很多事情真的很讽刺，一起度过了那么多的难关，过了那么苦的日子。还记得冬天冷的睡不着的日子，夏天热的没地方躲的日子，我们都一起看月亮爬上来。现在却各自过着各自的生活。他说，只要我过的好就好。我也自信的以为没有你，我会很好。你不珍惜我，我一定会遇到一个珍惜我的人，现在发觉可能有点儿自以为是了……

暗示的力量太可怕，有的话不要轻易对孩子说

父母的嘴，会铺就孩子的路。

人们常说：在成年人的相处中，最忌讳的就是口无遮拦、妄作评判。

遗憾的是，成年人与儿童相处时，话语却变得随意且刺耳，这些声音，往往变成了种种暗示。

暗示总是会带有一定的导向作用。一般来说，年龄越低，孩子受到心理暗示影响的程度也会越高。积极的暗示让孩子从中受益，消极的暗示却让孩子徒留伤害。

01

因为担心，常向孩子强调负面结果
人们都说：“担心是一种诅咒。”

如果用“吸引力法则”来解释这句话，意思就是当父母对孩子充满负面消极的思想，担心孩子闯祸、吃亏、受伤，那么孩子非常有可能如你所担心的那样，糟糕的事情接二连三。

还有的大人会过度夸大孩子的痛苦。

我曾经见过一些家长，在孩子摔倒时，一脸紧张地问：“小宝太可怜了，都怪这地板，是不是很疼啊！

这种脆弱与娇气，又何尝不是大人想象出来的？

想起一位哲学家说过：“一个人从小受的教育把他往哪里引导，就能决定他后来往哪里走。”

其实提醒孩子，不一定总是要向孩子表示担忧，不妨多用一些正面的语言：

“捧杯子时走慢点。”

“这条路坑坑洼洼，我们放慢速度。”

正面的语言，往往带有明确的指导，这比向孩子强调负面结果要好得多。

02
贴标签，夸大孩子身上的某一气质

孩子基本上都是从父母的言谈举止中得知自己是什么样的人、以后能成为什么样的人。

当我们说孩子性格有问题，那就意味着他今后无论怎样做都没有用了。

当孩子出现问题时，比起盖棺定论的结论，孩子更需要的是你的爱和帮助。

有一个朋友就做得很好，他自己就是一位比较内向的成年人，从小深受“太内向没出息”这个标签的影响，他的6岁儿子也可能是随他，也不如其他孩子活泼，特别是见人就躲在爸爸妈妈背后不出来。

西尔维亚·洛肯的《性格拼图》中有句话：“你的性格塑造了你，但没有锁定你。”

身为父母，我们更不应该用性格标签“锁定”孩子

不管孩子早期的性格如何、气质如何，只要正确引导，孩子都能顺应自己的特点，发挥出自己的潜能。

03

给孩子的能力设限

对孩子能力过度武断的评价，生活中有很多，比如：

有的妈妈经常抱怨孩子宅在家里，不爱动，体力特别差，当孩子上体育课时，哪怕一些简单的动作，他都不愿意认真做；

有的小孩经常被指责不会讲话，需要他上台发言的时候，他很难鼓起勇气；还有的小孩从小就被父母说身体虚弱，上学后，他也常常以此为由拒绝参加任何活动.......

演讲大师韦恩·戴尔畅曾说：“我们能力有限，这绝对是一个弥天大谎。唯一能限制我们的就是相信极限的存在。”

心理的高度，始终会影响行为的高度。

避免给孩子能力设限，他会比你想象中更优秀。

四十二行二十七首

冯至

4

我常常想到人的一生，便不由得要向你祈祷。你一丛白茸茸的小草不曾辜负了一个名称；

但你躲进着一切名称，过一个渺小的生活，不辜负高贵和洁白，默默地成就你的死生。

一切的形容、一切喧嚣到你身边，有的就凋落，有的化成了你的静默：

这是你伟大的骄傲却在你的否定里完成。我向你祈祷，为了人生。

5

我永远不会忘记西方的那座水城，它是个人世的象征，千百个寂寞的集体。

一个寂寞是一座岛，一座座都结成朋友。当你向我拉一拉手，便象一座水上的桥；

当你向我笑一笑，便象是对面岛上忽然开了一扇楼窗。

等到了夜深静悄，只看见窗儿关闭，桥上也敛了人迹。