正面管教实践打卡Day75
《升级时刻》
如果说要送给孩子最长情,最珍贵的礼物,我想那应该最亲的手足 !!!
今天我们家也来点仪式感,庆祝二宝的到来,恭喜宝贝升级当哥哥了。
分享蛋糕的时候宝贝戴上皇冠说:今天不是妈妈生日也不是爸爸生日,是我生日!
:今天也不是你生日,今天是庆祝你当哥哥了!
:庆祝我当哥哥了!
:嗯!你开心吗?
:开心!
宝贝津津有味的吃着蛋糕!
:宝贝我们把蛋糕分享一些给隔壁小弟弟跟芷馨好吗?
:好的,我送过去!
:还是妈妈送过去吧!
:不,我送过去,我可以戴口罩!
咚咚咚:是隔壁的哥哥!(宝贝一边敲门一边说到)
:我给小弟弟送蛋糕来了!
:哦!谢谢哥哥,今天你生日吗?
:不是,是庆祝我当哥哥了妈妈特意买的蛋糕!
话语中流入着开心与自信[可爱][可爱][可爱]
《升级时刻》
如果说要送给孩子最长情,最珍贵的礼物,我想那应该最亲的手足 !!!
今天我们家也来点仪式感,庆祝二宝的到来,恭喜宝贝升级当哥哥了。
分享蛋糕的时候宝贝戴上皇冠说:今天不是妈妈生日也不是爸爸生日,是我生日!
:今天也不是你生日,今天是庆祝你当哥哥了!
:庆祝我当哥哥了!
:嗯!你开心吗?
:开心!
宝贝津津有味的吃着蛋糕!
:宝贝我们把蛋糕分享一些给隔壁小弟弟跟芷馨好吗?
:好的,我送过去!
:还是妈妈送过去吧!
:不,我送过去,我可以戴口罩!
咚咚咚:是隔壁的哥哥!(宝贝一边敲门一边说到)
:我给小弟弟送蛋糕来了!
:哦!谢谢哥哥,今天你生日吗?
:不是,是庆祝我当哥哥了妈妈特意买的蛋糕!
话语中流入着开心与自信[可爱][可爱][可爱]
#品函成长日记# 親!我在思考一個問題?對於怎樣的孩子正面管教不适用?今天上午參加幼兒园感恩節活動,孩子全程無感完全沉浸在自己的世界里!蒙特梭利的工作比老師設計的活動更吸引女兒,在觀察中我被驚到了:她會给小動物們分類;她會對着照片找出对应的動物模型;她會對着動物數量找出對應的數字;她會去圖書角讓我給她讲故事,一遍一遍的講⋯⋯老師設計的活動:坐在圈圈里唱感恩的歌;在圈圈唱英文律动歌曲;做手工;亲子游戏……基本上其他孩子都配合着,就我家宝还是走自己的路无论发生了什么变化,丝毫不入群!我在想对于这种情况,正面管教是否太柔软了[害羞]也或许她太小了,需要满足她的需求[允悲] https://t.cn/Ry4Bvz9
每个发脾气的当下只能感受到气愤和对方的缺点,对于“顽疾”,真的可以气到哭,不稳定的情绪真的让人沮丧!然鹅,被吓到的小崽子除了对自己的错误紧张无措拼命抱我亲我以外,居然对他爸说:“我想起来家里有一本书,叫正面管教,妈妈你不是看了吗?还没有记住吗?”[污]我这满心的愧疚啊!真是得学会如何对待自己才能管好孩子啊!对不起了!宝贝!为娘继续努力!加油!我爱你! https://t.cn/RJUZmS2
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