院包豪斯研究院
中国美术学院中国文化设计研究所
中国美术学院研究生处研工部
志 愿 者 中国美术学院 研究生会
公益支持 深圳创想公益基金会 ArtNow·闹艺术美学工作室 （排名不分先后）
9月，新学期开始啦，梁绍基老师来到双峰小学与方前中心学校，梁老师在一番简单致辞之后，就直奔课程主题，生怕一个下午有限的课堂时间不够用。首先针对孩子们亲身饲养蚕宝宝之后，并且在梁老师上一次的课程指导和启发之下，所做的一系列有趣的作品，做了非常详细和建议性的点评。梁老师根据自己三十多年艺术创作中对于“蚕丝、禅丝、缠丝”这三个复合意象的深刻体会，他不厌其烦的把一个个孩子们作品的结构图画到黑板上，然后一点点分析启发。“如果这里让蚕宝宝吐上几根丝，那么这个凸起的部分就不再显得那么孤单和突兀……如果我们能够让蚕宝宝在这一圈转折的平面上，可能的话用几年时间反复去吐丝覆盖她，那么这件作品就更加有诗意，一种被时间朦胧覆盖的美……如果这件作品，稍微再增加一些造型的指向，里面再把你们所听到的、以及类似的，蚕宝宝爬行、进食、排便、吐丝的声音，还有采摘桑叶、倾倒桑叶、清洗竹匾和日常安排饲养注意事项的人声都录下来，做一个音响装置放在里面的话，这个作品就不得了了，那就是一座正在歌唱“ ‘蚕的生命之歌’的教堂……” 梁绍基先生在整个作品指导过程中专注的神情和不断涌现出来烟花般的奇思妙想，展现了一位艺术家最珍贵的东西——充满胸壑、简单纯粹的天真……
在点评、指导完学生们的作品之后，就进入到这一次课程【拓印/蚕宝宝的世界】主题中。梁绍基老师用几个传统书法碑刻拓印的视频，拉开了本次课程的帷幕。传统拓印的技法加上植物彩色拓染的趣味性，再加上一群被梁老师打开思维的孩子们，整个教室就仿佛被点燃了一样……
孩子们，用新鲜的桑叶，模仿被蚕啃食至尽的叶脉，还模仿不同区域被蚕宝宝随机啃食的各种可能性；有些孩子巧妙地用手指的指腹沾上各色颜料，点压在纸上充当蚕宝宝一节节的身体；有些孩子在准备好的各种纹理的竹篾、竹篓上涂上颜料，再转印到宣纸上；还有些大胆的孩子在梁老师的鼓励下，干脆直接把自己的小手沾上颜料印在作品的空间中。一下子，五彩的颜料就变成了孩子们手里玩得不亦乐乎的游乐跳棋：跳跃的色彩、跳跃的构图、跳跃的想法……看到这一批生动有趣的作品，禁不住让人联想到刚刚孵化出来那细如发丝的“蚕蚁”，和最后编织成匹的各色丝绸之间的神奇变化……
最后梁绍基老师带着孩子们一起，分组做了几张大的作品。先是把当地养蚕用的竹匾表面肌理，用整张宣纸拓印出来。再在上面让孩子们根据蚕的一生、蚕的生理特征、桑树的自然形态、还有我们通过饲养蚕宝宝感悟到的对于生命的理解，用精简过后符号化的色彩一一涂抹在，自己亲手拓印出来迷人的传统竹器纹理之上。孩子们在看到自己动手做出来的作品之后，也是欣喜若狂……
梁老师也在结束前送上自己最后祝福！愿孩子们，在尽可能的情况下多动手，大胆构想，尝试用不同的方法去创作自己所能感知到的美好世界……
本次活动梁老师的课程虽然结束了，但是梁老师在课堂上的淳淳教导启发，和孩子们一起毫无拘束的交流创作，还有时不时跳跃出来的天真异想……相信这些都会在孩子们的心里，种下了一颗关乎美育本质的种子。那是梁老师自己身体力行半个世纪的心得体会，一定要纯粹、大胆、天真地去玩。玩自己纯然喜欢的东西，玩大家都没有尝试过的东西，要玩到痴痴傻傻分不清东西南北还乐在其中……
在送梁绍基老师回天台工作室的路上，我们有幸倾听到一位老艺术家的肺腑之言。他说自己一开始没有答应接手这个课程，是因为自己这两年的展览任务实在太重，怕抽不出时间静下心来好好准备课程。因为看到这次活动的主题：文学、诗歌、农耕文明与当代艺术，实在是太宏大了，而即将面对的又是一群小学生，还有有限的面授课程时间，这些都让梁老师有些犯难。
