为什么每次在感到自己被冒犯到的时候一般不会直接“怼”回去
原来是因为感受到了这样不好的感觉 同理心在捣鬼让我不想变成对方那样的人 才由此“纵容”别人言语的暴力或试图精神上的PUA
有时候 看似正常的一个交流 也是存在轻描淡写 不加修饰 好似天经地义的语言暴力
拒绝把同理心用在人格有缺陷的奇葩身上 拒绝自己受委屈
原来是因为感受到了这样不好的感觉 同理心在捣鬼让我不想变成对方那样的人 才由此“纵容”别人言语的暴力或试图精神上的PUA
有时候 看似正常的一个交流 也是存在轻描淡写 不加修饰 好似天经地义的语言暴力
拒绝把同理心用在人格有缺陷的奇葩身上 拒绝自己受委屈
为什么每次在感到自己被冒犯到的时候一般不会直接“怼”回去
原来是因为感受到了这样不好的感觉 同理心在捣鬼让我不想变成对方那样的人 才由此“纵容”别人言语的暴力或试图精神上的PUA
有时候 看似正常的一个交流 也是存在轻描淡写 不加修饰 好似天经地义的语言暴力
拒绝把同理心用在人格有缺陷的奇葩身上 拒绝自己受委屈
一句话:你的话我不爱听就不听 全当你在放狗屁
原来是因为感受到了这样不好的感觉 同理心在捣鬼让我不想变成对方那样的人 才由此“纵容”别人言语的暴力或试图精神上的PUA
有时候 看似正常的一个交流 也是存在轻描淡写 不加修饰 好似天经地义的语言暴力
拒绝把同理心用在人格有缺陷的奇葩身上 拒绝自己受委屈
一句话:你的话我不爱听就不听 全当你在放狗屁
看的好多⭕️内可爱妹妹要答辩了
给几点答辩建议:
一,条理清晰,分点阐述,引用详细,用词准确。
二、不要照读PPT!!!PPT上有的老师不瞎,事先准备稿子也可以,实在太紧张,就读稿子(线上答辩),只要不卡壳,老师一般不会难为你。
三、老师怼你很正常,答辩要求老师一定要提问题,所以不要慌,不要就单纯道歉,得提出自己的修改方向,拿个笔记录一下老师提的问题。
四,姿态大方,把它想成一个简单的课堂pre,那是你的舞台罢了。
最后祝大家答辩顺利!开心毕业#小圈##毕业季##宝宝的少女心#
给几点答辩建议:
一,条理清晰,分点阐述,引用详细,用词准确。
二、不要照读PPT!!!PPT上有的老师不瞎,事先准备稿子也可以,实在太紧张,就读稿子(线上答辩),只要不卡壳,老师一般不会难为你。
三、老师怼你很正常,答辩要求老师一定要提问题,所以不要慌,不要就单纯道歉,得提出自己的修改方向,拿个笔记录一下老师提的问题。
四,姿态大方,把它想成一个简单的课堂pre,那是你的舞台罢了。
最后祝大家答辩顺利!开心毕业#小圈##毕业季##宝宝的少女心#
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