艺术必须向我们昭示某种观念——无形的精神真髓。关于一部艺术作品首要的问题是：它究竟是从怎样深邃的生命中涌现出来的。古斯塔夫·莫罗的绘画表达了意念。雪莱最精深的诗句，哈姆莱特的话语，都能够使我们的心灵接触到永恒的智慧，接触到柏拉图的观念世界。其他左不过是学生们之间的空想而已。
—— 詹姆斯·乔伊斯《尤利西斯》
—— 詹姆斯·乔伊斯《尤利西斯》
大地史诗千年运河 艺术家用不同形式用不同媒介将无形的水具像化 是当代艺术与大运河故事的融合 大多长卷式陈列表达和水流淌呼应 还有船只的演变 只可惜去的太晚 走马观花了 草书写的太漂亮了 飘动隽逸 但是之前觉得草书就是一种抽象艺术..很难看懂 现在明白草书比起实用来说，艺术欣赏价值更高 https://t.cn/z8LcM6l
为什么要让儿童理解“非具象”？为了锻炼非写实的造型能力。相比照着模版进行写实临摹的教学，让他们更多地动用想象，更符合儿童的特点。把无形的转换为有形的、可感知的、并赋予意义，这是造型艺术的全部任务。物质是有形的，精神是无形的，精神通过物质被表达，（如同思想通过语言被构建，）艺术家向虚空中把未知的形状挖掘出来，就是无中生有，就是朱青生说的：艺术是人类对不可知世界的干预。 https://t.cn/A6oZIq70
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