那么最终是什么促使梁老师答应接手这个课程呢？梁绍基先生说，绝大多数的艺术家，到了晚年，到了这个年纪，都避免不了被自己的艺术成就和艺术手法所束缚。他也一直在思考和反省这个问题。他不想在自己晚年的艺术生命里，最终只是数量上的增加，而没有质量上的提升和蜕变。所以，他答应接手这个课程，也是希望在自己紧张繁重的巡展过程中，有那么几天可以彻底放松下来。到乡村最基层的学校，和那里的孩子们一起毫无拘束的交流玩耍。梁老师说，一路上车窗外面的绿水青山、村野田地，还有乡校课堂里孩子们脸上的天真无邪，都给到他属于那股原初力量的巨大震撼……梁老师说海德格尔对他影响非常大，海德格尔说过一句话“还乡，是诗人的天职。” 那么作为当代艺术界里最著名的“丝人”，还乡就是他义不容辞的天职。只是没有想到，会以参加乡村小学公共教育的方式“还乡”，所以梁老师临走的时候还特意感谢我们中国美术学院美术馆群提供这样一个机会。
“美，在山间、在田野、在溪边……” 梁老师说，这不就是还乡最大的恩赐吗！
“美，在山间 在田野 在溪边”
2022乡村美育｜儿童艺术工坊
本项目由中国美术学院美术馆群（美术馆、民艺博物馆、中国国际设计博物馆）主办，中国美术学院学工部联合主办，旨在长期关注乡村的文化艺术建设，关爱乡村留守儿童与困境儿童的美育启蒙与创造力发展，希望通过普及专业的美育知识与创造力思维启发等系列课程的开展，丰富乡村儿童们的业余艺术生活，同时计划为乡村教师提供艺术摹课公益培训。本项目长期招募艺术专业支教老师与志愿者，欢迎社会各界爱心人士加入，携手在乡村这片广袤的土地上播撒美、理解美、创造美的艺术种子。
（本项目获得中华人民共和国文旅部2021年全国美术馆公共教育优秀项目）
主办单位
中国美术学院美术馆群
（美术馆、民艺博物馆、中国国际设计博物馆）
联合主办
中国美术学院学工部
协办单位
中国美术学院包豪斯研究院
中国美术学院中国文化设计研究所
中国美术学院研究生处研工部
志 愿 者 中国美术学院 研究生会
公益支持 深圳创想公益基金会 ArtNow·闹艺术美学工作室 （排名不分先后）
9月，新学期开始啦，梁绍基老师来到双峰小学与方前中心学校，梁老师在一番简单致辞之后，就直奔课程主题，生怕一个下午有限的课堂时间不够用。首先针对孩子们亲身饲养蚕宝宝之后，并且在梁老师上一次的课程指导和启发之下，所做的一系列有趣的作品，做了非常详细和建议性的点评。梁老师根据自己三十多年艺术创作中对于“蚕丝、禅丝、缠丝”这三个复合意象的深刻体会，他不厌其烦的把一个个孩子们作品的结构图画到黑板上，然后一点点分析启发。“如果这里让蚕宝宝吐上几根丝，那么这个凸起的部分就不再显得那么孤单和突兀……如果我们能够让蚕宝宝在这一圈转折的平面上，可能的话用几年时间反复去吐丝覆盖她，那么这件作品就更加有诗意，一种被时间朦胧覆盖的美……如果这件作品，稍微再增加一些造型的指向，里面再把你们所听到的、以及类似的，蚕宝宝爬行、进食、排便、吐丝的声音，还有采摘桑叶、倾倒桑叶、清洗竹匾和日常安排饲养注意事项的人声都录下来，做一个音响装置放在里面的话，这个作品就不得了了，那就是一座正在歌唱“ ‘蚕的生命之歌’的教堂……” 梁绍基先生在整个作品指导过程中专注的神情和不断涌现出来烟花般的奇思妙想，展现了一位艺术家最珍贵的东西——充满胸壑、简单纯粹的天真……
在点评、指导完学生们的作品之后，就进入到这一次课程【拓印/蚕宝宝的世界】主题中。梁绍基老师用几个传统书法碑刻拓印的视频，拉开了本次课程的帷幕。传统拓印的技法加上植物彩色拓染的趣味性，再加上一群被梁老师打开思维的孩子们，整个教室就仿佛被点燃了一样……
