前几天我亲爱的学生在我进班的时候就翻生物课本说老师我发现一个很像你的
我说你要是翻不出什么好东西你就完了[裂开]
他说不不不老师是个人[微笑]
然后他就给我看了这个女孩
我说我学了这么多年了也没觉得像我[微笑]
然后今天下课他就给我看
哦原来为了更像我 他给这个女孩画上了一个眼镜[裂开]
然后我说我拍张照
他说老师你拍照是要回去当头像吗[费解]
我说不可能[裂开]
他说那我当头像
我说你敢[怒]
我这些“可爱的”学生们
我说你要是翻不出什么好东西你就完了[裂开]
他说不不不老师是个人[微笑]
然后他就给我看了这个女孩
我说我学了这么多年了也没觉得像我[微笑]
然后今天下课他就给我看
哦原来为了更像我 他给这个女孩画上了一个眼镜[裂开]
然后我说我拍张照
他说老师你拍照是要回去当头像吗[费解]
我说不可能[裂开]
他说那我当头像
我说你敢[怒]
我这些“可爱的”学生们
啊啊原来如此 yhm说猴子还是关西腔（靠我没注意过但是司也是关西人）不过我之前说过→好喜欢哦，很怕寂寞的终于拥有了伙伴们，很怕寂寞的总是独自操心怎么复活，很怕寂寞的在加入后觉得自己有了完整的团队（FIRST TEAM＆钦定分镜大树解说“我们现在是一个完整的团队了！”）[可怜][可怜]
一位有大智慧的92岁幼儿园老师写的育儿书。
整本书读下来轻松温暖。
其实繁子奶奶的育儿理念就是融合了蒙台梭利，阿德勒和村田老师！但是你读的时候会有一种被理解感 哦 原来这样的育儿”小失败”也是没关系的！这本书是反焦虑的[允悲]
”母亲或父亲这种角色，终有一天不再是自己生活的重心”，书中的这句话很触动我！陪伴孩子很重要！学会放手也很重要！放手后充实从容地生活同样重要！所以妈妈也只是我的一个身份，快乐育儿的同时也要开心做自己啊！
整本书读下来轻松温暖。
其实繁子奶奶的育儿理念就是融合了蒙台梭利，阿德勒和村田老师！但是你读的时候会有一种被理解感 哦 原来这样的育儿”小失败”也是没关系的！这本书是反焦虑的[允悲]
”母亲或父亲这种角色，终有一天不再是自己生活的重心”，书中的这句话很触动我！陪伴孩子很重要！学会放手也很重要！放手后充实从容地生活同样重要！所以妈妈也只是我的一个身份，快乐育儿的同时也要开心做自己啊！
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