孩子们，用新鲜的桑叶，模仿被蚕啃食至尽的叶脉，还模仿不同区域被蚕宝宝随机啃食的各种可能性；有些孩子巧妙地用手指的指腹沾上各色颜料，点压在纸上充当蚕宝宝一节节的身体；有些孩子在准备好的各种纹理的竹篾、竹篓上涂上颜料，再转印到宣纸上；还有些大胆的孩子在梁老师的鼓励下，干脆直接把自己的小手沾上颜料印在作品的空间中。一下子，五彩的颜料就变成了孩子们手里玩得不亦乐乎的游乐跳棋：跳跃的色彩、跳跃的构图、跳跃的想法……看到这一批生动有趣的作品，禁不住让人联想到刚刚孵化出来那细如发丝的“蚕蚁”，和最后编织成匹的各色丝绸之间的神奇变化……
最后梁绍基老师带着孩子们一起，分组做了几张大的作品。先是把当地养蚕用的竹匾表面肌理，用整张宣纸拓印出来。再在上面让孩子们根据蚕的一生、蚕的生理特征、桑树的自然形态、还有我们通过饲养蚕宝宝感悟到的对于生命的理解，用精简过后符号化的色彩一一涂抹在，自己亲手拓印出来迷人的传统竹器纹理之上。孩子们在看到自己动手做出来的作品之后，也是欣喜若狂……
梁老师也在结束前送上自己最后祝福！愿孩子们，在尽可能的情况下多动手，大胆构想，尝试用不同的方法去创作自己所能感知到的美好世界……
本次活动梁老师的课程虽然结束了，但是梁老师在课堂上的淳淳教导启发，和孩子们一起毫无拘束的交流创作，还有时不时跳跃出来的天真异想……相信这些都会在孩子们的心里，种下了一颗关乎美育本质的种子。那是梁老师自己身体力行半个世纪的心得体会，一定要纯粹、大胆、天真地去玩。玩自己纯然喜欢的东西，玩大家都没有尝试过的东西，要玩到痴痴傻傻分不清东西南北还乐在其中……
在送梁绍基老师回天台工作室的路上，我们有幸倾听到一位老艺术家的肺腑之言。他说自己一开始没有答应接手这个课程，是因为自己这两年的展览任务实在太重，怕抽不出时间静下心来好好准备课程。因为看到这次活动的主题：文学、诗歌、农耕文明与当代艺术，实在是太宏大了，而即将面对的又是一群小学生，还有有限的面授课程时间，这些都让梁老师有些犯难。
那么最终是什么促使梁老师答应接手这个课程呢？梁绍基先生说，绝大多数的艺术家，到了晚年，到了这个年纪，都避免不了被自己的艺术成就和艺术手法所束缚。他也一直在思考和反省这个问题。他不想在自己晚年的艺术生命里，最终只是数量上的增加，而没有质量上的提升和蜕变。所以，他答应接手这个课程，也是希望在自己紧张繁重的巡展过程中，有那么几天可以彻底放松下来。到乡村最基层的学校，和那里的孩子们一起毫无拘束的交流玩耍。梁老师说，一路上车窗外面的绿水青山、村野田地，还有乡校课堂里孩子们脸上的天真无邪，都给到他属于那股原初力量的巨大震撼……梁老师说海德格尔对他影响非常大，海德格尔说过一句话“还乡，是诗人的天职。” 那么作为当代艺术界里最著名的“丝人”，还乡就是他义不容辞的天职。只是没有想到，会以参加乡村小学公共教育的方式“还乡”，所以梁老师临走的时候还特意感谢我们中国美术学院美术馆群提供这样一个机会。
“美，在山间、在田野、在溪边……” 梁老师说，这不就是还乡最大的恩赐吗！
河南平顶山市湛河区一村后河道内大量倾倒建筑垃圾影响行洪
近日，有群众反映，他们在平顶山市湛河区北渡街道沟刘村后的沙河里钓鱼时，发现有人长期在河道里大量倾倒建筑垃圾。大量的建筑垃圾不但使河道变窄，严重影响河道行洪，而且遇到雨季，部分垃圾被河水冲刷流往下游，给水源造成了污染。
接到举报，我们前往现场调查，在沟刘村后的沙河南岸，看到了建筑垃圾倾倒点。这里倾倒的建筑垃圾上部与耕地齐平，自上而下到水面有十几米深。目测目前已经占用的河道东西长100多米。西窄东宽，窄处有几米，宽处有20米左右。
没有堆积建筑垃圾的河边种着不少杨树，高大挺拔，成为河岸的守护者。平整后的建筑垃圾上放着二三十棵直径在50公分左右的杨树桩子，看起来是为了倾倒建筑垃圾而砍伐掉的。也有部分生活垃圾，还有点燃生活垃圾的痕迹。接近河道堤岸的地方因为虚土沉降，不少地方有裂缝，存在滑坡的可能。
河道内倾倒建筑垃圾、矿渣等行为违法行为。《中华人民共和国河道管理条例》第二十四条规定：在河道管理范围内，禁止修建围堤、阻水渠道、阻水道路；种植高杆农作物、芦苇、杞柳、荻柴和树木（堤防防护林除外）；设置拦河渔具；弃置矿渣、石渣、煤灰、泥土、垃圾等。第四十四条规定，违反上述规定的：县级以上地方人民政府河道主管机关除责令其纠正违法行为、采取补救措施外，可以并处警告、罚款、没收非法所得；对有关责任人员，由其所在单位或者上级主管机关给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：
不久前，河南省总河长令（第4号）《关于开展妨碍河道行洪突出问题清理整治的决定》发布：要求2022年5月31日前，基本完成阻水严重的违法违规建筑物、构筑物等突出问题清理整治。2022年12月31日前，基本完成妨碍河道行洪突出问题清理整治工作。其中一条是要排查：侵占、缩窄河道问题，主要包括修建围堤、生产堤等侵占河道，防洪堤、护岸工程建设束窄原河道，河道内开垦耕地、划定永久基本农田等；希望平顶山市湛河区北渡街道沟刘村沙河河道里建筑垃圾堆放的问题可以借助此次专项行动，得到彻底解决。
近日，有群众反映，他们在平顶山市湛河区北渡街道沟刘村后的沙河里钓鱼时，发现有人长期在河道里大量倾倒建筑垃圾。大量的建筑垃圾不但使河道变窄，严重影响河道行洪，而且遇到雨季，部分垃圾被河水冲刷流往下游，给水源造成了污染。
接到举报，我们前往现场调查，在沟刘村后的沙河南岸，看到了建筑垃圾倾倒点。这里倾倒的建筑垃圾上部与耕地齐平，自上而下到水面有十几米深。目测目前已经占用的河道东西长100多米。西窄东宽，窄处有几米，宽处有20米左右。
没有堆积建筑垃圾的河边种着不少杨树，高大挺拔，成为河岸的守护者。平整后的建筑垃圾上放着二三十棵直径在50公分左右的杨树桩子，看起来是为了倾倒建筑垃圾而砍伐掉的。也有部分生活垃圾，还有点燃生活垃圾的痕迹。接近河道堤岸的地方因为虚土沉降，不少地方有裂缝，存在滑坡的可能。
河道内倾倒建筑垃圾、矿渣等行为违法行为。《中华人民共和国河道管理条例》第二十四条规定：在河道管理范围内，禁止修建围堤、阻水渠道、阻水道路；种植高杆农作物、芦苇、杞柳、荻柴和树木（堤防防护林除外）；设置拦河渔具；弃置矿渣、石渣、煤灰、泥土、垃圾等。第四十四条规定，违反上述规定的：县级以上地方人民政府河道主管机关除责令其纠正违法行为、采取补救措施外，可以并处警告、罚款、没收非法所得；对有关责任人员，由其所在单位或者上级主管机关给予行政处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：
不久前，河南省总河长令（第4号）《关于开展妨碍河道行洪突出问题清理整治的决定》发布：要求2022年5月31日前，基本完成阻水严重的违法违规建筑物、构筑物等突出问题清理整治。2022年12月31日前，基本完成妨碍河道行洪突出问题清理整治工作。其中一条是要排查：侵占、缩窄河道问题，主要包括修建围堤、生产堤等侵占河道，防洪堤、护岸工程建设束窄原河道，河道内开垦耕地、划定永久基本农田等；希望平顶山市湛河区北渡街道沟刘村沙河河道里建筑垃圾堆放的问题可以借助此次专项行动，得到彻底解决。
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